Audacity eLearn2 : Se former en ligne pour former en ligne - Ouverture Le 3 novembre 2014 - Vous pouvez vous inscrire ICI (directement « on the MOOC ») - On recherche des animateurs occasionnels (de module) … les participants de la Saison 1, vous venez ? Cette année 2014-2015, la formation eLearn2 sera organisée exclusivement sous la forme d’un MOOC (Massive Open Online Course) de nature connectiviste. Il s’agit pour nous d’expérimenter cette formule d’apprentissage collectif avec l’idée centrale que : pour construire une formation en ligne, il faut avoir vécu une telle formation. L’espace de la formation sera proposé sur la toute nouvelle plateforme Claroline Connect (Consortium Claroline). Brièvement nous vous proposons : Une formation en ligne pour les enseignants et formateursUne progression à votre rythme au travers de modules d’apprentissageUne formation uniquement à distance : autonomie maximale dans la gestion de votre temps ! Acquis d’apprentissage à l’issue de la formation : Par ailleurs, vous aurez eu l’occasion de A. 1. B.
Learning There are various ways of learning Lojban unique to the individual learning it, but to help you get started here are some suggestions. There are also learning materials available in non-English languages. Here are the links for learning Lojban. ✔ - is a popular textbook ✔ - is the full grammar ✔ - is a good introductory video ✔ - is the dictionary ✔ - is an alternative offline dictionary ✔ - is a great place where you can learn lojban words online. - automatic grammar check of what you write in Lojban (which is unique among all languages!) - Even better than the previous item. - a community. is a chat where you can make friends and ask for help for learning lojban (in #ckule section). Other resources: ✔ Get started with a book .
Powtoon Accessibility StatementCompliance status We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone and are committed to providing a website that is accessible to the broadest possible audience, regardless of ability. To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible to blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more. This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. Screen-reader and keyboard navigation
moocStarter digiSchool - Création de MOOC à la demande Khan Academy ViewPure Article mis à jour le 3 septembre 2020 par Fidel Navamuel ViewPure est un service en ligne qui est une véritable aubaine pour tous les enseignants. Il permet d’utiliser les vidéos présentes sur YouTube avec ses élèves et seulement les vidéos. L’utilisation de l’interface classique de YouTube pour consulter une vidéo en classe ou la proposer à des élèves ne va pas sans poser de nombreux problèmes. ViewPure va vous permettre de faire le tri et ne conserver que l’essentiel: la vidéo que vous avez choisi soit de voir soit de partager avec vos élèves. ViewPure propose une interface absolument épurée qui élimine toute distraction nuisible à la concentration. C’est peut-être l’utilitaire que nous attendions pour pouvoir exploiter pleinement en classe les immenses richesses contenues dans la plateforme YouTube. L’utilisation est très simple. En cliquant sur la roue crantée qui se trouve à droite du champ de recherche, vous accédez à quelques options supplémentaires qui ne manquent pas d’intérêt.
Stanford School of Engineering - Stanford Engineering Everywhere