Följ t-shirten Följ T-shirten Ämnen: Hkk, Sh, Ge, Ke, Bi, Sl (Sv/SvA, Bl, Tk, Fy, Re) Övningen Följ T-shirten börjar med att följa en T-shirts resa från vagga till grav med diskussioner om energianvändning, klimat- och miljöpåverkan från bomullsplanta till att den blir avfall, alltså T-shirtens livscykel. Eleverna väljer sedan andra produkter och gör enkla livscykelanalyser (LCA) på dessa. På så vis får de reflektera över hur livsmedel och varor tillverkas, hur detta kräver energi samt påverkar människor, djur, klimat och miljö. Eleverna får sedan utveckla en mer hållbar process där produkten de valt i stället går från vagga till vagga. Målet är att eleverna ska tillägna sig kunskaper om var och hur varor produceras, och kunna ta ställning och värdera val och handlingar som konsument utifrån ett hållbarhetsperspektiv. Material och verktyg till den här övningen finns även i menyn till höger. Genomförande Del 1 Skohögen (ca 15 min) Låt alla elever att lägga en sko i en gemensam hög. Frågor att diskutera:
Where in the World is your Food From? - Kid World Citizen It seems that in our busy life of fast food and convenience, many people have become so disconnected from their food, they don’t know where their food actually comes from (or what it is made of!). This is the first article in a series to help kids understand more about our food system. Today we’re mapping our fruits and vegetables: with a little research in the supermarket, the kids are discovering where our food was grown and how long it traveled to get here! We recently packed a notebook and pen with us during a trip to the supermarket, on a quest to see where our fruit and vegetables were grown. Luckily, most of the supermarkets near us label the origins of the produce, and my kids were able to gather their data quite independently. I let them choose which fruits and veggies they would write down, and they happily ran from bin to bin recording the data. Once they decided we were finished, we came home to work on locating the origins of the foods. The Value of Locally Produced Food
Kemishow Vi är hela tiden omgivna av gaser. Luften runt omkring oss består av kvävgas (78%), syrgas (21%), argon (0,9%), koldioxid (0,04%) samt mindre mängder av andra gaser. Om du för handen fram och tillbaka i luften känner du ett visst motsånd, luftmotståndet. Spränga ballong När kolsyreis, det vill säga frusen koldioxid, släpps ner i hett vatten frigörs snabbt koldioxidgas. I vårt försök släpper vi ner ett hekto kolsyreis i ett par deciliter hett vatten i en så kallad E-kolv (Erlenmeyerkolv). Airzooka Luften består av kvävgas och syrgas som är osynliga gaser. Cola-mentos Detta är ett riktigt klassisk experiment. Själva kemin bakom detta försök är komplicerad och en detaljerad beskrivning kan läsas i American Journal of Physics 2008, volym 76, sid. 551-557. I vårt försök monterar vi på ett plexiglasrör med en innerdiameter som är lite större än vad öppningen på flaskan är. Flytande kväve Kvävgas kokar vid -196°C. Glödlampa i flytande kväve Kvävespruta Kvävgas kokar vid -196°C. Åska Helium
NTA - Energi och hållbar utveckling Temats innehåll och lärande …är ett tema som lämpar sig väl för ämnesintegrering mellan NO- och SO-ämnena. Här berörs långsiktiga mål och centralt innehåll i såväl fysik, kemi och biologi som i historia, geografi och samhällskunskap. Temat som bygger på modern ämnesdidaktisk forskning tar sin utgångspunkt i lärande för hållbar utveckling, vision II/kunskapens användning, och sociokulturell lärandeteori. I tema Energi och hållbar utveckling erbjuds eleven att bli delaktig i en aktuell samhällsfråga som rymmer intresseskillnader, konflikter, framtid och ovisshet – den pågående klimatförändringen. Temat rymmer nitton uppdrag som fördelar sig på sex ”steg”. I steg ett möter eleverna två texter om energins betydelse i samhället respektive klimatförändringarnas konsekvenser, samt en värderingsövning. I steg två undersöks vårt beroende av energi i vardag och samhälle, historiskt och globalt, samt kopplingen mellan energianvändning och klimatpåverkan.
För en hållbar värld - Så här ser FN:s hållbarhetsmål 2015 – 2030 ut De flesta av oss har säkert hört talas om superåret 2015 då världens ledare träffas vid tre olika tillfällen för att till slut komma överens om ett nytt globalt avtal för en hållbar utveckling av vår planet. FN:s generalförsamling träffas den 25 september för att klubba de 17 utvecklingsmålen. Förväntningarna är stora på att världens ledare ska ställa sig bakom de 17 målen och i december i Paris underteckna ett nytt avtal som ska ersätta Milleniemålet . Avtalet kommer att gälla från 2016 och fram t o m 2030. Här är en kort sammanfattning om vad de nya 17 hållbarhetsmålen handlar om. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Målen kan verka övergripande och lite luddiga, men för vart och ett av dem finns delmål med mätetal definierade. Vi konsumenter kan starta redan nu Det finns faktiskt en hel del som vi konsumenter kan göra redan nu. Läs mer:
Moçambique | Henning Mankell Efter nästan fem århundraden som portugisisk koloni blev Moçambique självständigt 1975. Den ekonomiska situationen i landet hade påverkats mycket negativt av inbördeskrig och naturkatastrofer såsom svår torka och översvämningar. Dessutom rådde stor brist på utbildad arbetskraft och utländsk valuta. Vid självständigheten 1975 var Moçambique ett av världens fattigaste länder. Omkring år 1500 ockuperade portugiserna Sofala, som är en av Moçambiques provinser, och några år senare hamnstaden Moçambique som är belägen på en ö med samma namn. År 1962 bildades den marxist-leninistiska befrielserörelsen Frelimo. Frelimo övergav formellt marxismen 1989 och året därpå möjliggjorde en ny konstitution flerpartival och fri marknadsekonomi i landet. Huvudstaden i Moçambique är Maputo och den nuvarande presidenten heter Armando Guebuza. Moçambiques folk kan delas in i tre huvudgrupper. Den mellersta delen befolkas av grupper som språkligt tillhör Shonafolken.
En miljon små steg - Tips för en bättre miljö Ume Universitet - Resurscentrum f r Kemi i Skolan Man kan likna detta experiment med en dykarklocka. Förr använde man stora dykarklockor av metall när man skulle hämta saker från havsbotten. Men man kan inte sänka ner en dykarklocka alltför djupt. Då pressar vattnet ihop luften inuti klockan för mycket. Luft Luftskiktet som omger vår planet kallas atmosfären. Vad är luft? Gaser är alltid blandbara med varandra, till skillnad från vätskor och fasta ämnen. 50 % av jordskorpan består av syre, men i motsats till jordskorpan innehåller atmosfären kemiskt fria grundämnen i mycket höga halter. Kväve, syre och argon utvinns ur luften i stor skala. Syre är inte bara en viktig kemikalie utan en helt livsavgörande beståndsdel i luften. Historik om gaslagarnas utforskning Evangelisto Torricello Gaslagarna började undersökas 1643. Robert Boyle Jacques Charles I slutet av 1700-talet tog Jacques Charles (1746-1823) nästa steg på vägen mot gasernas allmänna lag. Joseph Gay-Lussac John Dalton Amadeo Avogadro
Nya skolbibliotek ger bästa förutsättningar för lärande – Skolledarna Skolbibliotekens nya uppdrag ökar likvärdigheten och ger eleverna högre kvalitet i undervisningen, skriver Sofia Malmberg och Charlotta Granath. Den 1 juli 2018 träder den reviderade läroplanen för grundskola och gymnasium i kraft, där skolbiblioteket ges ett nytt uppdrag. Skolbiblioteket som en bokutlåningsstation förpassas till historien och det definieras istället som en pedagogisk funktion med uppdrag att verka för elevernas ökade måluppfyllelse. Lärare och skolbibliotekarier ska gemensamt stärka elevernas språkutveckling och digitala kompetens i undervisningen. Den nationella digitaliseringsstrategin betonar att skolan har ett särskilt uppdrag i att skapa likvärdighet. Digital kompetens definieras som en demokratifråga och strategin lyfter specifikt fram skolbibliotekets pedagogiska uppdrag att stärka elevernas medie- och informationskunnighet. Skolbibliotek är en pedagogisk investering för elevernas lärande. Har vi råd att inte ge våra elever maximala förutsättningar för lärande?
Energifallets ordlista för lärare och alla andra | Skolbloggen Vad menas med kollaborativ ekonomi, skiffergas och utsläppsrätt? Och vad heter uttrycken på engelska? Med Energifallets ordlista på svenska och engelska får du och dina elever koll på ord och begrepp som rör energi, klimat och hållbar utveckling. På mittuppslaget i ordlistan finns det dessutom smarta tips på hur det går att prata om klimatfrågor på ett konstruktivt sätt. Ladda ner! > Klicka här för att komma till ordlistan! untitled Hydrogen Video With thanks to our Hydrogen Supporters on Patreon: Jon Longbeard Seán Labastille Jennifer Elku Soeren Maria Costello Peggy Youell Florian Doblinger Badoiu Andrei Doug Edworthy PseudsPie Jim long Kyle Ellis Scott Gerum StephenR Henry Berthelsen Graham Chris Petersen Annika Samuelsson Michael Bramble Kam-Yung Soh Jessica Allen Clint Branham Maarten Daalder Scott Johnson Robert Gill Heather Brooks Russ Knize Clay Ruth Ames Jason Lewis Benjamin Bartlett Gal Talmor Robert the Green Reece Griffin Flexner Martin Williams Matthew Zaleski Bryce Deary Miles Zonia Mathew Braff Alessandro Mistretta Erik Johannessen Phil Holland Dan WC Jan Janiczek ivanjh Morten Rasmussen Ken McGlothlen Sammy Sumorat Lawrence O. Trevor Marshall Bryan Bennica Tim Cooper Andrew MacKenzie Kelly Brown Lars Vas Dias Nathan M Muji Adri Cortesia Ian Irwin Jani Muukkonen Laura Wilsey Arjen Heidinga Anthony Reinbach Love2Learn Trevor Berninger Nil WanderingSoot Martijn le Clercq davidwf Macon Abernathy Erik Eggers Mike Wallis Jon Stroman zenof Mark Suppes Ernie Marraccini Linus Becker Peter Helgeson