background preloader

Les ruses de Facebook, Google et Netflix pour récupérer vos données personnelles

Les ruses de Facebook, Google et Netflix pour récupérer vos données personnelles
1. "Ask": quand Facebook utilise vos amis pour vous soutirer des infos Vous refusez d'indiquer sur votre profil Facebook si vous êtes célibataire ou non, quelle est votre situation professionnelle ou d'où vous venez? Vos contacts pourront désormais vous poser la question à travers un nouveau bouton, "Ask". Voici un exemple concret partagé par le site américain Mashable: Cette fonctionnalité sera déployée progressivement sur les profils des utilisateurs. 2. La pratique est connue depuis des années, mais elle n'a jamais été aussi claire et assumée que depuis le 14 avril dernier. "Nos systèmes automatisés analysent votre contenu (y compris les emails) pour vous diffuser des fonctionnalités pertinentes pour vous, comme des résultats de recherche personnalisés, de la publicité sur mesure, et détecter spam et malwares. 3. La Commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL) s'inquiète de la prolifération des systèmes de collectes d'informations. 4. 5. D'autres vidéos High-Tech Related:  TICEVeille informationnelle sur les GAFAM

Classe Numérique | Partage collaboratif d'activités interactives. éduscolab - Les compétences en Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) - cycle 4 - Consultation La consultation sur les 27 compétences en Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) au cycle 4 : août - septembre 2017 L'EMI a été choisie pour une première consultation car elle est un élément indispensable pour préparer l'exercice de la citoyenneté en démocratie. Inscrite dans la loi de refondation de l'École du 8 juillet 2013, elle est également une composante du parcours citoyen. L'EMI a fait son entrée dans les programmes en vigueur depuis la rentrée 2016 ; elle est déclinée en 27compétences classées en 4 domaines. Ces compétences sont celles que doit maîtriser un élève à sa sortie du collège. Origine des textes soumis à consultation Entre octobre et décembre 2016, le réseau des IAN (Interlocuteurs académiques au numérique) Documentation a été mobilisé pour rédiger des fiches sur les compétences EMI du cycle 4 sur le principe suivant : 1 IAN = 1 compétence = 1 fiche. À quoi va servir ma contribution ? En quoi consiste la consultation ?

DIDACTICIEL: Les bases Cahiers Les bases Le texte Les images, le son, la vidéo Après vous être identifié, cliquez sur fichier nouveau pour créer un nouveau cahier. Donnez un titre au cahier. Vous pouvez dès à présent le consulter en cliquant sur la loupe. Cliquer sur les flèches gauche et droite pour tourner les pagesOu choisissez la page à afficher dans le menu "Aller" Vous pouvez également choisir la couleur du bureau, de la couverture et des pages droite et gauche visibles Gestion des pages Seule la flèche droite est affichée quand on est sur la couverture (Logique !) Cliquez et déplacez le symbole "T" de la barre verticale de gauche sur une page et relachez le bouton de la souris. Un cadre apparait sur la page Le contour pointillé rouge et les coins rouges signalent que ce cadre est sélectionné. En appuyant le bouton de la souris au milieu de ce cadre, vous pouvez le déplacer. En tirant le coin inférieur droit, vous pouvez le redimensionner Edition du texte Certaines icones sont communes à tous les types de cadres.

Éducation aux médias et à l'information - L'éducation aux médias et à l'information et les programmes (cycle 4) L'éducation aux médias et à l'information de la 5ème à la 3ème Dans les programmes du cycle des approfondissements (cycle 4), l'éducation aux médias et à l'information se retrouve à plusieurs endroits dans les spécificités du cycle et dans les contributions essentielles à l'acquisition des cinq domaines de formation du socle commun. Volet 1 : les spécificités du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 4) "(...) Dans une société marquée par l'abondance des informations, les élèves apprennent à devenir des usagers des médias et d'Internet conscients de leurs droits et devoirs et maitrisant leur identité numérique, à identifier et évaluer, en faisant preuve d'esprit critique, les sources d'information à travers la connaissance plus approfondie d'un univers médiatique et documentaire en constante évolution. Volet 2 : Contributions essentielles des différents enseignements au socle commun Domaine 1. Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit "(...) Lire

Faire une recherche sur Internet : Méthodologie et pratique pour les enfants et les adolescents Faire une recherche, ça s’apprend! NetPublic a déjà évoqué ce site rare entièrement consacré à la recherche d’information sur Internet : réalisé par Martine Mottet, enseignante chercheuse en Sciences de l’éducation à l’Université de Laval au Québec à travers 2 articles : Faire une recherche sur Internet, ça s’apprend! Méthodologie en 6 étapes et site dédié ; Rechercher sur Internet : Dispositif pédagogique complet. En octobre 2014, l’auteure a mis en ligne 2 présentations fort intéressantes, à la fois didactiques et pédagogiques, qui proposent réflexion et action autour de la recherche d’information sur Internet par les jeunes et le grand public. Des clés pour mettre en oeuvre de façon pratique une approche méthodologique de la recherche d’information en tenant compte de la qualité de la formalisation de l’interrogation et des résultats. Une démarche complète qui fait l’objet de recherches : Faire une recherche d’information : une compétence clé en lecture et écriture (44 pages, en pdf)

"Démantelons les Gafa" Scott Galloway est professeur de marketing à la Stern School of Business, de l'Université de New York, créateur de nombreuses entreprises et l'un des experts les plus écoutés de la révolution digitale. Son dernier essai sur les secrets des fameux Gafa est enfin traduit en français - "The Four". Le règne des quatre : la face cachée d'Amazon, Apple, Facebook et Google (éd. Quanto) -, après avoir fait un carton aux Etats-Unis. Une bible pour comprendre les stratégies et surtout la guerre sans merci que ces géants du numérique se livrent pour devenir les "systèmes d'exploitation" de nos vies. L'EXPRESS. Scott Galloway Personne n'a généré dans l'histoire plus de prospérité, de liens sociaux et d'innovations que les Gafa au cours des vingt dernières années. Offre limitée. 2 mois pour 1€ sans engagement Comment en sont-elles venues à concentrer autant de pouvoir ? Chacune de ces entreprises a réussi à séduire une des trois régions du corps : le cerveau, le coeur et le sexe. C'est vrai. Oui.

Page de démarrage pour les élèves retour site école - Pearltrees TICE - Page Learning Apps fait avec Dreamweaver 4 +scrip overlib - Meguerditchian Gérard -maj le 03/04/2017- Les nouveautés sont en rouge Merci de me signaler les erreurs, les changements d'adresse et vos sites favoris ... Anciens sites disparus ou modifiés ou -adaptés à la primaire:

Un lac devenu toxique à cause des smartphones A 20 minutes en voiture du centre de la ville de Baotou, plus grande cite industrielle de Mongolie intérieure, au nord-ouest de Pékin, se cache un lac toxique. Créé par le barrage d’une rivière, c’est devenu un dépotoir pour les usines productrices de « terres rares ». L’extraction et la dissolution de ces minéraux, utilisés dans les produits high-tech mais aussi, paradoxalement, dans les énergies renouvelables, produisent, en effet, des déchets extrêmement toxiques, néfastes pour la santé de l’homme et pour l’environnement. Baotou est l’un des plus grands fournisseurs mondiaux des minéraux appelés « terres rares ». Utilisés dans les Smartphones, les GPS, les éoliennes et dans les batteries des voitures électriques, ils sont partout. Leur production est cependant dangereuse ; aussi bien pour la santé que pour l’environnement. A lire aussi :Pollution et écologie : le grand paradoxe de la Chine Toute reproduction interdite

OUTILS WEB GRATUITS L’impact des téléphones portables sur l’environnement | Le blog bio Téléphones portables recyclés Ils font désormais partie de notre quotidien, on les voit partout, dans les mains de personnes de tout âge : ce sont les téléphones portables. 85% des français en possèdent au moins un. Il s’en vend plus d’un milliard dans le monde chaque année. La fabrication est l’étape qui endommage le plus l’environnement. Une fois le téléphone acheté, il faut bien évidemment le recharger. Peu de portables sont encore recyclés, même si la tendance se renverse (voir plus bas). Pour connaitre l’impact écologique de son portable, l’ADEME a mis en place un calculateur très simple. Mais le point négatif, c’est que depuis, les téléphones ont bien évolués. Sinon, Geekaphone, un blog geek canadien, a publié il y a quelques temps une étude sur l’empreinte écologique de l’iPhone 4. A l’achat Eviter les modèles à clapet, et ceux avec un grand écran LCD ou avec de nombreuses fonctions. S’équiper d’un chargeur qui alerte quand le téléphone est chargé. A l’utilisation Pourquoi ?

Diigo, mode d'emploi pour débutants Delicious a construit son formidable succès (plusieurs dizaines de millions d'utilisateurs) sur deux principes : - L'indexation des ressources en ligne au moyen de mots-clés personnels (les tags), qui permettent une description fine de ce qu'on y trouve; - L'accès aux mots-clés des autres utilisateurs, et même à leurs bibliothèques personnelles, qui permettent d'enrichir sa propre collection de ressources. Mais il manque une dimension "sociale" à Delicious, à l'heure où l'interaction se retrouve sur le devant de la scène numérique. Avec Delicious, on travaille pour soi, et accessoirement pour les autres. Avec Diigo, on travaille tous ensemble, pour tout le monde, même si'l est possible de se cantonner à une utilisation personnelle. Diigo en effet, apparaît comme l'outil de "socialbookmarking" par excellence. Social quoi ? Comment utiliser Diigo ? Il faut tout d'abord créer un compte gratuit sur Diigo.com. Vous remarquerez que l'interface de Diigo est en anglais. La barre de côté :

Fabrication de nos smartphones : travail des enfants, pollution, conflits armés Le reportage Cash Investigation, diffusé sur France 2 et ayant pour sujet les dessous les plus choquants de l'industrie smartphone, a fait beaucoup de bruit, levant le voile sur une réalité qui, parfois soupçonnée, est désormais indéniable. Ces nouvelles technologies étant au cœur de notre site, il n'était pas possible d'ignorer ces informations, c'est pourquoi nous vous avons préparé un dossier faisant le point sur la réalité cachée de nos téléphones portables. Le décor Le marché du smartphone a complètement transformé nos vies. Ces appareils ont atteint un tel niveau d’ergonomie, épousent tellement le quotidien pour simplifier la communication, l’accès à l’information, les déplacements et la productivité en générale, qu’on oublie presque leur présence, entrée dans les fibres de nos comportements. Ce nouveau marché est ainsi devenu une des clefs de l’économie moderne, de nouveaux métiers ont été créés, des empires se sont montés, et la compétition s’est mise à faire rage. 3 – La pollution

Related: