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Comment faire de la Réalité Augmentée ?

Comment faire de la Réalité Augmentée ?
“Comment puis-je faire de la réalité augmentée ?” Voici peut être la question que nous entendons le plus sur ce blog et au cours de nos interventions. Pour répondre à cette question, nous vous proposons un tour d’horizon des différentes possibilités dans cet article. Dans la suite, nous allons supposer que vous savez ce que vous voulez faire. Les “CMS” de réalité augmentée Il existe aujourd’hui des logiciels ou des services en ligne qui vous permettent de mettre en place très rapidement des projets simples de réalité augmentée. Une caractéristique intéressante de cette manière de faire de la réalité augmentée est le passage par un navigateur pseudo généraliste. Cette première possibilité est la meilleure si vous ne connaissez pas encore la réalité augmentée, si vous voulez faire un “pilote” avant d’aller plus loin ou si vous avez un projet ponctuel qui ne demande pas une application dédiée. Utiliser les SDK pour avoir une application en propre Photo credit: Foter.com / CC BY-SA Related:  QR codes et réalité augmentéeInformatuic

Les 10 meilleures applications de réalité augmentée pour smartphone et tablette Envie de voir la vie autrement ? Les applications de réalité augmentée vont vous y aider. Ce système de superposition de modèles 3D et 2D offre une perception réelle à tout objet ou lieu mis en avant. Une méthode utilisée notamment par les éditeurs d’applications mobiles afin de rendre leurs projets beaucoup plus concrets, et de susciter la curiosité des usagers. Paris Avant Paris Avant est à mi-chemin entre l’application touristique et l’application historique. Métro Paris Restons à Paris avec l’application Métro Paris. CultureClic Si les musées vous font rêver mais que vous n’avez pas les moyens ou le temps d’y aller l’application CultureClic va vous séduire. Star Walk Vous avez tendance à avoir plus la tête dans les nuages que les pieds sur terre, alors l’application Star Walk est faite pour vous ! Plane Finder AR On sait tous demander un jour en regardant le ciel où allaient les avions qu'on y voyait. Catalogue IKEA Wikitude Augment Layar Aurasma

Dossier : Les 50 Twitter à suivre pour une bonne veille pédagogique Avec la rentrée scolaire, arrive pour les enseignants l’heure des bonnes résolutions ou de la remise en question. Cette année beaucoup ont décidés de commencer à utiliser le pas forcément inutile Twitter , cet outil de communication social qui déchire les passions. Malgré la simplicité « de façade » de l’application beaucoup ne savent pas encore comment l’exploiter au mieux. Pour utiliser au mieux l’outil, vous devez à tout moment vous rappeler que Twitter est un outil de communication sociale et non un outil de communication personnelle (personnal branding). Pour ce faire, plus vous aurez d’amis actifs et « de qualité », plus votre veille et votre flux d’informations sera intéressant. A cet effet, en guise de boite à outil du débutant, nous avons sélectionnés un panel de ce qui se fait de mieux en français pour le monde de l’éducation. Nous imaginons aussi que certains veilleur, pédagogues, enseignants ou institutions vont se sentir lésés par le choix effectués.

ARCore 1.0 : la réalité augmentée open source selon google / Guide Open Source Google a annoncé la disponibilité générale d'ARCore 1.0 lors du Mobile World Congress. Le SDK de réalité augmentée pour Android permet aux développeurs de publier des applications de réalité augmentée sur le Play Store. Une cible de 100 millions de Smartphones Les chiffres sont impressionnants : ARCore est annoncé avec la compatibilité de fonctionnement sur prés de 100 millions de smartphones Android et des fonctionnalités avancées de réalité augmentée sont disponibles sur tous ces appareils. La compatibilité d’ARCore avec les terminaux n’est pas la seule évolution de SDK depuis ses préversions.Google déclare aussi apporter aux développeurs des améliorations supplémentaires et un support pour rendre leur processus de développement d'applications de réalité augmentée plus rapide et plus facile. Dernier Tango pour Google Avec la sortie de cette nouvelle préversion d’ARCore, Google a annoncé l’abandon attendu de son projet de plateforme Tango.

Products | Layar App As an automatically generated history list, the Recent Content section allows your audience to spontaneously re-engage with your Interactive Print at any time. No more awkwardly holding a phone over a magazine page. Pop Out provides a more intuitive, comfortable and sharable way to experience Interactive Print. Save entire Interactive Print experiences to review or share them with Favorites. Discover more about the world and easily locate spots nearby with Geo Layers. Turn any QR code into Interactive Print with the Layar App’s QR code support. download the layar app

Dossier : La réalité augmentée et ses applications Dossier : La réalité augmentée et ses applications Avec la réalité augmentée, le monde réel et le monde virtuel s’entremêlent. Ces données viennent compléter les informations que l’Homme perçoit habituellement de son environnement. Tour d’horizon des différentes possibilités. Mais que propose Magic Leap au juste ? L’entreprise parle d’un nouveau mode d’interaction entre l’homme et l’ordinateur. Moins spectaculaire sur le papier, le projet Brand Killer est en revanche beaucoup plus concret dans les bénéfices qu’il peut apporter. Deux projets parmi une dizaine. Repéré depuis Dossier > La réalité augmentée et ses applications Sur le même thème La réalité augmentée : un nouvel outil pour la formation professionnelle Apprendre en expérimentant et simulant tout en faisant des économies sur le matériel utilisé. 29 juillet 2015 Dans "Pédagogie" Utiliser les Qr codes et la réalité augmentée en classe : un exemple d’activité 2 avril 2015 Dans "Technologie"

Usages pédagogiques des cartes mentales Pour explorer des pistes d'utilisation des cartes mentales par, avec et pour les élèves. 1 Les étapes de la recherche d'information 1.1 Mobiliser ses idées / Faire émerger ses représentations / Déterminer des pistes de recherche «Pour s'informer, il est nécessaire d'avoir des idées» [1]. Il s'agit de faire émerger les acquis, les hypothèses, les réflexions, les représentations sans recours - au moins dans un premier temps - à une quelconque source d'information. Figure 3 : Thérèse Raquin et les Impressionnistes Thérèse Raquin et les Impressionnistes, réalisée pour des élèves de seconde dans le cadre de l'enseignement de français, pour une recherche documentaire. Enrichir son questionnement, l'exemple de Wikimindmap. Dans le cadre d'une recherche de mots-clés, notons la possibilité d'utiliser l'outil Wikimindmap. 1.2 Élaborer un plan Figure 5 Figure 6 2- Classer les termes de la liste, donner un intitulé aux classes constituées, ajouter des idées nouvelles suscitées par cette réorganisation

Logiciels Généralités Outils de collaboration (voir aussi en bas) Site Ressources Interactivité libre OpenFoam une boite à outils de simulation multi-physiques principalement axée sur la résolution des équations de la mécanique des fluides.kicad : conception de circuits électroniques 2d & CAO Inkscape Logiciel de dessin vectoriel open source 3d & CAO onshape fusion360 Photos > 3D (~scan) 123DCatch (obsolète) sur iOS : Qlone 3Dscanning (1$), Trnio (1$), … sur Android: SCANN3D, … Paysage > STL 3d pour les enfants Modio Création de jouet et décor 3D pour impressionBlokify Création de jouet et décor 3D pour impression Mapping MapMap logiciel de vidéo mapping Éditeur de caractère typographique fontello Générateur de polices avec des icônes Vidéo Réalité augmentée Aurasma Application mobile permettant de « lire » la réalité augmentée réalisée spécifiquement pour cette application. Outils de collaboration Gestion de versions : Svn, Git Systeme de gestion de contenu

BuildAR Free Version Tutorial | BuildAR Note: This is the free version of BuildAR. Are you looking for BuildAR Pro? Download BuildAR Free version for Windows XP and later: BuildAR Installer 1.1.exe (7.11MB) The tutorial content is also available as a single PDF. Tutorial content for BuildAR Free version: In 2008, HIT Lab NZ released the initial version of BuildAR, which provides the basic functionality required to construct augmented reality scenes. The original BuildAR has been widely used by AR enthusiasts, students and educators, as well as a tool for quickly prototyping commercial and industrial ideas. While development of the original BuildAR software has ceased in favour of developing BuildAR Pro, you can still download it for free and view tutorial content. Le singe Qr-Code | Blog d'Adrien Guinemer L’idée ? Placer quatre QR-Code sur la tête de ce singe et le faire réaliser par les élèves. Traiter un point du programme de façon ludique Ce singe sera réalisé en classe de 6ème. En effet, l’étude du cube est au programme de ce niveau. Sur la tête du singe, il y aura quatre QR-code permettant de donner un lien direct à partir d’un terminal numérique. Le second donnera un accès direct au cahier de texte numérique de la classe. Le troisième donnera accès directement au manuel de 6ème de Sésamaths. Enfin je n’ai pas encore choisi le quatrième qui pourrait être un lien vers le twitter ou le facebook spécial élève du professeur par exemple ou encore un lien vers un autre site pertinent. On pourra changer les QR-code en cours d’année en en collant simplement un nouveau par dessus l’ancien. Un apport numérique Outre le simple aspect mathématiques, on forme ainsi les élèves au numérique en montrant l’utilisation raisonnée du QR-code. On démontre avec ce singe l’intérêt et la pertinence de l’outil.

MEDIAFICHES - CRETEIL Mobilité Impacts de l’iPad auprès des élèves ayant des difficultés d’apprentissage Source : karsenti.ca le 20/05/2015 Rapport de synthèse élaboré par Thiery Karsenti, en collaboration avec Sophie Goyer et Pier-Philippe Chevigny. Ce rapport met en évidence 40 principaux avantages de l’utilisation de l’iPad pour les élèves des CFER. Thiery Karsenti, Sophie Goyer et Pier-Philippe Chevigny sont membres du CRIFPE, un des plus importants centres de recherche scientifique au Canada dans le champ de l’éducation. Le CFER de Bellechasse est un centre de formation en entreprise et récupération qui offre un enseignement à des jeunes âgés entre 15 et 18 ans qui ne peuvent poursuivre leurs études secondaires régulières. Lire le rapport >> Un nouvel environnement d’apprentissage Les 25 principaux avantages du livre numérique Thiery Karsenti, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies en éducation à l’université de Montréal, présente les 25 avantages du livre numériques.

www.desloustics Notre loustic Kemper vous propose aujourd’hui un tuto vidéo pour faire de la réalité augmentée pour vous expliquer comment faire un programme avec le logiciel de programmation pour enfants Scratch. Le but de ce jeu est d’activer la webcam de l’ordinateur pour pouvoir interagir avec une balle qui rebondit partout dans l’écran. En bougeant une partie du corps, les bras, les mains ou même la tête, on fait rebondir la balle qui change de couleur et fait un petit son à chaque fois qu’on la touche. C’est quoi la réalité augmentée ? La réalité augmentée (à ne pas confondre avec la réalité virtuelle) permet d’incruster dans la vie réelle une information supplémentaire, une image virtuelle, que l’on voit grâce à une application android sur smartphone ou tablette ou encore avec des lunettes comme les Google glass. Quel logiciel pour créer de la réalité augmentée ? Forcément, en bons loustics que nous sommes, nous avons envie de créer nos propres projets de réalité augmentée ! A vous de jouer !

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