Seconde tfontanet.free.fr Accueil Sixième Cinquième Quatrième Seconde 1ère NSI Tale NSI Manuel utilisé en classe : Déclic 2de (Hachette, Edition 2019). Progression d'année (avec Comment travailler efficacement en mathématiques Aplusix web : Faire des exercices Mode d'emploi) Tous les documents ci-dessus sont publiés sous licence GFDL (Copyleft) : Vous pouvez donc les redistribuer ou les modifier, ils sont là pour ça ! Applications des mathématiques et Mathématiques appliquées suivant: Introduction Applications des mathématiques et Mathématiques appliquées Y. Morel SOUTIEN SCOLAIRE Maths Sans aucune prétention, je mets à disposition de tous ceux que cela intéresse quelques documents qui tournent autour des maths. Deux grandes parties composent ce fonds documentaire : une partie liée à mes études (et aux "vraies mathématiques"), sous des formes et sur des sujets assez divers, et l'autre à mon activité professionnelle (je suis prof de maths, voyez ma présentation). Si vous souhaitez récupérer les fichiers que je mets à votre disposition, il n'y a pas de problème ! Mais en échange, laissez-moi un petit mot (avec votre avis éventuellement : ça m'intéresse !). Pour pouvoir lire la plupart de ces fichiers, vous devez disposer de Ghostview et Ghostscript, qui sont des logiciels libres vous permettant de lire les fichiers au format postscript [ps] (les liens ci-dessus vous permettent de télécharger les fichiers d'installation de ces logiciels selon votre système d'exploitation). Si vous souhaitez installer le programme Turbo-Pascal, vous pouvez le fair en cliquant ici.
Le calcul et les machines à calculer Mesdames, messieurs, Le Bureau de notre Association a bien voulu me confier le périlleux honneur d’une conférence sur le calcul et sur les machines à calculer ; je viens donc, vous demander votre bienveillante attention pour ce double motif : l’aridité du sujet et l’inexpérience de l’orateur. Lorsque j’étais petit enfant, j’allais souvent chercher le pain, à quelques pas de la maison paternelle ; la boulangère prenait ma petite taille... de bois, la plaçait près de la sienne et faisait une coche sur toutes deux. Puis, j’emportais mon pain, et sur ma taille le compte de la boulangère. Au bout de la quinzaine ou du mois, les coches se transformaient, pour celle-ci, en beaux écus sonnants ; c’est que le nombre des coches représentait le nombre des pains pris à crédit et que la somme encaissée était le résultat de la multiplication des pains par le prix de chacun d’eux. Il est souvent facile de développer chez les enfants la pratique et le goût du calcul mental. Les progressions arithmétiques
Des ressources mathématiques pour apprenants et enseignants Enseigner ou apprendre les mathématiques signifie qu’il faut inculquer ou assimiler une panoplie de notions. Fonctions, trigonométrie, algèbre, géométrie, arithmétique, probabilités et statistiques… La liste est longue et le besoin en ressources est grand. À l’ère d’Internet, heureusement, professeurs et apprenants peuvent aller dénicher sur le réseau des textes informatifs, des exemples, des exercices, etc. Nous vous suggérions déjà des blogues et des vidéos éducatives, mais voici quelques lieux incontournables, selon nous, pour parfaire sa culture mathématique. Au secours des apprenants et des professeurs aussi De nombreuses ressources s’adressent autant aux enseignants qu’aux apprenants Le blogue Autono’maths, tenue lui-même par une enseignante, offre des activités et ressources pour les collégiens de la sixième, quatrième et troisième année. Il ne reste qu'à plonger et utiliser pertinemment le contenu de ces sites. Références Association Animath. Centrale Des Maths. CultureMath.
QCM de math 1ere ES Accueil QCM de MATH Rappels sur le calcul fractions, calculs élémentaires et règles de priorités : développements, factorisations, identités remarquables : opérations sur les puissances, racines carrées : bilan : Equations et inéquations équations : inéquations : système d'équations : Les fonctions lecture graphique : calculs : variations, parité : Les fonctions usuelles la fonction carré : la fonction inverse: inéquations avec la fonction inverse les fonctions affines : Les droites Le second degré Les pourcentages Les probabilités La dérivation Les suites Statistiques Haut de page Les nombres:r glettes multisectrices de G naille et Lucas A la fin du 19ème siècle l'ingénieur de l'Armement Henri Genaille et le mathématicien Edouard Lucas inventent des réglettes qui permettent par simple lecture d'effectuer la division euclidienne d'un nombre quelconque par un nombre à un chiffre. On peut cliquer sur l'image pour l'avoir directement imprimable au format A4. Présentation des réglettes · Une réglette comportant deux colonnes : à droite la colonne pour le diviseur D et à gauche la colonne où figurent les restes R possibles. · 10 réglettes (numérotées de 0 à 9) comportant aussi deux colonnes. Explication d'une réglette Etudions par exemple la réglette 4. Commençons par la placer à gauche de la réglette spéciale qui comporte tous les diviseurs de 2 à 9. · Division par 3 La division euclidienne de 4 par 3 a pour quotient 1 et pour reste 1. Si 4 est le chiffre le plus à gauche dans l'écriture du nombre à diviser, le premier chiffre du quotient cherché est 1 et le reste partiel est 1. 4 = 3 x 1 + 114 = 3 x 4 + 2 24 = 3 x 8 + 0
Jeux et exercices de maths Accueil Je m'appelle Pierre PUGET et je suis enseignant de mathématiques à l'île de la Réunion. Je suis, depuis la rentrée 2006, en détachement à la Cellule Informatique Pédagogique du Rectorat de la Réunion et j'ai en charge le dossier "tableau interactif" sur l'Académie de la Réunion. Aussi, les parties de cours et devoirs ne recevront pas de modifications cette année. Passionné d'informatique, j'ai développé quelques outils permettant une élaboration plus aisée de documents mathématiques.