Compréhension et Adaptation Ressources pour scolariser les élèves handicapés - Modules de formation à distance pour les enseignants Les trois premiers modules mis en ligne concernent les élèves porteurs de troubles des apprentissages, de troubles envahissants du développement ou de troubles du spectre autistique, ou les élèves ayant des troubles des comportements et des conduites. D'autres seront élaborés ultérieurement afin de répondre le plus largement possible aux besoins des enseignants. Troubles des apprentissages (TSA) Face aux troubles des apprentissages, il n'y a pas de réponse commune, chaque enfant est unique. 1er module : scolarisation des élèves présentant des troubles des apprentissages (TSA) Troubles envahissants du développement (TED) Les enseignants se sentent souvent démunis lorsqu'ils doivent scolariser un élève présentant des troubles envahissants du développement (TED) ou des troubles qui s'apparentent à l'autisme. 2ème module : scolarisation des enfants présentant des troubles envahissants du développement (TED) Troubles des conduites et des comportements
l’académie des spécialistes actualité du 30 octobre 2012 La Fondation Orange Espagne présente Académie des spécialistes, un court-métrage d’animation réalisé par le dessinateur Miguel Gallardo qui tente de faire connaître à la société l’autisme et montrer, d’une manière agréable et amusante, les habiletés spécifiques de nombreuses personnes autistes qui ne sont pas toujours comprises lorsqu’elles sont perçues de l’extérieur. Vidéo Académie des spécialistes : Comme l’affirme Miguel Gallardo, c’est une petite histoire pour que nous nous sentions tous fiers de nos enfants aussi minime ou apparemment inutile que semble leur habileté aux yeux de la société, nous, nous connaissons leur importance. Des habiletés spécifiques telles que faire des puzzles avec des pièces retournées, car la face dessinée contient trop de couleurs et désoriente ; répertorier toutes les personnes dont on ne connaît pas leur prénom par une combinaison de couleur et numéro ; le fait de fermer les portes, etc. Le voyage de María
Autisme et pédagogie fiches techniques pate a modeler Boîte à outils Démarche d’évaluation des situations complexes Journée de formation organisée par le CRA Alsace - pôle adultes 67 le 29 novembre 2012 Démarche d’évaluation des situations complexes : Evaluation des comportements problèmes,stratégies et enjeux institutionnels de l’accueil et des soins des personnes avec autisme. Cette journée a été animée par Eric Willaye du SUSA (Service Universitaire Spécialisé pour personne avec autisme). La présentation de E. Willaye Mieux connaître pour mieux accompagner en Alsace - 11 octobre 2012 Journée organisée par le CRA Alsace avec le CREAI Alsace, Autisme Alsace, l'URAPEI et la FEGAPEI. Jeudi 11 octobre 2012 - 9h00 – 17h00 - Grand Amphithéâtre de la Faculté de Médecine – 4 rue Kirschleger Strasbourg Depuis 2005, la Haute Autorité de Santé a mené des travaux de consensus sur l'autisme et les troubles envahissants du développement. Les présentations des intervenants La pensée autistique - 11 avril 2012 Nous vous proposons de le visionner ici Vous pourrez trouver
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