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Du bon usage de Twitter pendant les conférences

Du bon usage de Twitter pendant les conférences
Les conférences fonctionnent toutes de la même façon : des experts se succèdent au pupitre, pour présenter des allocutions devant une salle remplie d'auditeurs plus ou moins attentifs. Or, à l'ère du 2.0, la formule semble désuète. Ainsi, depuis quelques temps, les auditeurs créent des live tweets, des fils Twitter qui permettent de rapporter les propos des intervenants et de commenter les sujets abordés. Il arrive même, de plus en plus fréquemment, que les organisateurs des conférences décident du mot-dièse à utiliser dans les twitts, pour qu'il soit plus facile de repérer les messages liés à la manifestation. Et l'on commence à voir se systématiser les écrans placés dans la salle de conférence elle-même, sur lesquels sont projetés les fils Twitter en temps réel. Succès non garanti Cette idée de live tweet peut ajouter une dimension interactive fort intéressante et même encourager les conférenciers à réagir aux questions posées sur le fil Twitter. La recette du live tweet Tan, Sophie.

Des outils visuels pour l'apprentissage des langues Récemment nous avons étudié une application en ligne de création de schémas heuristiques dans le cadre de notre veille logicielle consacrée au mindmapping. Le site Educational Technology and Mobile Learning s'intéresse aux avantages pédagogiques apportés par les organisateurs graphiques au sein du système éducatif. Par "organisateur graphique", expression parapluie, il faut comprendre les représentations de type heuristique ou conceptuel mais aussi tout outil permettant de structurer de manière visuelle l'information. Xavier Delengaigne propose une définition de l'expression sur La collectivité Numérique : « L’organisateur graphique est un outil visuel qui favorise la compréhension et la réflexion des élèves. Il illustre des idées et des concepts abstraits sur un support concret. Quels bénéfices potentiels ? Dans ce guide d'usage à destination des enseignants, Med Kharbach, auteur du site, rappelle les principaux arguments maintes fois énoncés en faveur de ces usages : Sources

Gestion des menaces sur les réseaux sociaux Qu'elle soit volontaire ou non, la présence sur les réseaux sociaux est devenue une réalité pour chaque entreprise. Pour que celle-ci ne soit pas subie, plusieurs initiatives doivent être prises. La thématique de la gestion des menaces sur les réseaux sociaux est devenue centrale dans la communication et la réputation des entreprises. Ainsi, une étude récente révèle que si 65 % des directeurs de la communication des grands groupes mondiaux pensent que la gestion de crise est un prérequis dans leur fonction, seuls 40 % d’entre eux pensent que leur groupe est prêt à faire face à une menace réelle [1].Il est à noter qu’une menace peut démarrer sur les médias sociaux et se propager sur les média traditionnels (TV, radio, presse) et vice versa. Nous ferons un focus sur le premier type de menace. Pour des entreprises qui commencent à structurer leur réflexion sur le sujet, nous souhaitons attirer leur attention sur 4 aspects qui doivent être pris en compte :

L'utilisation pédagogique des médias sociaux S'il est courant pour des adultes d'utiliser à titre personnel ou professionnel les médias sociaux, il en va autrement dans les milieux éducatifs, la formation continue ou professionnelle. Ce n'est pas que les initiatives ou les réussites fassent défaut. Le déficit est plutôt lié à une question de médiatisation des expériences tentées, de réflexion sur l'apport de ces médias pour l'apprentissage disciplinaire proprement dit mais aussi sur l'acquisition de compétences transversales. L'élaboration de guides, les retours manquent encore à grande échelle. Mais voici trois outils qui pallient cette carence, font réfléchir et donnent des pistes concrètes d'utilisation. Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux Le Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux est le fruit du travail collectif des collaborateurs du Labo VTÉ (Vitrine Technologie éducation, Québec) “Utiliser les médias sociaux sans crainte” tenu au printemps 2012 : Beaudin-Lecours, A., Delisle, I., Desrochers, M.

IRI - Institut de recherche et d’innovation du centre pompidou, Accueil Dupont-Aignan, @dupontaignan @yanndudoubs @canalplus @frhaz @LeSupplement Haziza veut me salir en manipulant les faits. Trop c est trop! 1,228 | 2 months ago Pas capable de maintenir l'ordre public à Marseille mais prêt à intervenir en Syrie! 414 | 9 months ago La Russie va récupérer la Crimée , la France va brailler avec les américains qui ne feront rien et l Allemagne empochera les contrats russes 373 | 2 months ago Edouard Martin le vendu de Florange ! 348 | 5 months ago Quand il s'agit de gauchistes écolos soudain quelle pudeur ds les commentaires ! 300 | 2 months ago Hollande va soutenir militairement en Syrie les islamistes qui tirent sur nos soldats au Mali ! 298 | 9 months ago Je sors de l'enregistrement de ONPC de Ruquier. 293 | 5 months ago Curieux France Info parle de "radicaux" ! 277 | 2 months ago Je suis allé manifester mon soutien aux #veilleursdebout. 265 | 11 months ago Hollande vient de signer l'arrêt de mort de son quinquennat! 241 | 7 months ago 239 | 24 days ago 237 | 4 months ago Brétigny.

Facebook, l'entrée dans l'adolescence ? Facebook, ce réseau social est-il devenu le dénominateur commun d’une génération ? Les deux tiers des 11-13 ans détiennent déjà un profil (malgré l’âge minimum fixé à 13 ans par l’opérateur), il en va de même pour 81% des 13-15 ans, 93% des 15-17 ans. A l’entrée en sixième, être initié à Facebook devient incontournable à la survie sociale !? Page d’accueil de l’ordinateur, geste réflexe de retour à la maison, il occupe les récréations des jeunes, et parfois même leurs cours. L’inscription sur Facebook, rite d’initiation à l’adolescence mais aussi plate-forme d’entraide pour les devoirs, fenêtre numérique sur l’extérieur. Formidable outil de communication permettant de valoriser les activités sportives et culturelles, de demeurer en lien avec les amis, offrant enfin à tous ceux que leur corps inhibe une alternative pour se socialiser, effectuer des rencontres amoureuses...Ecouter le podcast

La classe inversée, bilan d'une expérience Des origines du projet... Avant de venir au bilan, il est nécessaire de reprendre l’origine du projet et son évolution. La classe inversée consiste comme son nom l’indique à inverser le concept traditionnel de la classe : cours magistral ou cours magistral déguisé en cours dialogué en classe et exercices à la maison. Avec la classe inversée, les élèves sont mis en activité en classe, le travail à la maison se concentre sur la partie magistrale, par l’apport de connaissances pures au travers de ressources variées. L’expérience que j’ai menée est née au printemps 2012 au travers des expériences de collègues en France et au Canada. Ma réflexion s’est développée jusqu’à la rentrée 2012, date à laquelle j’ai décidé de me lancer dans l’aventure. Toutefois, afin de prendre la mesure des changements induits par un tel changement de pratique, j’ai en même temps décidé de me lancer progressivement. La rentrée... La rentrée fut donc le jour de lancement. Le second axe a porté sur les activités.

Twitter's man in Washington - The Hill Twitter is one of the most recognizable brands in the world, with about 170 million active users, including world leaders, business executives and celebrities. But when it comes to a presence in Washington, D.C., Twitter still lags far behind other Silicon Valley giants. Facebook and Google have built extensive lobbying operations to ensure that policymakers look out for their interests. Twitter, the microblogging service that allows users to share their thoughts in 140-character messages, has no registered lobbyists and just two employees following policy issues. The company rents a handful of offices in a nondescript building about a mile from the U.S. Colin Crowell, a Washington veteran, launched Twitter’s global public policy operation last year. He now shares an office with Will Carty, Twitter’s second policy staffer, who joined the company in September. For now, they are focused on keeping tabs on laws and regulations that could affect the popular social-media service.

Une activité de Twittérature autour de la poésie Cet article a été publié par Célia Guerrieri le 3 juin 2013 sur son site . Accès à l’article . La twittérature est un courant littéraire qui a vu le jour le 13 juillet 2006, au lancement de l’outil de réseau social et de microblogage Twitter. La twittérature est l’utilisation littéraire de la contrainte générée par Twitter (écriture d’un texte en 140 caractères maximum). La twittérature s’inscrit dans un mouvement littéraire plus global appelé la nanolittérature. Source : Wikipédia, en date du 10/03/13 Projet initial Objectifs du projet – Travailler les compétences d’écriture et d’expression ; – utilisation des technologies numériques en rapport avec l’étude de la langue ; – pratique de l’écriture poétique ; – pratique d’un travail collaboratif et créatif ; – prolongement des réflexions abordées lors des séquences autour de la poésie. Classe et période Classe : 2nde. Moyens Les élèves seront invités à utiliser leurs outils personnels (smartphone, ordinateur, tablette). Mise en œuvre envisagée

- Comunicar con el mundo hispánico Soy, Soy lo que dejaron, soy toda la sobra de lo que se robaron. Un pueblo escondido en la cima, mi piel es de cuero por eso aguanta cualquier clima. Soy una fábrica de humo, mano de obra campesina para tu consumo Frente de frío en el medio del verano, el amor en los tiempos del cólera, mi hermano. El sol que nace y el día que muere, con los mejores atardeceres. Soy el desarrollo en carne viva, un discurso político sin saliva. Las caras más bonitas que he conocido, soy la fotografía de un desaparecido. Tú no puedes comprar al viento. Tengo los lagos, tengo los ríos. Você não pode comprar o vento Você não pode comprar o sol Você não pode comprar chuva Você não pode comprar o calor Você não pode comprar as nuvens Você não pode comprar as cores Você não pode comprar minha felicidade Você não pode comprar minha tristeza Tú no puedes comprar al sol. Trabajo en bruto pero con orgullo, Aquí se comparte, lo mío es tuyo. (Vamos caminando) Aquí se respira lucha. No puedes comprar mi vida.

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