background preloader

Friends - Osynlig

Friends - Osynlig
Related:  värdegrund/ livskunskap

Elias och de stora frågorna : Ensam När Elias slutar skolan går han hem till farmor. Hon är en spännande person som gillar att diskutera och fantisera, och så är hon en passionerad modellbyggare. Hemma hos farmor finns ett rum dit bara utvalda personer har tillträde, Elias är en av få som får vistas där. I rummet finns nämligen farmors modellbygge, en värld som ständigt förändras. På vägen hem från skolan händer olika saker som gör att Elias och farmor börjar prata om något speciellt. När farmor lägger en blomma på sin pappas grav börjar de prata om döden, och när Elias klocka går sönder pratar de om tid. Till senaste programmet 15 - Det är mitt liv - Uthängd på nätet Om cookies på våra tjänster Vi använder cookies för att ge dig en bättre upplevelse av SVT:s webb. Om cookies på svt.se 15 – Det är mitt liv <div class="svtplayerCB svtPlayer-z-top svtplayerCenter-Outer"><input class="svtVisuallyhidden svtplayerStartButton" type="button" name="spela" value="Spela video" accesskey="p"><div class="svtplayerCBContainer svtplayerCenter-Inner"><span class="svtplayerSprite-Play"></span><span class="svtplayerTime"><time>5 min 22 sek</time></span></div></div> Använd den här videon Kopiera och klistra in koden nedan för att visa videon på din hemsida Visningen stoppad på grund av inaktivitet 15 - Det är mitt liv - Uthängd på nätet Sändningen startar om: Timmar Minuter Sekunder Olämpligt innehåll för barn Alla ska vara trygga på svt.se och SVT Play. SVT vill att både barn och vuxna ska känna sig trygga på svt.se och SVT Play. Barnkanalen Vi är särskilt måna om barnen. Barnlås I många apparater kan man ställa in barnlås med hjälp av operativsystemet. Barnlås i operativsystemet

Snällkalendern – En kalender full med goda gärningar Veckans förmåga Värdegrundande förmåga – Att kunna arbeta tillsammans med andra Värdegrundande förmåga – Att göra sitt bästa vid varje tillfälle Kommunikativ förmåga – Samtala, resonera och diskutera. Procedurförmågan – Veta skillnaden mellan fakta och åsikt. Facerape Om cookies på våra tjänster Vi använder cookies för att ge dig en bättre upplevelse av SVT:s webb. Om cookies på svt.se 15 – Det är mitt liv <div class="svtplayerCB svtPlayer-z-top svtplayerCenter-Outer"><input class="svtVisuallyhidden svtplayerStartButton" type="button" name="spela" value="Spela video" accesskey="p"><div class="svtplayerCBContainer svtplayerCenter-Inner"><span class="svtplayerSprite-Play"></span><span class="svtplayerTime"><time>5 min 23 sek</time></span></div></div> Använd den här videon Kopiera och klistra in koden nedan för att visa videon på din hemsida Visningen stoppad på grund av inaktivitet 15 - Det är mitt liv - Tvångsglad Sändningen startar om: Timmar Minuter Sekunder Olämpligt innehåll för barn Alla ska vara trygga på svt.se och SVT Play. SVT vill att både barn och vuxna ska känna sig trygga på svt.se och SVT Play. Barnkanalen Vi är särskilt måna om barnen. Barnlås I många apparater kan man ställa in barnlås med hjälp av operativsystemet. Barnlås i operativsystemet Sändes:

Klassrumsregler Jag blev så inspirerad av Malin Larssons klassrumsregler, så jag gjorde egna till mitt klassrum. Det blev en enorm spridning på sociala medier då många fick inspiration av detta precis som jag. Upprinnelsen till bilderna kommer från Tommy Lucassi som var med i ett radioprogram. Här hittar du hans regler som är riktade till pedagoger samt de han har i sitt klassrum. Hej då ”lydnadskultur” och välkommen ”eget ansvar” för att eleverna ska utveckla sitt bästa jag. Vill du skriva ut dem eller dela? Längre ner hittar ni ljudkort att ha i klassrummet. Klassrumsregler från Phoster Ljudkort från Canva De finns här som pdf – Ljudnivåer – om du vill skriva ut dem!

SE FILMEN: Mobbningsfilmen som gör succé på Youtube NyheterPublicerad 21:30, 27 aug 2015 I våras skrev Vallentuna Nyheter om en filminspelning på Bällstabergsskolan. Nu har filmen släppts – och blivit en succé. – Det är häftigt att vibidragit till att det pratas så mycket mobbning. Det blev en massa media, jag satti TV4:s morgonsoffa, SVT:s morgonsoffa och det var både radio och tidningar som hörde av sig, säger filmmakaren Lennart Bång som själv mobbades som barn. När han var hos TV 4 fick han omdömet ”för djävla bra” och ”en stark film” av tv-journalisterna. Vallentuna Nyheter kan inte annat än hålla med – det är en hemskt tragisk och samtidigt upplyftande film. – Jag är väldigt nöjd med filmen, med helheten, talet och texten tillsammans med bild och musik. Eleverna tagna Han har fått in hundratals kommentarer. Just nu mobbas 60 000 barn enligt organisationen Friends. – Därför känns det viktigt att filmen når ut. Filmen är ett ideellt projekt. – Jag är inte intresserad av pengar för filmen, jag vill bara att folk ska sluta mobba.

Autism: Hur förklarar vi diagnosen? Hur hjälper vi bäst? | Vilse i klassen Barn med autism är som tåg. Vi vuxna är deras spårläggare. När jag förklarar autism både för vuxna och för barn, så använder jag denna liknelse med tåg. Tåg-barnen behöver sitt spår och sin tidtabell för att fungera, de har svårt för att starta, stanna och plötsligt svänga av i sin vardag och i sina aktiviteter. Vår uppgift som pedagoger och föräldrar är att lägga ut spåren. Ser vi bara till att lägga ut dessa barns tågspår, så kan de komma lika långt som bil-barnen som har så mycket lättare att ta sig runt i livet. Ett urspårat barn behöver mycket hjälp. När jag berättade tågjämförelsen för min egen dotter vid ett tillfälle då hon likställde autism med att vara bråkig, så frågade hon om jag var en bil eller ett tåg. Min dotter är den som inspirerat mig att skriva om Super-A, den lilla superhjälten med både autism och adhd. Och namnet på mitt bokförlag? ”Be My Rails” Titta gärna in på hemsidan: bemyrails.com

Klassrumsmöblering | skolfröken fräken Mar14 Ett U? Två och två? Långbord? Classroom Seating Arrangement Good morning! :) One of the most important things to me is how you arrange your classroom. -Can my students all see the SMARTboard from their desks without having to turn around? Sometimes I have to arrange the room, and then tweak it a little to make sure all of the above questions are answered YES. I've had my desks arranged in many different ways during the years. When I taught specials classes and had mostly small groups of kids at one time (between 6-10 kids most of the day), I had my classroom set up with my meeting table in the middle. If you want to see some examples of my classroom seating arrangement, you can see one of my previous posts about how to set up your classroom. I love several of these arrangements... especially the one in the middle on the right. I also found this awesome site: Classroom Desk Arrangement. This Pinterest Board has a lot of great classroom ideas! Scholastic also has a pretty cool Classroom Set-Up tool. That's all she wrote,

Regler i klassrummet knutna till lärande och utveckling... ...istället för "ording och reda" - regler knutna till vett, etikett och uppförande.. Malin

Related: