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Éduthèque - Vidéos 

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« L'École change avec le numérique » : un des grands axes de la loi de Refondation de l'ÉcoleLe ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche s’est doté d’une stratégie ambitieuse visant à faire du numérique un facteur de réduction des inégalités. Améliorer l’efficacité des apprentissages, lutter contre le décrochage, développer la créativité de tous et mieux préparer les enfants à vivre et à travailler en citoyens autonomes et responsables dans la société de demain constituent les grands axes de cette ambition. La loi d’orientation du 8 juillet 2013 instaure le service public du numérique éducatif, dont la mission est d’organiser et de stimuler une offre de contenus et de services numériques de qualité à destination de l’ensemble de la communauté éducative. Related:  Utiliser les ressources d'Eduthèquepaismg91

Éduthèque - Conditions Générales d'Utilisation  En vous connectant au portail « éduthèque » avec les identifiants obtenus lors de votre première inscription, vous accédez à une offre de ressources de grands établissements publics ou d’organismes assimilés, spécifiquement conçue sous l’impulsion du ministère de l’éducation nationale pour des usages pédagogiques en classe et dans le prolongement de la classe, en particulier via les ENT, dans les conditions décrites ci-après. Sont autorisés : NB : quel que soit son support physique, tout document produit intégrant des éléments téléchargés par l’enseignant depuis éduthèque mentionnera, pour chacun d’eux, ses sources, à savoir les noms de l'établissement public émetteur ou de l’organisme assimilé et de l’auteur. Ne sont pas autorisés : Responsabilités de l’utilisateur : il s’engage à garder strictement confidentiels ses codes d’accès.

Dictionnaire des concepts de la professionnalisation La professionnalisation des acteurs constitue une priorité pour les pays qui valorisent l’éducation tout au long de la vie. Les mutations du monde du travail et les besoins d’adaptation des acteurs aux contextes évolutifs ont intensifié l’intérêt pour les questions de formation professionnalisante, de dispositif d’alternance, de validation des acquis de l’expérience, de démarches d’accompagnement à l’insertion professionnelle, de reconnaissance professionnelle. Afin de permettre aux acteurs de se repérer dans les théories et concepts se rapportant à la professionnalisation, cet ouvrage propose des entrées conceptuelles d’une grande lisibilité. Les cinquante auteurs, qui ont participé à ce projet éditorial, ont particulièrement soigné la présentation des concepts, souligné les enjeux de débat autour de chaque concept et veillé à proposer des références complémentaires aux lecteurs. 1 Introduction Quels concepts scientifiques dans le champ de la professionnalisation ? Anne JORRO 3 Postface

Éduthèque - Actualités  Actualité partenaire - 13.11.2015 La nouvelle vidéo en ligne sur le portail a été tournée en juin 2015 dans la classe de CM2 de Madame Christèle Ramaugé de l’académie de Créteil (École Jean Jaurès /École Pierre Brossolette, Le Pré Saint-Gervais, Seine-Saint-Denis). Elle montre des usages possibles de ressources de partenaires d’Éduthèque sur l’art gothique : c’est d’abord le site Archimômes de la Cité de l’architecture et du patrimoine qui est utilisé par les élèves en salle informatique. Ensuite, ce sont des documents de la BnF et de Rmn-GP Panorama de l’art qui ont été exploités par l’enseignante pour la construction de son document pédagogique. Le téléchargement des ressources et leur mise à disposition des élèves sont en effet prévus par les conditions générales d’utilisation du portail. Consulter l’offre de la Cité de l’architecture et du patrimoine Consulter l’offre de la BnF Consulter l’offre de Rmn-Grand Palais Panorama de l’art Consulter la vidéo

Zaption. Creer des videos interactives Zaption est un outil tice qui permet de créer très facilement des vidéos interactives. Zaption est un outil formidable pour éviter que vos élèves soient uniquement des spectateurs passifs d’une vidéo éducative. Avec Zaption vous allez intégrer de l’interactivité dans vos vidéos et décupler l’intérêt pédagogique de celles-ci. Zaption permet de créer une vidéo interactive à partir de vidéos présents sur Youtube ou Viméo ou encore à partir de vos propres vidéos. Vous pouvez utiliser une vidéo ou en monter plusieurs bout à bout grâce a la timeline de Zapline qui est très facile à prendre en main. Tout ici se fait par glisser déposer du bout de la souris. Une fois votre vidéo créée, il ne vous reste plus qu’a y insérer vos éléments interactifs. Zaption offre aussi à l’enseignant un tableau de bord complet qui va lui permettre de suivre l’engagement des spectateurs et la compréhension de tel ou tel point. Zaption est une véritable réussite. Lien: Zaption Sur le même thème

Éduthèque - Des documents pour connaître l'offre Une offre du service public du numérique éducatif La loi du 8 juillet 2013 pour la refondation de l'École de la République a instauré un service public du numérique éducatif qui a pour mission d'organiser une offre de productions pédagogiques numériques à destination de l'ensemble de la communauté éducative. Dans ce cadre, le portail Éduthèque structure des ressources pédagogiques numériques de ses partenaires, pour aider les enseignants à mieux enseigner au et par le numérique, et les élèves à accéder à des contenus culturels et scientifiques de grande qualité. Un portail qui structure une offre de qualité Tous les enseignants du premier et du second degré ont accès gratuitement à des milliers de ressources pédagogiques numériques, sélectionnées et structurées avec l'aide du ministère. Elles sont de plusieurs types : images, vidéos, fichiers audio, animations, services, textes, maquettes et animations 3D et supports pédagogiques des partenaires Des documents pour connaitre l'offre

Petit guide du logiciel libre et gratuit (Académie de Grenoble) Le portail de l’Académie de Grenoble (site Centre d’Information et d’Orientation) propose en libre téléchargement le Petit guide du logiciel libre et gratuit 7e édition, Mars 2014 (9 pages, en pdf). Ce dossier élaboré par Dominique Bougarel présente une synthèse de logiciels libres et/ou gratuits utiles dans l’exercice professionnel de la documentation, de l’information et de l’orientation au sein d’établissements scolaires et plus largement dans le cadre d’un apprentissage. Ce guide indique tout d’abord une définition des logiciels libres ainsi que des ressources pour rechercher sur Internet des logiciels libres et/ou gratuits. L’auteur délivre également des liens vers des tutoriels et de l’aide en ligne avant de répartir en 6 catégories les 30 applications choisies : BureautiqueLe format Acrobat (fichiers pdf)InternetMultimédiaSécuritéUtilitaires pour Windows Chaque logiciel sélectionné fait l’objet d’une courte description avec avis et lien de téléchargement vers le site officiel.

Des scénarios d’utilisation du portail Éduthèque Vous pouvez m'envoyer les liens ou documents de scénarios d'utilisation du portail Éduthèque, merci par avance. Étudier un territoire avec Édugéo et Éduthèque Édugéo est devenu gratuit ! Cela nécessite uniquement l’ouverture d’un compte sur le site éduthèque (l'auteur vous explique comment faire) Geoffrey Gekiere vous propose en trois parties l'utilisation du site Éduthèque et de la ressource Édugéo, avec des vidéos et des documents pour aller plus loin, Il y a de nombreuses manières d’utiliser édugéo en classe. Un tutoriel pour prendre en main Edugéo, réalisé par Eric Cazaubon (lycée Camille Claudel, Troyes) Utiliser le portail Éduthèque en histoire-géographie Cette ressource montre un exemple d'utilisation d'une ressource de l'INSEE (partenaire Éduthèque) en la couplant avec Géopal, le portail SIG régional. Comment utiliser les ressources d'éduthèque en classe en vidéos (4) ? Autres articles similaires Aucun trackback pour l'instant

Education à l’image 2.0 : Livre gratuit avec ateliers artistiques numériques Spécialiste des créations vidéo mobiles numériques, Benoît Labourdette met librement à disposition depuis octobre 2015 un ouvrage pédagogique qu’il a coordonné (134 pages, en pdf) : Education à l’image 2.0 (aux Editions de l’ACAP – Pôle Image Picardie, Collection La Fabrique du Regard) en collaboration avec Romuald Beugnon, Isabelle Arvers et Pauline Chasseriaux. Cet ouvrage propose une réflexion sur les enjeux posés par la généralisation de l’environnement numérique sur les publics et sur l’éducation à l’image tout en mettant en partage des pratiques alternatives d’ateliers artistiques rendus possibles grâce à l’avènement d’outils numériques. Education citoyenne à l’image numérique : Ateliers à mettre en place Ce questionnement s’opère par un travail de sensibilisation en mettant en partage des pratiques de création rendues possibles grâce à l’avènement des outils numériques. Education à l’image 2.0 : Table des matières du livre 0. 1. 2. 3. 4. Ressources sur l’éducation à l’image

Focus sur ... Archimôme - Prim à bord Des usages d’Éduthèque sur l’architecture gothique en CM2 dans l’académie de Créteil. La vidéo en ligne sur le portail a été tournée en juin 2015 dans une classe de CM2 de l’académie de Créteil. Elle montre des usages possibles de ressources de partenaires d’ÉduthÉque sur l’art gothique : le site Archimômes de la Cité de l’architecture et du patrimoine La Cité de l’Architecture et du Patrimoine enrichit son offre pour les élèves du premier degré sur le portail Éduthèque en proposant le premier site consacré à l’architecture pour les 7-12 ans. Ce site a pour objectif de faire découvrir et comprendre différents aspects de l’architecture (historiques, techniques, artistiques,...) à travers les collections de la Cité de l’Architecture et du Patrimoine, à l’aide de d’animations interactives, de focus sur des œuvres et d’une chronologie. Aller sur Éduthèque Consulter l’offre de la Cité de l’Architecture et du Patrimoine

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