http://lewebpedagogique.com/reseauludus/nos-jeux/
Related: Classe de 5eUn site : Quoi de neuf au Moyen Âge ? - Histoire-géographie - Éduscol Dans le cadre de l’exposition organisée à la Cité des sciences, le site de l’Inrap met à disposition des ressources thématiques.Depuis le 11 octobre, cette exposition fait le point sur les apports de l’histoire et de l’archéologie et permet aux enseignants de préparer leur visite mais aussi d’exploiter les ressources multimédias du site pour enrichir leurs cours. Ils pourront ainsi faire réfléchir leurs élèves autour des idées reçues sur le Moyen Âge, mais également utiliser les vidéos autour de l’habitat rural, les élites, les marchands, etc. Deux dossiers thématiques sont particulièrement développés : « Croire au Moyen Âge » et « Travailler au Moyen Âge » dans lesquels les ressources pourront également servir dans le cadre de travaux interdisciplinaires et des EPI. On pourra largement compléter ces ressources par le webdossier gratuit mis en ligne par le magazine L’Histoire pour cette même exposition. On y retrouvera un article de P.
Jeux Google Earth Un jeu pour les fêtes avec Google Earth. Retrouvez dix bâtiments en forme de lettres et reconstituez une expression d'actualité. Un jeu rapide et facile ;-) Cliquer sur l'image pour le jeu qui s'ouvrira dans Google Earth (décembre 2015) Un nouveau quiz avec Google Earth : Connaissez-vous bien Paris ? GeoGuessr’, ou la géographique ludique Les jeux de géographie sur Internet ne sont pas nouveau. On en connaît quelques-uns, dont certains ont d’ailleurs été présentés ici, sur notre blog. La plupart de ces jeux vous proposent un lieu que vous devez replacer sur la carte. Définition de la ludification pour le manager Les vertus du jeu sont de plus en plus exploitées dans les entreprises. Du moins à travers les nouveaux outils au service des managers. Il suffit de regarder le nombre d'articles publiés sur internet consacrés aux "jeux sérieux" (serious games) pour comprendre l'engouement autour de ces nouvelles approches. La ludification (ou gamification pour nos amis anglosaxons) apporte de nouvelles perspectives pour impliquer ses collaborateurs dans la vie de l'entreprise : désacraliser, voire dédramatiser les situations en apportant un côté ludique aux activités autrefois très sérieuses...
Le climat et moi - RFI Conception, prospective et quantification Pierre Radanne, président de l’Association 4D Journalistes multimédia Véronique Barral, Latifa Mouaoued - RFI Rédaction en chef Darya Kianpour, Kèoprasith Souvannavong - RFI Adjoint à la directrice de RFI, Nouveaux Médias Christophe Champin - RFI Directeur artistique Jérôme Pidoux Conception, graphisme et développement Studio Graphique France Médias Monde Photos iStock, Getty Images, AFP Recherches, contributions, coordination pays Faustine Bidaud, Marie Chéron, Marc Darras, Christian Ouedraogo, Prabodh Pourouchottamin et Vaia Tuuhia pour l’association 4D. Remerciements pour leurs contributions M. Mayorga et M. Julio Lopez, l’Association Friends of Nature China, les salariés de Schneider Electric Inde, l’Observatoire méditerranéen de l’Energie, l’association AGIR, les jeunes du projet EcoDjurdjura, Mme Hélène Amblard, l’Institut German Watch, ENDA, les salariés d’Ericsson France. Le projet est labélisé COP21.
La Ludification, émergence d’un nouveau levier de motivation ? : Willbe Group La montée en puissance de l’industrie du jeu vidéo (qui a dépassé celle du cinéma), des tendances « jeux » qui inondent les smartphones (2048, Candy Crush, Angry Birds,..), des applications qui sont de plus en plus ludiques … Tout cela peut sembler loin du management, pourtant cela est symptomatique d’une tendance de société : la « gamification » ou ludification. L’instinct de « jeu » ou de « compétition » a longtemps été utilisé chez les commerciaux et l’on a aussi longtemps considéré la rémunération comme le levier principal d’amélioration des performances individuelles. Mais dans une conjoncture où les salaires ont tendance à stagner et où certains modes de management peinent à se renouveler, le développement de la ludification ouvre de nouveaux champs de possibilités prometteurs.
jeu vidéo sur le Développement Durable In 2011 SLY FROG GAMES published TERRABILIS, a board game. Following the game’s warm reception, we decided to create a digital version that would enable more people to play TERRABILIS. The digital version, far more than just a challenge of strategy and resource management, will provide access to a unique multimedia portal relating to climate, the planet and the solutions that actually work! A collective project We have already welcomed over 30 partners onto the TERRABILIS video game project! We also sought support through collaborative economics, with a crowdfunding campaign which took place in June/July 2015.
Ludification et doodling au travail - Journaling Addict Comme beaucoup d’entre vous, je suis une procrastinatrice de compétition. Nous sommes très nombreux à avoir cette fâcheuse habitude de tout remettre au lendemain. Et quand l’échéance arrive, on se retrouve débordé sans savoir par où commencer. Le Bullet journal m’a permis de mieux m’organiser pour ne plus me retrouver dans cette situation désagréable. En notant les actions et taches à réaliser et en les priorisant j’ai réduit mon stress. La tapisserie de Bayeux à l'ère du Web La connaissance de l'histoire passe en grande partie par les archives relatives aux guerres. Textes, illustrations et objets (que l'on pense aux vases de l'antiquité grecque) permettent de reconstituer les enjeux d'époques éloignées. La fameuse Tapisserie de Bayeux constitue à ce titre un indice inestimable de la conquête normande par Guillaume Le Conquérant en 1066. Cette célèbre broderie figure depuis 2007 au registre Mémoire du monde de l'UNESCO. La fresque de 70 mètres est conservée au Musée Guillaume le Conquérant de Bayeux. Comme on peut le voir sur le site Internet officiel, l'établissement propose de nombreuses activités pour les visiteurs, qu'ils soient enfants et adultes.
Ludification ou jouons ensemble pour apprendre ! – Ludovia Magazine 1 Share Share Tweet Email Renaissance Transmédia Lab - Renaissance Transmédia Lab Informations relatives à l’éditeur Université de Tours 60, rue du Plat d’Etain BP 12050 – 37020 Tours Cedex 1 – France Téléphone : 02 47 36 66 00 Courriel : secretariat.general@univ-tours.fr Directeur de la publication : Philippe Vendrix, Président de l’Université de Tours Directeur scientifique : Benoist Pierre, Directeur du Centre d’études supérieures de la Renaissance Responsable technique : François Rosmann, Développeur web au Centre d’études supérieures de la Renaissance Site web design & concept : Agence Beautiful Georges : www.beautifulgeorges.com
La gamification professionnelle à la mode Un service client optimisé... Des community managers impliqués dans la gamification.. Est-ce un progrès dans le mode du travail ? Ou doit-on se méfier de la gamification ? Nos jeux – Réseau Ludus : jouer en classe Cette page accueille désormais toutes les fiches de jeux initialement publiées sur notre site historique désormais fermé. Beaucoup de ces jeux ont été créés dans le cadre des anciens programmes et on trouvera dans les fiches de jeux des références à des points de programmes qui n’existent plus ou dont les intitulés ont beaucoup évolué.Nous avons néanmoins décidé de laisser en ligne tous les jeux qui peuvent encore faire l’affaire, tels quels ou moyennant des aménagements de détail. En général dans le jeu, notamment pédagogique, l’important est dans le mécanisme beaucoup plus que dans le thème.