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EPS académie de Rouen

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Education physique et sportive Rennes Finistère Côtes d'Armor Morbihan Ille-et-Vilaine Portail arts et humanités Portail langues vivantes Portail sciences Education physique et sportive EPS Orléans Tours Bienvenue sur le site EPS de l’académie d’ORLEANS-TOURS. Ce site internet constitue un des vecteurs de notre communication. Régulièrement mis à jour, il vous permet de suivre l’actualité académique et nationale de notre discipline. C’est un moyen de diffusion d'informations institutionnelles à part entière. Vous y trouverez des documents relatifs à l’enseignement de la discipline, à la réglementation, aux examens. Des ressources professionnelles et des documents pédagogiques y sont à votre disposition

Accueil Lycée Camille Saint-Saëns La cité scolaire Saint-Saëns, empreinte de tradition et de modernité est un établissement à taille humaine, résolument ouvert sur l’Europe ; les actions pédagogiques adaptées aux besoins des élèves, l’offre diversifiée d’enseignement des langues, notamment les classes bilangues et les sections européennes, des enseignements littéraire, économique et scientifique dynamiques, le suivi attentif et efficace, une vie culturelle intense grâce à une situation exceptionnelle au cœur du Rouen historique, une tradition d’engagement humaniste, le charme discret de son cadre enfin, sont autant d’éléments qui favorisent la réussite des 1250 élèves et étudiants de la sixième aux sections de techniciens supérieurs. Notre ambition prioritaire nous pousse à tout mettre en œuvre pour que chacun puisse y trouver la réussite souhaitée et l’épanouissement qu’il mérite. Dominique Desaix , Proviseur.

EPS Reims > Disciplines et enseignements : informations, orientations académiques, ressources INFO FLASH: - Programmes Lycée et nouvelles fiches ressources. - La visite d'inspection - Diaporama sur les programmes lycées - Les powerpoints interactifs Gym et acrosport sont accessibles dans la rubrique Tice & EPS Recommandations des IA-IPR Examens Accompagnement éducatif EPS et Socle commun Association sportive Education physique et sportive - Poitiers Au regard des résultats de l’académie pour cette année 2015-2016, on mesure les fruits d’un engagement renouvelé des enseignants auprès de leurs élèves et, pour certains d’entre vous, auprès des collègues stagiaires. Les résultats au baccalauréat professionnel et au DNB ainsi que le taux de titularisation le prouvent cette année. Le fléchissement du taux de réussite aux baccalauréats technologique et général, et le taux d’accès aux études post bac encore faible, doivent aussi retenir notre attention, même s’ils ne peuvent entacher les efforts faits en termes d’orientation en fin de seconde, notamment l’accès aux passerelles. Par conséquent, pour cette année 2016-2017, il sera nécessaire, au collège comme au lycée, de centrer l’action pédagogique dans la classe, sur la construction du projet et l’orientation de l’élève favorisés par les quatre parcours (Avenir, Citoyen, Artistique et Culturel, Santé), sur l’évaluation au service des apprentissages.

Professeurs d'EPS du Limousin Rechercher dans le site Accueil du site B.O. n°46 du 12 décembre 2013 Modalités d’organisation du contrôle en cours de formation et de l’examen terminal prévus pour l’EPS aux examens du baccalauréat professionnel, du certificat d’aptitude professionnelle et du brevet d’études professionnelles Site EPS Académie de Grenoble Rechercher dans le site Accueil du site > Examens > Baccalauréat général et technologique Baccalauréat général et technologique

Passing à 2 jongleurs et 6 objets Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Il existe de nombreux schémas de passing à 6 objets et 2 jongleurs. Si les deux jongleurs sont synchrones, c’est-à-dire qu’ils s’envoient mutuellement un objet au même moment, tous les rythmes peuvent être adoptés. Il existe aussi de nombreux schémas de passing asynchrones. Par ailleurs, le passing laisse souvent aux jongleurs le loisir d’effectuer de nombreuses figures, variantes du schéma de bases ne perturbant pas ce dernier. Il existe différentes manières de noter les schémas de passing, dont les plus utilisées sont le siteswap et les diagrammes de cause.

Enseigner Les arts du cirque en EPS... Bienvenue dans un univers ainsi donc particulier ! Vus d’ici et pas seulement des gradins, où se cachent les apprentissages qui transformeront nos élèves en étranges volatiles ? Ce site voudrait suggérer toute la poésie et les vertiges du cirque. Pourtant, il s’adresse avant tout aux enseignants d’EPS et garde les pieds dans nos gymnases ; a-t-il le bon goût d’empoigner le réel ? Comment parler aux têtes en passant par les tripes ?

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