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Classe grenadine

Classe grenadine
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Mater'album Ecole des Juliettes Voici une petite liste d'albums fréquemment utilisés en cycle 1 et cycle 2. Il vous suffit de cliquer sur la couverture de l'album que vous désirez étudier. N'hésitez pas à nous contacter si vous voulez en rajouter! ecoledesjuliettes@free.fr Au feu les pompiers! A trois on a moins froid La belle étoile Blanche-Neige et les 7 nains Bon appétit Monsieur Lapin! Les bons amis Calinours va faire les courses C'est à moi! La coccinelle mal lunée J'aime les pommes Les albums exploités chez Materalbum janvier ... pour préparer la rentrée de janvier avec quelques pistes classiques ... - autour de la galette (avec biblio thème galette proposant des activités pour certains des albums proposés) - autour du froid et de la solidarité (avec biblio froid et solidarité) (avec biblio thème conte La moufle) (avec biblio bonhomme de neige)

Quoi de 9 doctole, autour d'un auteur Retour vers la page d'accueil Généralités : * Lire avec des albums : comment faire ? (Patrick Straub) * Lecture d'albums (généralités, objectifs ...) * Biographies : Kaléidoscope ; * Entretien (Kaléidoscope) * Jeux de loto ; jeux des familles (Haute Savoie) * exploitations de "le loup est revenu", "le loup sentimental" "balthazar" "je suis revenu" "chapeau rond rouge" "le déjeuner des loups" (glayeul91) * Rallyes lecture sur Geoffroy de Pennart : Zaubette ; Sanleane ; Boutdegomme * exploitations CE1 de "je suis revenu" et "le loup est revenu" (kalolanea)1) Le loup est revenu : * exploitation CP (CRDP Bordeaux) * exploitation GS(materalbum); puzzle en ligne ;* ac Bordeaux (CP) * ac Versailles Compréhension (CP), * Ressourcesecole (fiches lecture CP), * webinstit (GS) * exploitation GS(Baal) * exploitation CE1 (Lille) * Activités CP (crayonàpapier) * activités CP (titlineàlecole) * tapuscrit, (lecoledecrevette) * tapuscrit et exercices CP (zaubette) 5) Plouf ! 8) Papa * CP (razimbaud) 2) Socrate

La classe de Charlotte, GS, CP et CE1 Par charlotte1407 dans Cycle 2 le 20 Octobre 2012 à 14:40 Voici mon deuxième album de l'année : Ah ! Les bonnes soupes ! de Claude Boujon Je m'éloigne beaucoup un peu de mon projet annuel sur le tour du monde, mais les enfants tenaient vraiment à faire un album sur Halloween, alors j'ai cédé ! J'ai évidemment repris le superbe travail de Bout de gomme, qui propose tout le tapuscrit, une exploitation différenciée niveau CE1 et des jeux sur son blog >ici<. D'autres ressources (fiche voc, production d'écrit, mise en réseau...) chez La maîtresse aime ! De mon côté, je vous propose d'abord l'analyse de la couverture : Télécharger l'analyse de couverture J'ai aussi créé un tapuscrit simplifié pour mes loulous ayant plus de difficultés en lecture. Télécharger le texte 1 simplifié Télécharger le texte 2 simplifié Télécharger le texte 3 simplifié Télécharger le texte 4 simplifié Voici un petit exercice d'invention ludique à partir du texte 3. Télécharger la fiche Exploitation : Niveau 1 (maternelle) :

Animations pédagogiques - Activités autour de l'oeuvre de Claude Ponti CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, T&eacute;l&eacute;maque reste enti&egrave;rement accessible mais certaines fonctions sont d&eacute;sactiv&eacute;es. CRDP de l'académie de Créteil Intervenante : Anne Dupin Introduction De l'utilisation didactique de l'album de jeunesse à l'approche culturelle A propos de Claude Ponti Propositions d'activités types Matérialité du livre et contenus Lecture d'images et relation texte/image Chronologie Écriture Typographie Dessins Arts plastiques Propositions d'activités spécifiques Sur un ensemble d'albumsSur certains albums en particulier En complément Bibliographie classifiée des ouvrages de Claude Ponti I. A. L'album est devenu un lieu où convergent actuellement une forme d'expression artistique courte dans un rapport texte / image signifiant, des enjeux psycho-socio-culturels et des pratiques pédagogiques. B. J'ai donc essayé de proposer des activités de cet ordre-là, ce qui est bien ambitieux. II. A.

Instit90, différenciation CP-CE1 Textes adaptés... ou comment essayer d'aider des élèves "coincés" dans le code? On trouvera beaucoup d'autres pistes ailleurs dans le site (voir ci-contre) Cette page prend appui sur la lecture de textes , sur les activités proposées en fluence: ici Accès direct aux contenus, sans passer par les justifications pédagogiques : iciConstat : Ce que l’élève « apprenti lecteur » donne à voir ! La forêt dans les albums pour enfants La forêt est un espace très présent dans la littérature pour enfants et en particulier dans les contes et les albums. En tant qu’espace de l’abandon, elle semble très proche de la montagne dans ses représentations mentales et y est très souvent associée. Dans les albums qui constituent notre mini-corpus, nous pouvons distinguer quatre perceptions, parfois antithétiques, de la forêt : d’abord le lieu où les protagonistes cherchent à fuir ou à s’isoler de la civilisation ; puis un lieu démoniaque ou, a contrario, enchanté ; ensuite, comme tout espace rural, un lieu de régénérescence ; enfin, un lieu de plaisirs et d’amusements. Robert Harrison, professeur de philosophie à l’Université de Stanford et qui a travaillé sur l’imaginaire occidental, voit dans les forêts un monde à part : Fig.1 : François Place, Les royaumes de Nilandar (p.75) La forêt, antithèse de la civilisation L’Empire des Cinq Cités vivait en paix dans l’ombre verte des montagnes. La forêt, lieu démoniaque ou enchanté

Rallye lecture "Lire c'est partir", Cartable de Séverine Télécharger Drapeaux rallye lecture et Pochette rallye lecture et Diplôme (inspiré du blog de Charivari ) J'ai fait photocopier toutes les couvertures de livres que j'ai codé (vert : 5/6 ans, rose : 7 ans, rouge : 8 ans et bleu : 9/10 ans) grâce à des gommettes de couleur. Ces gommettes seront utilisées sur les couvertures photocopiées et plastifiées pour les fixer à une grande fenêtre de ma classe sous la forme d'un "rallye voiture", des gommettes sur les livres eux-mêmes, des gommettes sur les questionnaires.J'ai préparé des drapeaux étapes (étape verte, étape rose, étape rouge et étape bleu) ainsi que des drapeaux "départ" et "arrivée". Et le nec plus ultra pour les élèves : ils ont chacun "une voiture" personnalisée !!! Dossier : rallye lecture Lire c'est partir

liens à marc pour sa patience et ses encouragements à clotilde, dorothée, kalyan, thomas, jean-christophe et arnaud pour leurs avis éclairés à timothé, jeanne, lison, pauline et dalyne, mes inspirateurs et testeurs de jeux privilégiés, pour leur patiente expérimentation à mes élèves pour leurs compétences et leur faculté d'adaptation à mes collègues pour leur amicale insistance à tous les éditeurs qui m'autorisent gracieusement à reproduire leurs publications à tous les auteurs et illustrateurs d'albums pour enfants qui sont à la source de ce site à tous les créateurs des sites que j'ai visités et qui m'ont donné envie d'en faire autantà vanessa pour m'avoir initiée à l'utilisation du logiciel Dreamweaver et à vous à qui ces pages sont destinées. Sylvaine Belin - PE - code de ma bannière pour faire un lien vers le site clic droit: sélectionner tout - clic droit : copier puis coller sur votre page à l'endroit de votre choix

Il était une histoire (MAÏF) Des ressources internet en littérature de jeunesse CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, T&eacute;l&eacute;maque reste enti&egrave;rement accessible mais certaines fonctions sont d&eacute;sactiv&eacute;es. Sur le web Sites pédagogiques ou institutionnels Le site Bienlire Le site d'accompagnement du plan de prévention de l'illettrisme propose aux adultes intervenant auprès des enfants et des jeunes des outils, des exemples d’actions menées sur le terrain, des documents d’analyse et des communications de chercheurs. Éduscol Le site pédagogique du Ministère de l'Éducation nationale présente les listes de références des œuvres de littérature pour les trois cycles de l'école primaire. Les sélections en littérature de jeunesse du CNDP La rubrique "Actualités pour la classe" propose des sélections commentées de livres de littérature de jeunesse. Alinéa : des élèves critiques littéraires Résumés d'ouvrages écrits par des élèves, dans le cadre de projets entre professeurs et documentalistes.

Instit90, déduire et réussir jeu associé: qui est-ce? Toutes les images "libres de droits" proviennent des sites répertoriés iciJeux associés instit90: iciNouveau F2 : les formes géométriques PDFWORD Nouveau F3 : les pères Noël PDFWORD F4 : les bonhommes de neige PDFWORD F5 : les aquariums PDFWORD F6 : les maisons PDFWORD F7: Les sportifs PDFWORD F9: Avec ou sans chapeau PDFWORD F10 : Les reines et les rois PDFWORD Nouveau : F11 : Les lettres déguisées PDF N32: devinettes PDFWORD N33: devine'mot PDFWORD N34: Les fêtes PDFWORD Pensée déductive mots clés: si, mais, seulement, ni ni, qui, ... N35: au supermarché PDFWORD Pensée déductive mots clés: si, mais, seulement, ni ni, qui, ne que, sauf ... N37: en vacances PDFWORD Suite, bientôt, ... Peut-être!

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