Interview: Zygmunt Bauman: “Social media are a trap” | In English Zygmunt Bauman has just celebrated his 90th birthday and taken two flights from his home in the northern British city of Leeds to get to an event in Burgos, northern Spain. He admits to being tired as we begin the interview, but he still manages to express his ideas calmly and clearly, taking his time with each response because he hates giving simple answers to complex questions. Since developing his theory of liquid modernity in the late 1990s – which describes our age as one in which “all agreements are temporary, fleeting, and valid only until further notice” – he has become a leading figure in the field of sociology. His work on inequality and his critique of what he sees as the failure of politics to meet people’s expectations, along with a highly pessimistic view of the future of society, have been picked up by the so-called May 15 “Indignant” movement in Spain – although he has repeatedly highlighted its weaknesses. QUESTION. ANSWER. Q. A. Q. A. Q. A. Q. A. Q. A. Q. A. Q. A.
YouTube Tout Google avec un seul compte Connectez-vous pour accéder à YouTube. Besoin d'aide ? Mot de passe oublié ? Se connecter avec un autre compte Créer un compte Tout Google avec un seul compte Five-Minute Film Festival: TED Talks for Teachers This week's announcement of a new initiative called TED-Ed caused a flurry of excitement about the new videos TED is creating to spread powerful lessons beyond the classroom walls. It's not just a new home for education-related TED videos; it's a call to action -- anyone can nominate an outstanding teacher or suggest a fantastic lesson, and the TED team will work with the educators chosen to record and then animate those lessons. You can already see the first few of these gems on the TED-Ed YouTube Channel. Though it can sometimes feel challenging to find twenty minutes to sit still in our multi-tasking lives, the videos below are worth it. Video Playlist: TED Talks for Teachers Keep watching the player below to see the entire playlist, or view this playlist on YouTube. More Resources for Teaching with TED You can find many articles with lists of great TED Talks for learning, for teaching, and for just plain compelling viewing.
See inside Buckingham Palace as Google and YouTube take the public on a 3D tour Visitors can stand at the bottom of the grand staircase and, although not able to move, have an almost 360-degree view of the architectural wonder. They can also look down the picture gallery at the Old Masters such as Canaletto hanging on the walls, then turn around to see paintings behind them. Other highlights include tours of the lavishly decorated Green and White drawing rooms and the ballroom - where knighthoods and OBEs are presented by the Queen during investitures - all accompanied by a virtual tour guide. It follows similar "indoor Streetview" projects which have taken visitors inside the British Museum, Royal Shakespeare Company and galleries around the UK. Google is behind the project and it has created a similar experience for schools under its Expedition pioneer programme, but instead of having a virtual guide, teachers dictate the tour and highlight interesting topics for pupils.
The future of education - An interview with Sugata Mitra Copyright © 2010-2014 - TEDx Río de la Plata | Entradas (rss) | Comentarios (rss) Este evento TEDx Independiente es organizado bajo licencia de TED En el mismo espíritu de difundir ideas, TED ha creado un programa llamado TEDx. TEDx es un programa de eventos locales, organizados de forma independiente que reúnen a una audiencia en una experiencia similar a TED. Nuestro evento es TEDxRíodelaPlata, donde x significa evento TED organizado de forma independiente. En TEDxRíodelaPlata, combinamos videos de charlas de TED y oradores en vivo para disparar una conversación y conexión profunda entre los asistentes. da lineamientos generales para el programa TEDx, pero cada TEDx individual es organizado de manera autónoma (sujeto a ciertas directrices). TEDxRíodelaPlata es una organización sin fines de lucro por voluntarios. es esparcir ideas transformadoras.
13 charlas TED sobre educación que todo docente curioso debería ver Las charlas TED (del inglés Technology, Entertainment, Design) son adoradas por muchos y odiadas por otra buena parte. Miles de conferencias en las que expertos de todo el mundo hablan sobre sus temas, y en las que la educación es parte capital. Un vistazo al directorio de TED nos lleva a las cientos de charlas categorizadas con la etiqueta que aquí más nos importa, la educación. Nota: la mayoría de las charlas son en inglés, aunque afortunadamente tanto los vídeos colgados en la web oficial de TED como las copias de Youtube suelen disponer de subtítulos en decenas de idiomas, entre ellos el español. Los cómplices imprescindibles en la innovación educativa Alfredo Corell es Licenciado y Doctor en Biología, y desde hace varios años dirige el área de Formación del Profesorado y de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid. Los nuevos retos de la educación Las matemáticas son el secreto escondido para entender el mundo Convirtiendo basura en juguetes para aprender
Plan para introducir las TIC en el aula: ¡3 pasos son suficientes! Muchos son los maestros y profesores que se plantean incluir las TIC en sus programaciones como un contenido más pero no encuentran respuesta a las preguntas “¿por dónde empiezo?” y “¿cómo lo hago?”. A través de este artículo, quiero mostraros una manera sencilla y efectiva de introducir en clase cualquier tipo de tecnología, tanto las diseñadas especialmente para el aprendizaje como las que no: uso de dispositivos móviles (tableta, smartphone), realidad aumentada, radio, blogs, wikis, etcétera. Os reconozco que es un trabajo laborioso si se quiere hacer bien, pero resulta muy gratificante ver cómo nuestros alumnos interiorizan su uso y no solo los implementan en la escuela, sino también fuera de ella. Así pues, vayamos por la primera cuestión del artículo. ¿Por dónde empiezo? Para saber cómo introducir las tecnologías en el aula, es necesario cierto rodaje. Sed conscientes de que estáis aprendiendo, vosotros y vuestros alumnos, y necesitáis mantener vuestros ojos bien abiertos. Paso 1.
IIPE: Comunidad Seminario 2015 Las ideas y opiniones expresadas en el sitio son propias de sus autores y no representan necesariamente los puntos de vista de la UNESCO o del IIPE. Las designaciones empleadas y la presentación del material no implican la expresión de opinión alguna, cualquiera ésta fuere, por parte de UNESCO o del IIPE, concernientes al estatus legal de cualquier país, territorio, ciudad o área, o de sus autoridades, fronteras o límites. MIE 19 Apertura del Seminario Alberto Sileoni y Margarita Poggi MIE 19 Apertura del Panel Pedro Hepp MIE 19 Raúl Katz MIE 19 Vera Rexach MIE 19 Lucía Scuro MIE 19 Ignacio Jara MIE 19 Espacio de preguntas JUE 20 Apertura del Panel María Teresa Lugo JUE 20 Silvina Gvirtz JUE 20 Miguel Brechner JUE 20 Jorge Peralta Nelson JUE 20 Reynel F. JUE 20 Magaly Zuñiga JUE 20 Espacio de preguntas JUE 20 Apertura del Panel Margarita Poggi JUE 20 Paula Sibilia JUE 20 Francesc Pedró JUE 20 Cristóbal Cobo JUE 20 Mariano Sigman JUE 20 Margarita Poggi Cierre del Seminario
El Impacto de las Redes Sociales Un Camino en los Formatos de AlfabetizaciónSiempre hubieron redes sociales, aunque no hipertecnológicas y conectadas como las que tenemos hoy . El trayecto desde el mundo de Gutenberg a la actual etapa de oralidad secundaria. Un relato de como las personas aprenden hoy a pensar y a analizar el mundo utilizando las nuevas tecnologías. Alejandro Gustavo Piscitelli es un filósofo argentino, especializado en los nuevos medios. Licenciado en Filosofía en la Universidad de Buenos Aires, Master en Ciencias de Sistemas en la Universidad de Louisville (Estados Unidos) y Master en Ciencias Sociales por la FLACSO (Argentina). Se desempeña como Profesor Titular del Taller de Procesamiento de Datos, Telemática e Informática, en la carrera de Ciencias de la Comunicación, UBA. Es coeditor del diario online Interlink Headline News (ILHN). Entre 2003 y 2008 fue gerente general del portal educativo Educ.ar. Tags: impacto redes sociales alejandro piscitelli bafutura video inconciente educacion tecnologia