Etapes pour bien démarrer : guide

Faire évoluer sa pédagogie pour passer à un modèle de classe inversée peut être intimidant, mais il s’agit simplement, au départ, de vous munir de vidéos ou d’autres ressources pertinentes pour vos élèves et de leur donner comme instructions de les avoir vues avant de venir en classe. C’est le cap le plus important à franchir, et il est relativement simple quand on sait comment s’y prendre. Heureusement, ce site est là pour vous aider. Sachez que vous pouvez démarrer progressivement, par exemple en testant ce modèle avec une classe seulement, ou sur une seule leçon. Mais avant tout, assurez-vous que la direction de votre école approuve vos projets. Une fois le feu vert obtenu, voici les étapes à suivre : 1. 1. La classe inversée ouvre de nombreuses possibilités quant à la pédagogie à instaurer auprès de ses élèves. Pour voir quelques exemples de concepts pédagogiques intéressants pour votre classe, visitez la section concepts pédagogiques. 2. Salman Khan 3. 4. 5. 6.

La boite à outils du formateur innovant " Format... Processing – 1. Les données | Pratiques Algorithmiques Cette suite de tutoriels est pensée en collaboration avec Douglas Edric Stanley comme un complément à ses tutoriels. Pour éviter la redondance, je m’appuie donc sur les acquis qu’on pourrait avoir en les suivant, même s’il y a, par-ci et par-là, de petits rappels sur des points un peu épineux. Par moments, lorsqu’on apprend la programmation, on a vraiment du mal à conceptualiser certains aspects et il suffit d’un autre angle, et hop. Mes exemples représentent un appui technique pour épauler les problématiques soulévées dans le cadre de mon de Studio Pratiques Algorithmiques mais j’espère qu’ils pourraient servir à d’autres! Dans un premier temps, il serait question de la récuperation, l’analyse et la manipulation du texte par le biais de méthodes appartenant à des variables (ou plus précisément des Objets) de type String et Array. Il ne faut pas perdre de vue que cette tendance est un des moteurs des nos sociétés contemporaines et participe d’un processus plus général d’abstraction.

lolf1 la lolf Pensée visuelle : du mindmapping aux organisateurs graphiques Des méthodes liées à la pensée visuelle, quelle est la plus générale et quelles sont les plus spécialisées ? J’ai tenté de rassembler certaines d’entre elles et de les classer selon leur ordre de spécialisation : du mindmapping aux organisateurs graphiques en passant par les carte conceptuelles, les diagrammes de Venn, etc. Mise à jour : le 20 juillet 2021. Tony Buzan avait l’habitude de dire que le mindmapping est le « couteau suisse de la pensée« . Je suis un peu mal à l’aise avec cette affirmation. Pensée visuelle : une classification du plus généraliste au plus spécialisé Loin de moi l’idée de dénigrer le mindmapping : c’est une discipline qui a changé ma façon de travailler, d’étudier, de former, etc. Je pense que le mindmapping est la discipline la plus généraliste de toutes celles qui sont issues de / ou liées à la pensée visuelle. Mais, mon expérience me dit qu’une foule d’autres outils visuels sont plus appropriés, fonctionnent mieux pour des tâches plus spécialisées. 1. 2. 3. 1.

Packedlunch - Home