background preloader

Canopé Créteil - Utiliser un manuel numérique : les solutions gratuites disponibles

Canopé Créteil - Utiliser un manuel numérique : les solutions gratuites disponibles
Partager cette page Écrit par Franck Bodin Obtenir une version numérisée de son manuel papier Tous les éditeurs traditionnels proposent une offre gratuite conditionnelle dʼaccès aux manuels numériques « simples » (sans enrichissement ni fonction de personnalisation). Cette dernière est soumise à lʼachat de lʼédition papier dʼun titre de leur catalogue pour les élèves et les enseignants dʼun établissement. Lʼaccès aux versions simples des manuels utilisés dans les classes peut sʼeffectuer de deux manières distinctes : La première consiste à se rendre sur les sites internet des différents éditeurs, à suivre les démarches indiquées et à fournir les justificatifs demandés. Belin : créer un compte en remplissant le formulaire à la page suivante. Spécimens gratuits de manuels numériques Les plateformes de distribution des éditeurs vous demanderont la plupart du temps de créer un compte pour vous permettre d'accéder aux différents contenus, vous demandant des informations comme : L'offre Sésamath

http://www.cndp.fr/crdp-creteil/doctice/894-utiliser-un-manuel-numerique-les-solutions-gratuites-disponibles

Related:  Manuels scolaires...Manuels scolairesComment fonctionne un manuel numérique ?Où peut-on le trouver ?Ressources pédagogiques numériques

(F)ADBEN PARIS GESTION DES MANUELS SCOLAIRES QUEL EST NOTRE ROLE ? Cette page recense divers points de vue sur la gestion des manuels scolaires. Ce n'est pas la position officielle de la Fadben. Elle n'engage ni l'Adben Paris, ni la Fadben nationale ! SAVOIR LIVRE (Association d'éditeurs)- Avant de choisir son manuel Choisir un manuel n'est pas forcément chose aisée. Tous les enseignants le disent : on ne connait vraiment un manuel que quand on l'a "essayé". Parfois cela sera possible, souvent ce ne le sera pas. 2. Fonctionnalités — Enseigner avec le numérique Les fonctionnalités qui apportent une forte plus-value aux manuels numériques regroupent les notions d’interactivité pour des activités destinées aux élèves, de personnalisation ou de mutualisation destinées en premier lieu aux enseignants. Interactivité pour des activités réalisées par les élèves dans leur manuel numériqueCertains de ces manuels ont développé des activités qui permettent une interaction avec l’utilisateur élève en particulier. Il s’agit par exemple d’un exercice que l’élève va pouvoir travailler avec une aide appropriée : renvoi vers une animation qui montre les étapes d’un exercice similaire, aide pas à pas pour indiquer ce qui est juste ou faux, lien vers l’élément de cours lié à la difficulté, corrigé animé, etc.Certains manuels permettent également à l’élève de réaliser un travail sous forme numérique et de l’envoyer via Internet au professeur, qui le recevra en mode asynchrone, pour le lire ou le corriger au moment qu’il aura choisi.

Kartable ringardise les manuels scolaires Pendant leurs études à HEC, Julien Cohen Solal et Sarah Besnainou, les deux fondateurs de Kartable donnaient des cours de mathématiques. «J'ai constaté qu'il y avait un manque de contenus éducatifs fiables et facilement accessibles en France. J'ai eu l'idée de créer un éditeur scolaire gratuit pour les élèves», racontait Julien Cohen-Solal à Frenchweb en 2014. Créée en 2013, la start-up est le fruit de leur envie de transmettre le savoir, mais autrement qu'au travers d'un manuel scolaire.

Syndicat National des Enseignements de Second degré PENSER ET EXERCER SON METIER Nos métiers - Nos disciplines - Nos statuts Cadre : Collège urbain 5 classes de 6ème, 5 de 5ème, 6 de 4ème, 5 de 3ème. 140 élèves par niveaux environ. 1 Documentaliste + 3 C.E.S. Grand CDI bien équipé, fonds en bon état et nombre, 15 ordinateurs en réseau. Situation : Sur le CDI retombait entre autres la gestion du stock des manuels scolaires : réception, estampillage, stockage, prêt aux élèves, réassortiment... Nouvellement nommé dans l’établissement, j’ai au bout de quelques mois demandé qu’une partie au moins de ces tâches reviennent à l’intendance. Refus du chef d’établissement qui m’a dit que j’avais beaucoup de personnel pour m’aider et que c’était aussi pour ça, et que par ailleurs je profitais de ce personnel toute l’année alors que les manuels scolaires n’occupaient de temps qu’au début et à la fin de l’année.

SAVOIR LIVRE (Association d'éditeurs)- Choisir un manuel Choisir un manuel n'est pas une démarche facile. L'enseignant doit trouver une cohérence entre les partis pris des auteurs d'un manuel et ses propres choix pédagogiques. L'offre éditoriale est multiple et l'enjeu est lourd de conséquences financières et pédagogiques : il s'agit d'équiper toute une classe d'un manuel qui servira des années

Hachette Education - Téléchargement gratuit 1. Les ressources à télécharger (si elles existent) sont disponibles sur la fiche article des ouvrages en cliquant sur le bandeau « Ressources à télécharger ». 2. Ces ressources sont également accessibles à partir de n’importe quelle page en cliquant sur le bouton « Ressources gratuites à télécharger » qui se situe à droite de la page. Vous pourrez alors utiliser le moteur de recherche par niveau et par classe pour accéder à la ressource recherchée. Pour télécharger nos ressources vous devez :

Quels Outils pour Donner des Cours de Soutien Scolaire en Ligne ? Les nouvelles technologies ont bel et bien bouleversé l’enseignement en classe et individuel. De l’utilisation du numérique à l’école à l’usage d’internet par les professeurs et les élèves : il devient primordial pour les acteurs de l’éducation de s’y intéresser ! D’ailleurs, d’après les résultats de l’enquête Profetic 1er degré de 2015 : 90 % des enseignants de l’Éducation Nationale utilisent le numérique pour préparer leur cours ;Plus de 90 % sont conscients de leurs bénéfices pédagogiques ;30 % des professeurs s’en servent pour personnaliser l’apprentissage.

Circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 Circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 Texte adressé aux recteurs, aux inspecteurs d'académie et aux chefs d'établissement. Références : circulaire n° 77-070 du 17 février 1977 et circulaire n° 79-174 du 9 mai 1979 RLR 523-3b (cédérom 1999-3)BO n°12, 27 mars 1986 La mise en œuvre, dans les collèges et les lycées, d'une rénovation pédagogique qui tienne compte à la fois des objectifs et des contenus des nouveaux programmes, du recours à de nouvelles technologies notamment dans le domaine de l'audiovisuel et de l'informatique, de la nécessité d'ouverture des établissements sur le monde et la société, implique une contribution accrue des centres de documentation et d'information. Les établissements d'enseignement technologique et professionnel doivent tirer parti dans des conditions analogues aux autres établissements des ressources de ces centres.

Récit d'une création de manuels numériques en SVT Une motivation historique pour le numérique Bien qu’étant professeur de SVT, j’ai, à l’origine, une formation de chercheur. Tous mes travaux ont toujours été informatisés. Dès 1995, où j’ai commencé l’enseignement, mes cours ont été « numérisés ». En 1998, je les ai rendus disponibles sur un site, originellement destiné à permettre aux élèves de « rattraper» leurs absences et même, douces illusions, de « prendre de l’avance » pour certains. Application Gallica tablette smartphone catalogue livres numériques format epub Qu'est-ce que le format OPDS ? Un catalogue OPDS (Open Publication Distribution System) permet la découverte et le téléchargement de livres, documents ou n'importe quel contenu numérique sur tout type de périphériques (smartphone, tablette, liseuse etc.). En vous abonnant à notre catalogue, il vous sera possible, au sein de l'application de lecture de votre choix, d’effectuer directement des recherches parmi les livres numériques au format ePub de Gallica, d’ajouter les ouvrages qui vous intéressent à votre bibliothèque virtuelle personnelle d’un simple clic et d'être tenu au courant des nouvelles mises en ligne. Comment ça marche ?

Quelques conseils pratiques pour faciliter la réception et la bonne distribution des spécimens à chaque enseignant ... (2/2) - Réforme des collèges : des ressources pour prendre de l'avance sur le manuel scolaire Comme nous l’avons précisé dans notre premier article, cette année, les spécimens vont être envoyés par centaines… Pour vous donner un ordre de grandeur de cette masse d’envoi, un professeur de français par exemple recevra plus de 40 spécimens… …vous voudrez vous assurer que chaque enseignant reçoive bien, de chaque éditeur, les spécimens qu’ils attendent avec impatience. Comment annoncer à tous que tous les spécimens sont arrivés ? Comment assurer une bonne distribution et ne pas surcharger vos espaces de stockage, ou pire, le CDI ?! Pour bien vous organiser, voici quelques astuces pratiques, n’hésitez pas à télécharger gratuitement nos documents types pour faciliter votre distribution !

Feuilletez les nouveautés collège 2016 en avant-première ! – La fabrique des manuels Cette année d’importante réforme engage le renouvellement de nombreux manuels et nous sommes heureux de vous présenter nos nouveautés dans la Fabrique des manuels. Nos nouveautés portent principalement sur les disciplines pour lesquelles votre établissement bénéficie d’une dotation d’équipement en manuels scolaires inscrite à la rentrée 2016 conformément aux instructions données par le ministère de l’Éducation nationale. Nous avons fait le choix de traiter les nouveaux programmes de cycle en vous proposant des manuels par niveau ou par cycle, selon ce qui apparaissait, après analyse, comme le plus pertinent pédagogiquement. Mais dans tous les cas, la nouveauté que constitue l’approche par cycle est au cœur des progressions proposées dans nos manuels. Bonne découverte !

Related: