background preloader

PlanetOlak

PlanetOlak

Site EPS - IUFM de Basse-Normandie Université de Caen Basse-Normandie / Esplanade de la Paix / CS 14032 / 14032 CAEN cedex 5 Cagé pédagogique : l’EPS à l’école Par Antoine Maurice L’EPS à l’école n’est pas la même partout ! Chaque maître ayant son propre vécu, sa propre formation. Les programmes et horaires Maternelle Primaire Programme et horaire du cycle des apprentissages fondamentaux Programme et horaire du cycle des approfondissements Plusieurs synthèses Réglementations Participation d’intervenants extérieurs aux activités d’enseignement dans les écoles maternelles et élémentaires Organisation des sorties scolaires dans les écoles maternelles et élémentaires publiques Risques particuliers à l’enseignement de l’EPS et au sport scolaire

Ressources pour EPS au collège Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) Ces documents ressources destinés aux enseignants d'EPS, et à leurs formateurs, se présentent sous la forme de 52 fiches (niveau 1, niveau 2) illustrant et précisant les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues dans les 26 activités physiques, sportives et artistiques (APSA) de la liste nationale telles qu'elles sont définies dans le nouveau programme du collège (BO spécial n° 6 du 28 août 2008) Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) - ressources pour le collège Principe de liberté pédagogique En application de la loi n°2005-380 du 23 avril 2005 d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École, «la liberté pédagogique de l'enseignant s'exerce dans le respect des programmes et des instructions du ministre chargé de l'Éducation nationale et dans le cadre du projet d'école ou d'établissement avec le conseil et sous le contrôle des membres des corps d'inspection».

jeux collectifs Passe la balle Nombre: 6 ou plus en nombre paire Matériel : 1 balleDéroulement: Les joueurs doivent constituer 2 équipes et se placer en rang sur 2 lignes, de manière à ce que chaque joueur soit face à face à un adversaire comme indiqué sur le dessin. Le premier joueur à gauche de la rangée du haut lance la balle à celui qui ce trouve juste en face de lui.Celui-ci la lance à son tour au joueur qui se trouve en face à sa droite et ainsi de suite. retour tableau 5. Enseigner L'EPS à l'école élémentaire Finistère Côtes d'Armor Morbihan Ille-et-Vilaine Direction académique 35 Enseignement - formation Orientation - affectation Concours - emplois - carrières Espace éducatif 35 La vie pédagogique Actions éducatives Partenariats Espace professionnel <p>Pour augmenter la taille du texte, utilisez les fonctions de votre navigateur. <p>Pour imprimer, utilisez les fonctions de votre navigateur. Accueil DSDEN 35 > Espace éducatif 35 > La vie pédagogique > Éducation physique et sportive > 5. 5. 5.1. Activités athlétiques Pour une pratique collective et ludique de l’athlétisme à l’école Préparer une rencontre d’athlétisme par équipe Natation Savoir nager Protocole départemental d’évaluation du savoir nager en fin de CE1 5.2. Escalade L’escalade à l’école primaire Activités aquatiques et nautiques Charte des activités nautiques en Ille et Vilaine Convention pour la mise en place des activités aquatiques et l’enseignement de la natation 5.3. Jeux traditionnels et jeux collectifs Jouer au rugby à l’école 5.4.

Ressources pour EPS au lycée Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) Ces documents ressources destinés aux enseignants d'éducation physique et sportive (EPS) des lycées d'enseignement général, technologique et professionnel et à leurs formateurs, se présentent sous la forme de 62 fiches (niveau 3, niveau 4) illustrant et précisant les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues pour les activités physiques, sportives et artistiques (APSA) des listes nationales telles qu'elles sont définies dans les nouveaux programmes de la voie générale et technologique (bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010) et de la voie professionnelle (bulletin officiel n° 2 du 19 février 2009). Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) - ressources pour le lycée Principe de liberté pédagogique Les programmes sont, en conséquence, la seule référence réglementaire adressée aux professeurs. Ressources vidéo

Lancement de l'Année du sport de l'école à l'université 2015-2016 Dans le cadre d’une année 2015-2016 marquée par de grands événements sportifs, Najat Vallaud-Belkacem a lancé l’Année du sport de l’école à l’université (ASEU) lundi 18 mai 2015, en présence de Nicolas Batum, joueur professionnel de basketball en NBA et parrain de l'ASEU. Cette opération a pour objectif de promouvoir la pratique sportive des jeunes et de mobiliser la communauté éducative autour des valeurs éducatives et citoyennes véhiculées par le sport, dans les établissements scolaires (premier et second degré) et les établissements d’enseignement supérieur. À l'occasion de ce lancement, la ministre a signé des conventions avec les fédérations de basketball, d'athlétisme, de handball et de badminton. Lancement de l’Année du sport de l’école à l'université Notre ambition : promouvoir le développement des pratiques sportives à l’école et du sport scolaire autour et avec les grands événements sportifs nationaux, européens et internationaux à venir. Je vous remercie de votre mobilisation.

Jeunes.gouv.fr | Ministère des Sports, de la Jeunesse, de l’Éducation populaire et de la Vie associative

Related: