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Syn Lab

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Guru-G - Democratizing Access To Quality Teachers While all studies agree that teachers are the most important component of any education system, we are facing a global shortage of 8 million teachers. The only way to truly democratize education is to democratize access to quality teachers. Train a teacher and you will transform the lives of hundreds of students. This belief has led Guru-G to create a gamified teaching, teacher training & open certification platform. At the heart of the solution is a simple and powerful pedagogy that is embedded within an engaging environment that enables easy and intuitive adoption by teachers, schools, and governments.

Ecole changer de cap! A Arles, deux éditeurs ouvrent une école qui ne harcèle pas les enfants A un petit garçon emmitouflé qui passe, on demande son chemin. Le voici qui montre une porte et disparaît avec le cri de la victoire: «C’est par là. Youhou !» Cette scène un peu surréaliste à l’heure d’entrer en classe s’est déroulée le 1er décembre, sur le parvis d’une école toute neuve qui a ouvert en septembre dans les vieux murs pleins de charme des Editions Actes Sud, au centre de la ville d’Arles. Ecole du Domaine du Possible : insolite, le nom s’affiche en lettres rouges sur une bannière de tissu blanc. Parmi les essayistes influents ici publiés, il y a Pierre Rabhi, agriculteur qui plaide depuis trente ans pour davantage de sobriété dans la manière occidentale de vivre et de consommer (1).

La démarche pédagogique Bâtisseurs de possibles | Bâtisseurs de possibles Rendez vos élèves acteurs de leurs apprentissages et de leur citoyenneté ! Bâtisseurs de possibles est un dispositif pédagogique qui permet aux enfants d’apprendre en faisant des liens avec la vie réelle et de réaliser un projet citoyen à partir de leurs propres idées. Pour vous, enseignant, c’est l’occasion de mettre en place un projet coopératif, interdisciplinaire et d’articuler différents aspects du programme scolaire (grammaire, vocabulaire, sciences, éducation civique, informatique et internet, arts plastiques, etc.) autour d’un fil conducteur qui mobilise tous les élèves ! Bâtisseurs de possibles contribue à assurer la continuité pédagogique et éducative entre l’école et le collège, notamment en permettant aux élèves de développer l’autonomie et l’expression orale, et en les mobilisant sur des tâches complexes. Les 4 étapes IDENTIFIER> Identifier un problème > Mener l’enquête IMAGINER> Proposer plein d’idées > Choisir une solution REALISER> Préparer l’action > Passer à l’action

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