Portail Numérique Educatif - Bibliothèque Les lois naturelles de l’enfant L'être humain qui vient de naître commence par emmagasiner les informations du monde extérieur par le canal des sens. Chaque image, chaque interaction, chaque évènement - aussi quotidien soit-il - se fixe dans les fibres de son cerveau en connectant des neurones. Ces connexions de neurones commencent dans le ventre de la mère puis augmentent de façon extrêmement rapide dès la naissance : 700 à 1000 nouvelles connexions par seconde se créent pendant les cinq premières années de la vie. Tout comme le maçon commence par poser les fondations pour construire une maison, le cerveau humain commence par créer des milliers de connexions pour se structurer. Autrement dit, cette période de grande impressionnabilité cérébrale est fondamentale car elle pose les premières pierres du temple de l'intelligence. Oui, des milliards. Donnons-nous une échelle de grandeur en comparant le cerveau de l'enfant avec le réseau internet mondial. L'étape du tri. 0-2 ans : période critique Que doit-on retenir ?
Pour le prof Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Modalités d’Evaluation en LV au Baccalauréat 2013 Les nouvelles épreuves présentées au Journal officiel, avec en annexe les fiches d’évaluation pour la compréhension de l’oral, les épreuves d’expression orale, les épreuves d’enseignement de spécialité, les oraux de littérature étrangère en section littéraire : Sur le site de l’Académie de Versailles, un récapitulatif des textes officiels, et une présentation Ppt des modalités d’évaluation du nouveau Baccalauréat en LV, toutes sections : "Clé pour le nouveau Bac 2013" de Apuntate Terminale/ chez Bordas, téléchargeable sur le site éditeur: Nouveaux manuels Terminale Les nouveaux manuels de Terminale sont arrivés dans les lycées. Pasarela, Terminale, édition Hachette Education 2012
Run Marco! The next chapters of the story are coming soon! Jungle Sequence of commands, iterations, conditions Ancient Temple Variables, memory, simple data-structures (Coming Soon) Surprise! Data-structures, functions, simple algorithms ¡ Venga ! Term. séries technologiques - Livre élève Grand format CD audio - Ed. 2012 - Venga ! Le nouveau programme mis en oeuvre pour vos élèves de séries technologiques. Points forts de la méthode- Les chapitres sont bâtis chacun sur une des grandes thématiquesdéfinies par les nouveaux programmes de langues.- Chaque chapitre, construit à partir d’une problématique, d’unearticulation de documents textuels, sonores ou visuels, favorisel’intérêt, la réflexion et la prise de parole des élèves.- Venga suit une démarche actionnelle, avec des mini-tâches (Actúa)et un Taller de comunicación à travers lesquels sont mises en oeuvreles différentes activités langagières.La préparation au baccalauréat dans l’ouvragede terminale- À la fin de chaque chapitre sont proposés un sujet de bac écrit ainsique des éléments d’entraînement aux épreuves orales. Pour l’élève- Un CD audio élève contenu dans le manuel propose des exercicesd’entraînement à la compréhension des sons et à la prononciation (Fonética),ainsi que l’enregistrement des citations et proverbes donnésen ouverture des chapitres.
Les wearables vont bientôt conquérir les salles de classe Le marché naissant des classrooms wearables devrait croître de 45% par an en moyenne aux Etats-Unis d'ici 2020. Start-up et grands groupes commencent à se positionner. Les élèves de la "Latin School", une école new-yorkaise basée dans le Bronx, sont intarissables sur la civilisation Maya depuis qu'ils ont visité en septembre les ruines de l'ancienne ville de Chichen Itza, dans le sud du Mexique. Mais sans avoir pris de billets d'avion, puisque les écoliers ont simplement enfilé les casques de réalité virtuelle en carton de Google. La firme prend ainsi position sur le marché des "classroom wearables", qui s'apprête à décoller. "MUV Interactive devrait écouler en 2017 plus de 100 000 de ses Bird grâce à ses ventes à l'international" Plusieurs géants des nouvelles technologies musclent donc actuellement leurs équipes de R&D dédiées aux wearables, et ce afin notamment de se positionner sur le marché scolaire, affirme le rapport de Technavio, daté d'avril 2016.
Pasarela Tle - Espagnol - Livre élève Grand format - Edition 2012 - Pasarela Pasarela Tle - Espagnol - Livre élève Grand format - Edition 2012 Nature du contenu : Livre de l'élève Auteur(s) : Fabien Benezech, Hervé Bénard, Hélène Cuisse, Catherine Sarroste, Georges Serra, Dominique Trouelan Un nouveau manuel qui entraîne au nouveau Bac, tout en intégrant l’approche actionnelleUn manuel qui s’articule autour d’unités thématiques, dans l’esprit du nouveau programme à travers des documents authentiques et originaux.Des unités cohérentes développant une thématique sous différents angles d’approche.Des documents qui se répondent ou s’opposent par double page, favorisant ainsi le débat, la réflexion et l’échange.Un manuel-banque d’outils très complet pour la préparation au nouveau Bac.Un manuel abordant l’histoire des arts, la littérature en langue étrangère et l’histoire-géographie pour le bachibac et les sections européennes.
Le blog de Jean-François Fiorina » Blog Archive » 25 tweets radicaux sur l’école du futur ©Jason Rosewell Quelques réflexions préalables sur l’école du futur… Nous ne vivons pas dans un monde manichéen. Pour les directeurs d’établissement, ré enchanter le rôle de l’humain est une bonne nouvelle ! Cette mutation – disruption dirons certains – digitale va prendre du temps. Il n’en reste pas moins vrai que tout s’accélère. La vraie fracture entre les établissements va s’opérer entre ceux qui subiront ces changements et ceux qui les maîtriseront dans un processus de création de valeur. Tous les jours de nouvelles questions se posent. Autre enjeu, les compétences. Politique, stratégie, mondialisation EdTech’s 20 Top Opportunities ? Original Tweet: 5 Ways Business Education Will Change In 2017 – According To MBAs Original Tweet: Stanford predicts highered in 2025 will use edtech in new and interesting ways La formation professionnelle chahutée par le digital : Contenus
Coding in French - Free Printable Coding Blocks | Mrs. Geek Chic It’s a pleasure to have a guest blog post today by Ashley Soltesz, a fellow French teacher who like me is on a mission to share French resources with others so we don’t have to keep recreating the wheel! She’s made some amazing free French printable coding blocks you can use in your classrooms, enjoy! A primary goal for me as a French Language Teacher is for my students to see the relevance in learning to communicate in French, be it in Reading, Writing, or Speaking. But, as many Core French teachers are on a cart, or if a French teacher is in a classroom, they may not have access to the technology to permit this type of learning when many rooms have more than 30 students and fewer tools to use. While using twitter one night, I saw a teacher using coding blocks. I have created two sets: 1) a small set for centers (to be printed on 8.5” x 11” paper); and, 2) a larger set (to be printed on 11” x 17” paper) for use in more open spaces (i.e. gymnasium)). Do you have other ideas?
L'apport de la psychologie en éducation : 20 principes inspirants La American Psychological Association (APA) a publié un rapport dans le cadre de la Coalition for Psychology in Schools and Education s’intitulant Top 20 Principles from Psychologie for PreK-13 Teaching and Learning. Les enseignants et le personnel de soutien gravitant autour des élèves pourront s’inspirer des 20 principes présentés dans ce document. Répartis en 5 rubriques, ces principes relevant de la psychologie et du développement répondent à des questionnements fréquents des enseignants. Dans le rapport, chacun des principes est décrit et sa pertinence en salle de classe est discutée. Les données scientifiques desquelles ils s’inspirent sont également fournies. Comment les élèves pensent-ils et apprennent-ils? Qu’est-ce qui motive les élèves? Quels sont les contextes qui favorisent l’apprentissage? Quel aménagement de classe est le plus propice? Comment documenter les progrès des élèves? [Consulter le rapport] Jared Cherup
AFREF Jeudi 26 mai 2016 Innovations technologiques en formation, des enjeux financiers aux pratiques pédagogiques Authentication CAS nécessaire ! "Une classe inversée à l'ère du numérique" Léo Castelain, terminale S, lycée La Colinière, Nantes. -L'expérience de la tâche 3 consiste à regarder combien émet de décibels un haut-parleur... Martial Gavaland, professeur de sciences physiques. -J'utilise le numérique, car ça devient un outil très disponible, à la fois dans l'établissement, la plupart l'ont chez eux, et pourquoi pas aussi sur leur smartphone. -On est à 86. -Mon objectif est d'amener les élèves à s'approprier une situation, en développant leur autonomie, à s'organiser dans la recherche d'information, pour la synthétiser. Le principe de la classe inversée, c'est de mettre à disposition des ressources, soit dans leurs livres scolaires, des livres, magazines au CDI, ou bien dans des livres personnels. Sandra Tsitère, terminale S, lycée La Colinière, Nantes. -Ce que j'apprécie, c'est qu'en arrivant en cours on sait de quoi on va parler. Charlotte Rousseau, terminale S, lycée La Colinière, Nantes. On n'a pas tout sur un plateau.
Les wearables au service de l'enseignement Visiter la Grande Muraille de Chine avec un casque de Réalité Virtuelle, connaître grâce à un bandeau connecté la façon dont une classe réagit à certaines activités… Doucement, mais sûrement, découvrez comment les wearables vont rejoindre les salles de classe ! Si les objets connectés ne sont pas toujours les bienvenues au sein des salles de classe, notamment au moment des examens, comme c’était le cas avec les smartwatches, clairement interdites au Bac, cela ne veut pas dire pour autant qu’ils sont définitivement proscrits dans les écoles. Au Canada, des élèves ont, par exemple, eu l’occasion de voir la Grande Muraille de Chine autrement qu’en photo grâce à un casque de réalité virtuelle. Un voyage virtuel permis par Expeditions, une nouvelle initiative proposée par Google, en mai dernier. Le dispositif, appelé Cardboard, peu coûteux est un morceau de carton plié avec des lentilles attachées, capable de transformer un smartphone en casque VR. Source