www.reptic.qc.ca/wp-content/uploads/2013/09/2011-10_Profil_TIC_contenus_FR.pdf Cadre de référence : Profil TIC des étudiants du collégial Afin d’assurer aux étudiants la maîtrise d’habiletés indispensables à la poursuite des études collégiales et universitaires, de les préparer à la société du numérique et à la vie citoyenne, et de répondre aux attentes et exigences des universités et du marché du travail, le Réseau des répondantes et répondants TIC (REPTIC) a développé un Profil TIC des étudiants du collégial. Celui-ci se compose d’habiletés portant sur la recherche, le traitement et la présentation de l’information. À cela s’ajoutent deux habiletés qui invitent l’étudiant à travailler en réseau et à exploiter les TIC de manière efficace et responsable. Profil TIC des étudiants du collégial Ressources associées au Profil TIC des étudiants : Autres profils TIC des étudiants déjà produits par le Réseau REPTIC Profil TIC des étudiants du collégial 2009 Formats : Excel | PDF | EN LIGNE Profil du diplômé en Sciences humaines (2004) Profil du diplômé en Techniques de gestion et comptabilité (2004)
Le droit à l’oubli numérique appliqué pour la première fois par la Cour de justice | FIDAL avocats : le blog Google est responsable du traitement de données mis en œuvre par son moteur de recherche et doit faire droit aux demandes des internautes consistant à retirer des liens hypertextes de sites de tiers sur lesquels des informations les concernant sont publiées. Qui n’a pas entendu parler du « droit à l’oubli numérique » ? Objet de très nombreux rapports et études réalisés par des groupes de travail, le droit à l’oubli numérique vient d’être mis en œuvre par la Cour de justice européenne (CJUE, C-131/12, 13 mai 2014, Google Spain SL et a. c./ Agencia Española de Protección de Datos et a.). A l’origine, un litige opposait un particulier à un éditeur de presse espagnol et aux sociétés Google Spain SL et Google Inc., à propos d’une annonce mentionnant le nom dudit particulier pour une vente aux enchères immobilière liée à une saisie pratiquée en recouvrement de dettes de sécurité sociale. Voir aussi : Le renforcement du pouvoir d’investigation de la CNIL : Le contrôle en ligne
Créer une présentation animée dans laquelle on peut se déplacer et interagir | Mode d'emploi : 1- Cet outil en ligne permet, comme résultat final, de créer une présentation animée dans laquelle on peut se déplacer et interagir. 2- On peut y insérer des images (500 pixels largeur de son ordinateur, instragram ou url), du texte, des vidéos, du son, carte, formes, des liens et des boutons liens. 3- On peut également utiliser les outils de création sur le côté droit et modifier les polices de texte, couleurs et motifs. 4- On peut utiliser le contenu proposé (11 canevas) ou utiliser des objets provenant de (20 possibilités) YouTube, Vimeo et SoundCloud (20 possibilités sons), par exemple. 5- À la fin, on partage par un lien dans de nombreux réseaux sociaux ou on intègre la production dans une page Web. 6- Tackk est une plateforme web qui permet à quiconque de créer et de partager des messages, des photos, des vidéos, des cartes, de la musique et plus sans inscription (durée de vie 8 jours) avec inscription possibilité sauvegarder et rendre public ou privé.
La plate-forme open source pour vous aider à écrire seul ou à plusieurs et à publier imprimés et livres numériques. | Avec Booktype vous pouvez créer des livres. Des livres de papier que vous pouvez tenir dans vos mains. Vous pouvez également utiliser Booktype pour produire des livres sous la forme d'EPUB (livres électroniques), PDF, fichiers OpenOffice, des pages Web et plus encore … La plate-forme open source pour vous aidez à écrire seul ou à plusieurs, publier ou imprimer vos livres numériques. Booktype donne la possibilité d'un environnement collaboratif pour produire ensemble des livres, demander de l'aide ou contribuer à d'autres créations littéraires. Booktype est un logiciel basé sur le Web qui signifie que vous n'avez pas installé sur votre ordinateur, Il est aussi Open source. Booktype est un logiciel libre.
Produire des ressources multi-supports et multi-plateformes, le logiciel libre scénari Problématique pédagogique Jusqu’à maintenant le prof produisait ses cours avec une suite bureautique classique : Microsoft Office, libre Office et autre… Généralement il complète son diaporama ou son pdf avec des ressources multimédias et de temps à autre il place certains points de cours sur un site web. Depuis l’arrivée massive des appareils mobiles mais aussi des cahiers de texte électroniques et autres ENT, la ressource doit être utilisable sur différents formats et supports. - écrans de smartphones, tablettes, netbook - systèmes d’exploitations variés La chaîne éditoriale Scenari permet-elle de répondre à cette problématique ? Présentation de la techno utilisée Scenari est un logiciel libre et gratuit permettant de créer des contenus multimédia structurés selon une approche innovante : celle de la chaîne éditoriale. Une chaîne éditoriale est un procédé technologique et méthodologique, issu de la recherche en ingénierie documentaire. Les 6 M de la chaîne éditoriale Scenari Les usages
Personal Learning Networks, CoPs Connectivism: Creatively Explained As part of a graduate course in Social Network Learning, I ask students to create a non-linguistical representation. Here is the description of this assignment: The intent of this module is to assist you in developing a personalized and deep understanding of the concepts of this unit – the concepts that are core to using social networking as a learning venue. Communities of Practice, Connectivism, Personal Learning Networks, create one or a combination of the following to demonstrate your understanding of these concepts: a slide show or Glog of images, an audio cast of sounds, a video of sights, a series of hand drawn and scanned pictures, a mindmap of images, a mathematical formula, a periodic chart of concepts, or another form of nonlinguistic symbols. This assignment supports several of my beliefs about what represents “good” education: Here are some samples from this term. A Powtoons Animation A Musical Expression A Thinglink of Da Vinci’s Vitruvian Man A Human Body Comparison Like this:
Beyond institutions - personal learning in a networked world Becoming a Critic Of Your Thinking Learning the Art of Critical Thinking There is nothing more practical than sound thinking. No matter what your circumstance or goals, no matter where you are, or what problems you face, you are better off if your thinking is skilled. Critical thinking is the disciplined art of ensuring that you use the best thinking you are capable of in any set of circumstances. What is really going on in this or that situation? Successfully responding to such questions is the daily work of thinking. Ask yourself these — rather unusual — questions: What have you learned about how you think? If you are like most, the only honest answers to these questions run along the lines of, “Well, I suppose I really don’t know much about my thinking or about thinking in general. It is important to realize that serious study of thinking, serious thinking about thinking, is rare. Consider the following key ideas, which, when applied, result in a mind practicing skilled thinking. Here is One Format You Can Use 2. 3.
Strategy List: 35 Dimensions of Critical Thought S-1 Thinking Independently Principle: Critical thinking is independent thinking, thinking for oneself. Many of our beliefs are acquired at an early age, when we have a strong tendency to form beliefs for irrational reasons (because we want to believe, because we are praised or rewarded for believing). In forming new beliefs, critical thinkers do not passively accept the beliefs of others; rather, they try to figure things out for themselves, reject unjustified authorities, and recognize the contributions of genuine authorities. If they find that a set of categories or distinctions is more appropriate than that used by another, they will use it. Independent thinkers strive to incorporate all known relevant knowledge and insight into their thought and behavior. S-2 Developing Insight Into Egocentricity or Sociocentricity Principle: Egocentricity means confusing what we see and think with reality. As people are socialized, egocentricity partly evolves into sociocentricity. Go to top
Glossary of Critical Thinking Terms Glossary: A-B accurate: Free from errors, mistakes, or distortion. Correct connotes little more than absence of error; accurate implies a positive exercise of one to obtain conformity with fact or truth; exact stresses perfect conformity to fact, truth, or some standard; precise suggests minute accuracy of detail. ambiguous: A sentence having two or more possible meanings. analyze: To break up a whole into its parts, to examine in detail so as to determine the nature of, to look more deeply into an issue or situation. argue: There are two meanings of this word that need to be distinguished: 1) to argue in the sense of to fight or to emotionally disagree; and 2) to give reasons for or against a proposal or proposition. argument: A reason or reasons offered for or against something, the offering of such reasons. to assume: To take for granted or to presuppose. assumption: A statement accepted or supposed as true without proof or demonstration; an unstated premise or belief. authority: