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Educació i les TIC - Portal de serveis per a l'educació

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Crea árboles de perlas educativas con Pearltrees Pearltress es una original herramienta 2.0 que nos ofrece un servicio similar al de los marcadores sociales. Con esta aplicación podemos confeccionar y estructurar árboles de perlas en los cuales cada perla es un enlace web, pudiendo agruparlas para crear ramas de perlas sobre la temática que nos interesa. Los árboles confeccionados con Pearltress se pueden compartir en redes sociales y embeber en el blog. También es posible conectarlos con nuestra cuenta de Twitter, incluir perlas de otros usuarios y utilizar la extensión de Firefox y Chrome para facilitar el uso, ya de por si sencillo, de esta herramienta. Cómo utilizarla Nos registramos en Pearltrees con los datos que nos solicitan o con los datos de usuario de Twitter, Facebook o Google.

Didàctica de l'educació infantil La pro­gra­ma­ció de les uni­tats didàc­ti­ques o uni­tat de pro­gra­ma­ció d’aula és el nexe d’unió entre la pro­posta peda­gò­gica de cen­tre i la pràc­tica docent a l’aula. Té caràc­ter de pro­jecte, és a dir, s’anti­cipa a l’acti­vi­tat edu­ca­tiva. Ha de pre­ci­sar amb detall què, com i quan s’ha d’ense­nyar i ava­luar per ori­en­tar l’acti­vi­tat quo­ti­di­ana del per­so­nal edu­ca­dor. Argentina Conectada - ENACOM Creado en 2010, el Plan Argentina Conectada es una política de Estado que involucra a provincias, municipios, sindicatos, pymes, cooperativas y universidades, con el objetivo de establecer una plataforma digital de infraestructura y servicios que brinde soluciones de conectividad al 97 % de las localidades del país y previendo la conexión satelital al 3 % restante. Esta iniciativa profundiza las ideas de integración, igualdad de derechos y de valorar al ciudadano como usuario de servicios independientemente de su lugar de residencia: el plan garantiza la conectividad de todas las localidades del país, particularmente de aquellas que se encuentran alejadas de los grandes centros urbanos y que son consideradas como “no rentables” por las empresas de telecomunicaciones. Finalmente, promueve la inclusión digital al implementar espacios para el acceso a las nuevas tecnologías que permitan desarrollar nuevas habilidades y herramientas motorizadoras del desarrollo local.

Volver a ver vídeos de El Objetivo - El acoso escolar El Objetivo de Ana Pastor aborda uno de los problemas más complejo y oculto que tienen que afrontar padres, madres, profesores y sobre todo alumnos: el acoso escolar o “bullying”. Con motivo del inicio de curso estos días, el programa analiza este problema desde distintos puntos de vista, tanto desde el diagnóstico como de las soluciones. Gracias a la participación de expertos y psicólogos, en el programa se tratan los mecanismos que hacen posible la detección de casos de acoso en los colegios, las principales características del contexto que los rodea, así como los programas que se pueden poner en funcionamiento para frenar estas situaciones.

Escola Francesc Macià d'Òrrius El passat dijous, 19 de maig de 2016 un grup d’alumnes de 5è i 6è van anar a l’Ajuntament a fer una entrevista a l’Alcalde (Sr. Jordi Rull) que a continuació us reproduïm. 1- Quins i quants tipus de regidors hi ha? L’Ajuntament d’Òrrius està compost per 7 regidors. És a dir, l’alcalde i 6 regidors més. Importancia gestionar las emociones para el aprendizaje. Importancia gestionar las emociones para el aprendizaje. Detalles Publicado el 26 Agosto 2014 PLE l´Antic Egipte: Presentació Aquest bloc ha sigut creat com una activitat del mòdul didàctic dins del curs de Expert universitari en competència professional per l´ensenyament en llengües de la Universitat Miguel Hernàndez d´Elx. L´entorn personal d´aprenentatge (PLE) d´aquest bloc de Ciencies Socials, va dirigit a alumnes de 1r d´ESO. L´Atic Egipte és la unitad didáctica que hem triat.Per al desenvolupament de la Unitat didáctica, hem tigut en compte la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa i el Decret 87/2015, de 5 juny, del Consell, pel queal s´establix el currículum de l´Educación Secundària Obligatòria i del Baxillerat.Començarem estudiant el riu Nil i la seua importància, posteriorment, analitzarem el naixement de la civilització egípcia i les diferents etapes històriques per les que va travessar. Així mateix, veurem la seua organització política i social, les característiques de la seua economia i els aspectes de la vida quotidiana.

PROYECTO INFANTIC-TAC Modelo de implementación que puede ser una guía o punto de partida para los docentes que quieran integrar las TIC en los procesos de enseñanza - aprendizaje en cualquier etapa educativa para desarrollar el curriculo y las competencias básicas de su alumnado. InfanTIC/TAC desarrolla, analiza y evalúa este proceso de alfabetización digital a través de toda la etapa de educación infantil. Desde que el alumnado se incorpora al centro, sin demorar o postponer el desarrollo de su competencia digital como parte importante en su proceso de aprendizaje. Con planes de actuación secuenciados para cada uno de los niveles de educación infantil ( 3 AÑOS/4 AÑOS/5 AÑOS) y que pueden ser IMPLEMENTADAS EN CUALQUIER ETAPA EDUCATIVA, adaptándolos en función de los objetivos propuestos, los contenidos trabajados , las actividades diseñadas y la competencia digital de los alumn@s. proyecto.

5 ejercicios para mejorar tu Inteligencia Emocional - La Mente es Maravillosa Inteligencia emocional es, sin lugar a dudas, esa dimensión de nuestra vida que todos deberíamos desarrollar y gestionar adecuadamente. Saber escuchar, comprender las emociones ajenas y controlar las propias, saber comunicarnos y fomentar un respeto mutuo donde todos salgamos ganando, es algo esencial. Es un tipo de inteligencia que debería incluirse en el currículum de las escuelas, para desarrollar en los niños desde edades muy tempranas esas habilidades básicas. La inteligencia emocional es un modo de auto-conocimiento, de auto-control y también de expresividad, de conocer los límites de uno mismo y a la vez, marcarlos ante los demás. Evitando posibles manipulaciones.

15 Fantásticas Guías Didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples en el Aula Howard Gardner, es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples, la que lo hizo acreedor al Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en el año 2,011. La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia; lo cual contraviene décadas de prácticas pedagógicas dado que la realidad es que, en la gran mayoría de las escuelas, se adaptan y desarrollan currículos uniformes en los que los alumnos han de estudiar las mismas asignaturas presentadas de idéntica forma. Lista de recursos: También debería revisar: Me gusta:

HISTORIATA Principals climes del món En aquesta pàgina està el temari i els recursos educatius de 3r d’ESO. Tema 1. El planeta Terra, la seua representació i les formes del relleu, enllaç planeta Terra – enllaç relleus

Educació i les TIC és un portal de serveis educatius, una “plataforma de coneixement, difusió i reconeixement de totes aquelles iniciatives que necessiten una petita empenta per continuar construint una manera diferent d’aprendre i de veure el món”. L’objectiu d’aquest projecte és proporcionar informació relacionada amb l’educació. Esdevé un espai que pretén despertar inquietuds, apropar interessos, fomentar l’aprenentatge i l’adquisició de coneixements i estendre la preocupació educativa. Per allò, aquest esdevé un espai des del qual promoure i difondre continguts i projectes educatius en xarxa. Educadores i educadores poden compartir opinions, recursos, materials, experiències i aplicacions TIC. Els continguts es classifiquen en diferents categories: matemàtiques, educació visual i plàstica, llengua i literatura, medi natural, musica i TIC. Podem trobar també diverses iniciatives educatives agrupades en diferents seccions com ara formació, material escolar, llibres, jocs, aplicacions (app’s) educatives, etc., i compta amb l’EsferaTIC, un espai que agrupa diferents webs dedicades a la millora de l’educació mitjançant l’ús de les noves tecnologies. by mcarrascosanc Apr 22

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