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Le meilleur des cours en ligne

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MOOC de langues : le contexte Les langues représentent sans doute le principal marché de l’apprentissage en ligne. Des dizaines de millions de personnes se forment déjà via des sites comme Busuu ou Livemocha. Nous avons vu il y a quelques mois que les MOOC de langues étaient relativement inexistants, bien que le format soit tout à fait adapté à cette discipline. Pour expliquer ce phénomène, il faut analyser le marché actuel, dans une large mesure saturé par des acteurs établis de longue date. Je vous propose un rapide tour d’horizon des entreprises qui dominent l’apprentissage des langues en ligne. Les éditeurs de logiciels sont les premiers venus sur le marché de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur.

Tests de personnalité gratuits Vous trouvez ici des tests de personnalité en ligne gratuits. Ils vous donnent une idée de l'intérêt d'utiliser ce type de questionnaire de personnalité, même si ceux-ci sont conçus de façon à être très simples. Comme vous pourrez le constater, il n'y a pas d'idée de jugement ou d'étiquetage dans un questionnaire de personnalité. Il nous sert à déterminer dans quelle mesure nos comportements sont adaptés aux situations que nous rencontrons dans l’environnement où nous travaillons.

Le test 360 degrés Le test 360 degrés L’évaluation 360 degrés est un précieux outil de développement personnel. La méthode consiste à mettre en perspective une auto-évaluation avec une évaluation menée par des relations professionnelles à l’intérieur ou l’extérieur de l’entreprise.Si les résultats des évaluations sont significatifs pris séparément, c’est la combinaison de votre auto-évaluation avec des évaluations tierces qui est la plus riche d’enseignements. Elle permet d’identifier un excès ou un manque de confiance en soi et peut même traduire une difficulté à communiquer avec autrui. C’est aussi l’occasion de dresser un bilan psychologique et professionnel. La préparation au test 360 degrés Liste des MOOC en français Derniers cours référencés Type de cours Discipline Plateforme Organisateur Lire la suite

Philosophie Emission consacrée au philosophe ALAIN, avec les témoignages de : – Julien CAIN, élève d’Alain au Lycée Condorcet en 1903 (archives); – André MAUROIS, élève d’Alain à Rouen (archives); – Jean MISTLER, élève d’Alain à Henri-IV (archives); – Jean PAULHAN (archives) ; – Raymond BARBIER (archives) ; – Henri MASSIS, élève d’Alain à Condorcet en 1903 (archives); – Florence KHODOSS, élève d’ALAIN en 1934, agrégée de philosophie, sur ses souvenirs d’Alain, son enseignement, sa pensée, ses écrits, ses “Propos” parus dans la presse, son pacifisme ; – Jacques MUGLIONI, inspecteur général de philosophie, sur l’influence d’Alain sur les élèves de terminale, sur l’enseignement de la philosophie ; – Philippe PATRAULT, professeur de philosophie, explicite la formule d’Alain “obéir sans respecter” et la remet en question. Jacques Bouveresse & Gilles l’Hôte. Rencontre avec Cynthia Fleury, philosophe. Retrouvez ici les cours complets au Collège de France

Cours en ligne : après la révolution "MOOC", l'évolution "SPOC" ? Alors que les MOOC sont en plein développement en France depuis quelques semaines, plusieurs universités américaines, parmi lesquelles Harvard et Berkeley, expérimentent d'ores et déjà une nouvelle forme d'enseignement "hybride", avec des cours en ligne soumis à un processus de sélection et destinés à un nombre restreint de participants. Les Etats-Unis vont-ils avoir en permanence une longueur d'avance sur la France dans la révolution pédagogique numérique désormais bien engagée ? Les MOOC ("Massive Open Online Courses") sont enfin en plein développement dans les établissements d'enseignement supérieur français... quelques années après le coup d'envoi donné par les plus grandes universités américaines !

Liste complète des tests personnalité Liste des principaux tests de personnalité et tests psychotechniques utilisés en ressources humaines pour le recrutement et l'emploi. Les tests de personnalité fournissent des informations précieuses aux psychologues pour évaluer la personnalité, psychologie et les aptitudes du candidat pour l'emploi. En plus des tests, les psychologues utilisent l'entretien individuel et l'observation directe du comportement du candidat. Trouver son poids de santé et affiner sa silhouette avec les huiles essentielles L’expert : Aude Maillard, Docteur en Pharmacie, Aromathérapeute et Réflexologue. Praticienne et diplômée en aromathérapie scientifique, réflexologie plantaire et olfactothérapie, Aude Maillard a une approche très complète des huiles essentielles, à la fois scientifique et énergétique.C’est aussi et avant tout une passionnée des huiles essentielles avide de transmettre son savoir. Aude Maillard anime aujourd’hui des ateliers d’Aromathérapie Aroma-Zone et est également à votre disposition pour des consultations personnalisées : pour davantage d’informations, connectez-vous sur www.aude-maillard.fr

Les niveaux d'autonomie Sur les réseaux sociaux, j'avais vu passer l'idée des niveaux d'autonomie. Étant donné que je travaille fort toute l'année à rendre mes élèves plus autonomes et responsables pour le secondaire, je suis tout de suite tombée en amour avec le concept! Je me suis mise devant mon clavier et j'ai créé un document. En utilisant les niveaux d'autonomie, rien ne m'empêche d'utiliser un autre moyen pour la gestion des comportements (ex. le point de repères) dépendant la dynamique de mon futur groupe. Cinq MOOC pour bien commencer la rentrée Vous aimeriez profiter de la rentrée pour élargir l’horizon des possibles, en acquérant de nouveaux savoirs ou compétences ? Innovation, économie collaborative, remise à niveau en anglais, plongée dans l’œuvre d’Oscar Wilde et programmation informatique : voici notre sélection de MOOC, ces cours en ligne gratuits et ouverts à tous, qui fleurissent à l’automne. Les coulisses de l’innovation

Le MOOC pour (se) former à distance en didactique des langues: Labo Savoirs, Textes, Langage UMR8163 Journées d'études "Le MOOC pour (se) former à distance en didactique des langues.Méthodologies – pratiques de formation – construction de compétences" Le 3 et 4 avril, à la maison de la recherche de Lille 3.En partenariat avec l’AUF et l’OIF. Conférenciers invitésCharlotte Dejean, université Grenoble-AlpesElke Nissen, université Grenoble-AlpesNicolas Roland, Université Libre de Bruxelles Descriptif : L’essor de la formation à distance et son appui important sur les TICE depuis quelques années sont de nature à renouveler les réflexions dans le domaine de la didactique des langues (Cisel, 2013).

Le bilan de compétences Catalys Conseil vous apporte Un accompagnement personnalisé, adapté à vos besoins Une écoute active de votre parcours et vos projets par des consultants expérimentés Un appui pour connaître et comprendre les évolutions du marché de l'emploi (les consultants sont en relation quotidienne avec des DRH) Une mise en relation avec notre réseau d'experts par métier/secteur d'activité Un plan d’action réaliste et opérationnel (financement de la formation, CV et lettre de motivation adaptés,…) Un cadre de travail accueillant et convivial accessible facilement en transports en commun Une souplesse dans les prises de rendez-vous en fonction de vos disponibilités et contraintes Téléchargez la plaquette de présentation du bilan de compétences en cliquant sur le lien ci dessous : Plaquette BC 2013.pdf (390.01 Ko) Le déroulement du bilan de compétences

15 astuces pour télécharger de la musique gratuite légalement Vous n’avez pas vraiment d’argent à dépenser pour remplir votre iPod (oui, c’est à la mode ça ) et vous préférez passer par des plateformes de téléchargement illégale ? Ne vous emballez pas trop vite, d’autres moyens existent pour éviter les problèmes (Christine Albanel veille). L’erreur pour apprendre L’erreur est un impondérable de l’acte d’apprendre. Omniprésente, multiforme, pernicieuse, maligne, entêtante, saugrenue, obstinée ou accoucheuse, révélatrice, elle est encore souvent mal perçue et sanctionnée dans notre système scolaire. L’erreur a des statuts divers, elle questionne et interpelle. Qui n’a pas connu le découragement en corrigeant des copies qui révèleraient tant les failles des élèves que de l’enseignement, voire de l’enseignant ?

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