avec TV5 Monde Blog Educafrances Portail de ressources FLE et DNL, educafrances : comment ça marche ? Découvrez les vidéos explicatives de notre portail ! A la demande de nombreux enseignants de FLE et DNL et afin de faciliter votre accès aux différentes ressources et aux différentes fonctions du portail, nous mettons à votre disposition une série de courtes vidéos explicatives qui vous permettront de mieux naviguer sur le portail educafrances. Ces vidéos portent sur les points suivants : Présentation générale d’educafrances Comment effectuer une recherche dans le portail educafrances Quels sont les différents types de ressources du portail educafrances • Comment utiliser les Maxi-Thèmes (prochainement) • Comment utiliser les Mini-Thèmes (prochainement) • Comment utiliser les galeries (prochainement) Nous espérons que ces vidéos vous seront utiles ! Optimiser la communication en cours de FLE ou DNL grâce aux Mini-Thèmes Un Mini-Thème, qu’est-ce que c’est ? 1 Vidéo 1 Animation 1 Infographie 1 Article 1. 2. 3. 4. 5.
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le panorama de la presse française - Education aux médias I Lexique: Le tirage : Nombre d’exemplaires imprimés La diffusion : Nombre d’exemplaire effectivement vendus ou donnés en promotion. Le chiffre de diffusion de la presse totalise la vente au numéro , la vente par abonnement et le portage à domicile(soit la vente payée), plus les exemplaires distribués gratuitement pour promouvoir le support – L’audience : on considère que chaque numéro vendu est lu par plusieur personnes: c’est son audience . l’audience est égale à la diffusion multipliée par un coefficient donné (2 ppour un quotidien , 3 à 5 pour un mensuel. Plus le chiffre est élevé , plus le journal peut espérer séduire les publicitaire , et donc gagner de l’argent PQN La presse quotidienne nationale PQRD La presse quotidienne régionale et départementale PQUG la presse quotidienne urbaine gratuite Quotidiens / Hebdomadaire / Mensuels / Quotidiens gratuits / Magazines II Diffusion de la presse quotidienne dans l'UE 15 et les Etats-Unis, entre 1996 et 2005, en milliers de lecteurs
Ressources pour la classe Décryptage Cette série réalisée par le CLEMI en partenariat avec l’INA, propose une lecture et une interprétation d’archives télévisuelles. Les thèmes font écho à l’actualité du moment, invitent à réfléchir à l’évolution d’un genre ou renvoient à l’anniversaire d’un événement majeur. Lire la suite VidéosLe CLEMi vous propose divers formats pour travailler avec vos élèves : une rubrique "analyse de sujets de JT", en partenariat avec ARTE, une vidéo sur le montage en partenariat avec Telelibre, un jeu vidéo pour l’école... Lire la suite Le JT, toute une histoire L’histoire du journal télévisé de sa naissance en 1949 à aujourd’hui (documentaire réalisé par Jean-Claude Guidicelli, 74 min, INA, 2010). Pour travailler sur ce rendez-vous télévisuel incontournable, commandez aussi le DVD Apprendre la télévision: le JT (réalisation INA-CLEMI-CEMEA). Travailler sur des émissions de télévision et des vidéos documentaires en classe