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Soutien Scolaire - Français - Niveau 4

Soutien Scolaire - Français - Niveau 4
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Exercices gratuits CM2 français et math Nouveau Retrouvez toutes ces fiches de français et math et plus encore sur le nouveau site cheminsfaisant.fr Toutes les pages pédagogiques de ce site sont maintenant accessibles sur cheminsfaisant.fr, mon nouveau site spécifiquement dédié à la pédagogie. Ce nouveau site reprend le contenu de la partie pédagogique de famille-madore.fr/ qu'il remplacera mais présente de nombreuses améliorations, des rubriques nouvelles ainsi que des outils de recherche plus performants. Les nouvelles fiches que j'ajouterai figureront seulement sur cheminsfaisant.fr qui reste, comme son prédecesseur, d'accès libre et gratuit. le 11 août 2018 Jean-Luc Madoré Exercices d'entraînement à la rédaction La rédaction (ou productions d'écrits....ça change tout le temps!!!) a toujours été ma "bête noir". Je m'appuie souvent sur la littérature pour trouver des idées comme écrire la suite de l'histoire, ajouter un épisode...ou encore écriture d'un texte libre, à partir d'une banque de mots, d'images séquentielles... Mais je ne suis pas très satisfaite de ce travail pour faire progresser mes élèves. Du coup, l'année dernière, j'ai essayé de créer différentes fiches pour aider mes élèves à produire des écrits. Fiche n°1 : Ecrire une phrase : l'ordre des mots Objectif : écrire une phrase qui a du sens. Fiche n°2 : Ecrire une phrase : l'énumération Objectisf : écrire une énumération. Fiche n°3 : La ponctuation Objectifs : repérer les signes de ponctuation et connaître leurs rôles. Fiche n°4 : L'ordre logique des phrases (1) Objectifs : acquérir la notion de chronologie par classement de dessins, puis de phrases. Fiche n°5 : L’ordre logique des phrases (2) Fiche n°6 : L'ordre logique des phrases (3)

Jeux et exercices en ligne, apprendre le français en s'amusant Ecrire une histoire à partir d'image Voici une série de fiches pour écrire des histoires à partir d'un support visuel. Sur une première feuille, une image et des questions pour lancer l'activité. Sur les fiches 2 et 2 bis (communes à toutes les fiches 1) , l'élève inscrit ses idées et rédige son brouillon. Après avoir distribué la fiche, on discute de l'image. Je pose des questions du type: Que voit-on sur l'image? On réfléchit au vocabulaire que l'on pourrait utiliser pour écrire cette histoire. Je distribue la feuille 2 les élèves inscrivent leurs idées, sous forme de phrases ou en style télégraphique. Je distribue la feuille 2 bis et les élèves rédigent leur texte.

Cours gratuit de français en vidéo, exercices de français grammaire, conjugaison, ortogrmphe Activités d’écriture courtes Dans le cadre des ateliers ECRIT, j’ai voulu créer des activités courtes d’écriture permettant aux élèves, en attente d’un entretien de révision, de continuer à travailler la rédaction sans qu’il y ait un besoin de correction particulière. Vous trouverez ci-dessous les activités créées: Activité acrostiches (12 fiches) Activité poésies (12 fiches) Activité Harris Burdick (14 fiches) Activité réécriture de contes (12 fiches) Activité définitions bizarres (12 fiches) Activité écriture à partir d’un titre (12 fiches) Vous pourrez également trouver d’autres idées d’écritures courtes que je compte également utiliser chez mon cyber-collègue Orphys : ici WordPress: J'aime chargement…

SUJETS D'EXAMEN BAC PRO & BEP Clic gauche sur le sujet pour l'ouvrir au format .DOC Clic gauche sur le sujet pour l'ouvrir au format .PDF Clic droit pour l'enregistrer sur votre ordinateur Téléchargez tous les sujets (4,7 Mo) Téléchargez les sujets au format .ZIP (1.4 Mo) 1999 Jules Verne NARRATIF 1999 La Belle et la Bête ÉCRITURE PARODIQUE 1999 Pennac NARRATIF 2000 P. 2000 Baudelaire LETTRE ARGUMENTATION 2001 Hugo Miquel LETTRE 2001 Tanguy IMAGE AFFICHE 2001 Topor PRESSE 2002 Blasband LETTRE 2002 Moustaki Aznavour PRESSE (reportage) 2003 Le Clézio ARGUMENTATION (violence) Petit Chaperon Rouge LE CONTE 2004 Vaxelaire UTOPIE / ARGUMENTATION 2004 IND Robles MONTSERRAT THÉÂTRE / LIBERTÉ 2004 TER Ben Jelloun ENFANCE / JOURNAL INTIME 2005 Nancy Houston THÉÂTRE / LETTRE 2006 BEP Lehmann IMAGE JEUX VIDEO LETTRE ARG 2006 BEP Annie Arnaux NARRATIF/DIALOGUE 2006 BEP Daniel Auteuil AUTOBIO/LETTRE 2006 BEP Andree Chedid NARRATIF/ARG 2006 BEP Jorge Semprun AUTOBIO IMAGE/ARG BEP 2008 Robert CAPA BIO IMAGE LETTRE ARG.doc

Les loups : récapitulatif Voici des fiches de lecture, exercices, jeux , fiche documentaire et un rallye-lecture sur le thème des loups. Je travaille sur les contes tout au long de l’année … c’est mon fil rouge sur un projet de cycle … activé depuis la rentrée. J’ajouterai au fur et à mesure toutes les fiches sur ce thème. Pour commander Le premier travail ( dans cet article ) consiste à travailler sur les deux albums en parallèle après une étude approfondie de ceux ci . Merci à Jean Pierre et Mazouzou pour leur aide sur ces fiches !!! Je vais donc leur faire découvrir « C’est moi le plus fort » : Exercices c'est moi le plus fort Puis « C’est moi le plus beau » Exercices c'est moi le plus beau Voici maintenant des cartes pour deux petites pièces de théâtre.( les cartes pourront même être mélangées car sur le même thème, du même auteur et avec le même personnage ) La chasse aux synonymes ( ce jeu sera mon point de départ pour cette notion et pour une approche de la notion des adjectifs). Jeu pour un groupe.

MathEnPoche 6ème Jogging d’écriture Voici un petit rituel que je mets en place dans ma classe depuis plusieurs années afin d’améliorer le niveau en rédaction des élèves. Il s’agit du jogging d’écriture! Quatre jours par semaine, les élèves écrivent pendant 5 minutes soit sur un thème donnéà partir d’une image que je projettesur un thème libresur un thème de leur choix avec une contrainte imposée (en fait une contrainte tirée au sort). Ils comptent ensuite le nombre de mots qu’ils ont utilisés et le rapportent dans un graphique afin de pouvoir visualiser leur progression au jour le jour. Ci-joint, tous les documents nécessaires à la mise en place de ce rituel. Fonctionnement du jogging d’écriture et graphique Progression jogging d’écriture sur 36 semaines avec 4 thèmes par semaine. Les fiches contraintes d’écriture. WordPress: J’aime chargement…

Weblettres | Accueil quelques outils rallye mesures, le plateau de jeu, la règle, les cartes travail réalisé dans le cadre d'un atelier par Alexandra, Chloé, Manon, Léa et Loïc ces diaporamas sont créés sous powerpoint mais vous pouvez les visualiser avec cette visionneuse diaporamas mathématiques diaporamas maîtrise de la langue diaporamas divers documents divers.. . questions sur l'exposition sur le développement durable - Yann Arthus-Bertrand affichage tableau numération unitésmille millions milliards classeurs permettant de gérer les "logico" de MDI classeur excel pour gérer un atelier lecture Oh mon FLE: Réaliser une BD humoristique avec Birds Dessinés Le site collaboratif BirdsDessinés Niveaux : à partir du B1Durée de la séance : 1h30-2hMots-clés : web social - bande dessinée - humourBirdsDessinés est un site communautaire qui permet de créer et de publier de courtes bandes dessinées (1 à 4 vignettes) humoristiques, ayant pour personnages principaux des petits zozieaux. Quel est son intérêt en FLE ? Les outils numériques, intégrés efficacement, favorisent l'investissement, l'autonomie et la motivation des élèves. D'autre part, avec BirdsDessinés, on peut viser différents objectifs pragmatiques : Réfléchir aux différents procédés humoristiques - vous pouvez pour cela proposer une analyse de planches sélectionnées (Quel est le thème ? A savoir ! Le site n'oblige pas la publication en ligne, et permet de télécharger la BD créée sur un ordinateur. Il n'est pas nécessaire d'avoir un compte sur BirdsDessinés pour créer, et enregistrer sa propre bande dessinée. Vous allez tester Birds Dessinés ?

5 sites internet pour tester votre niveau de français Tester votre niveau de français dans un centre d’examens officiels est encore, bien entendu, le meilleur moyen. Certains centres proposent même ce qu’on appelle des examens blancs, c’est-à-dire des simulations, ce qui peut être une bonne idée pour connaître votre niveau. Évidemment, tout cela coûte assez cher… Alors que propose internet pour vous tester vous-mêmes ? Je recommande de tester votre niveau de français selon les degrés européens, de A1 à C2. Bref, j’en ai essayé beaucoup… et voici les 5 sites que je peux vous recommander ! 1. Le site officiel de ces diplômes de langue française offre en ligne des exemples de sujets. Tous les niveaux (de A1 à C2) sont disponibles mais c’est à vous de les choisir avant de commencer le test. On peut regretter seulement que le site ne propose qu’un seul sujet et que des vieux PDF à télécharger… ⇒ Exemples de sujets DELF (A1, A2, B1, B2) ⇒ Exemples de sujets DALF (C1, C2) 2. Les questions sont de difficulté croissante. 3. 4. 5. À vous !

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