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Dysaide. Améliorer la lisibilité du Web pour les dyslexiques Dernière mise à jour le 5 janvier 2022 Dysaide est une petite extension pour les navigateurs Chrome et Firefox qui permet d’améliorer la lisibilité des pages web pour les personnes dyslexiques ou ayant des troubles de la vision. Dysaide fait partie des outils qui améliorent le quotidien des jeunes dyslexiques. On a déjà parlé sur ce blog d’un stylo numérique pour les dyslexiques ou encore d’une police de caractères spéciale dyslexie. Dysaide permet de mettre en forme et de manière personnalisée les contenus sur le web pour accroître leur lisibilité en fonction des troubles spécifiques du lecteur. Une fois installée sur votre navigateur cette extension gratuite va vous permettre de prendre la main sur la forme des textes de n’importe quel page ou site web. Dysaide permet de: Changer la police utilisée. Tout se fait très facilement depuis les préférences de l’extension. Lien : Dysaide pour Chrome —

elearn Magazine: The Move is On! From the Passive Multimedia Learner to the Engaged Co-creator Despite the promise of great things, the actual integration of information and communication technologies (ICT) in education has led to dashed hopes and myth-making with regard to their potential for improving learner motivation and achievement [1, 2]. The integration of ICT in education has also led to a polarization among educators, creating "techno-enthusiasts" who boldly support the integration of educational technologies by default [3], and "technophobes" who oppose their integration on a variety of grounds, be they pedagogical, technological or resource-based [4]. Such a polarization usually stems from an overly techno-centric vision [5] that expects technology will automatically produce pedagogical benefits without taking into consideration all of the components in a given learning situation [6, 7] or learning activity [8]. Using ICT to Foster Learning Learning does not occur in a vacuum. The Passive-Participatory Model Figure 1. Table 1. Discussion References [2] Kirschner, P.

Tablettes tactiles Présentation mai 2015 Que faire avec les tablettes tactiles en classe ? Pour quels contenus, quels matériels et quels usages ? Présentation générale de ce que sont les tablettes tactiles. Des applications Ipad pour le collège Voici une liste d’applications pour iPad directement utilisables par les élèves de collège. Choix matériels et applications Décembre 2015 Choix des modèles, les systèmes disponibles… nous vous présentons quelques pistes d’aide au choix de solutions de tablettes tactiles. Ressources et pistes pédagogiques Décembre 2015 Comment gérer les tablettes tactiles en classe, quels contenus utiliser et comment organiser sa pédagogie avec l’outil. Créer un « cloud » local pour tablettes Vous disposez d’un PC portable (recommandé pour un usage mobile) performant, d’une borne Wifi et d’une flotte de tablettes numériques iPad ou Samsung Galaxy.Nous vous proposons dans cet article de vous accompagner pour créer une classe mobile.

Guides de survie Les guides de survie Ces guides ont été écrits à partir de l'année scolaire 2010-2011. Vous en trouverez trois:- un pour les enseignants confrontés à des élèves dys (collège et lycée) ;- deux pour les élèves dys eux-mêmes (lycée).Ils sont (plus ou moins) régulièrement mis à jour.Ils sont gratuits et protégés par une licence Creative Commons. Les versions en .pdf sont imprimables. Les versions ePub se lisent sur liseuse ou avec une app ou un logiciel de lecteur d'ePub, comme iBooks par exemple.Si vous souhaitez me contacter pour échanger autour de ces guides, vous pouvez le faire par Twitter (@Celia_Guerrieri). Guide de survie de l'élève dys au lycée Il s'adresse en priorité aux élèves, mais parents et enseignants y trouveront aussi leur compte. Télécharger le fichier Le guide de survie en version audio Grâce à la générosité de Anne Andrist et Pierre-Yves Aufranc qui ont donné de leur temps et de leur voix, le guide est disponible en version audio téléchargeable gratuitement.

Filmer sans tablettes ? La webTV avec un caméscope - Education aux Médias Tous les établissement ne sont pas équipés de tablettes. En revanche, il y a toujours un caméscope qui traîne ici ou là. Voici quelques conseils pour ne pas perdre trop de temps au montage ! Prise de son Rares sont les caméscopes qui proposent encore une entrée micro. Si vous avez la chance d’avoir une prise micro sur votre appareil, n’hésitez pas un seul instant : branchez un microphone ! Quel micro choisir ? Vous avez le choix entre trois types de micros :Le micro sur perche Un micro fixé au bout d’une perche elle-même tenue par un élève, est raccordé au caméscope par une rallonge de trois à cinq mètres. Le micro cravate Ce micro relativement discret permet d’assurer une captation régulière de la voix. Il ne peut capter la voix que d’un élève à la fois. Source de l’image : Sennheiser Le micro « main » Typiquement le micro du reporter ou du chanteur, il a la qualité de ses défauts : Il n’est pas discret et c’est un parti pris de filmer les élèves avec le micro au poing. Pied photo Lumières

PicArts-photo studio: une excellente app de retouche et montage photo (IOS et Android) Bon j’avoue que le graphisme ce n’est as mon truc. je dois avoir de la merde dans les yeux et dispose donc de très peu de talent dans le domaine. malheureusement, pour vraiment bosser i faut tout de même un bon éditeur photo. Et ça manque. Sortie des instagram like, qui en général se contente d’ajouter des filtres qui veulent faire croire que vous avez du talent (mais en fait se contentent de bien faire voir que vous utilisez des filtres) les tablettes disposent de très peu d’outils. On va faire une mise au point immédiate. La première est donc PicsArts. On débute par une interface simple sur laquelle il suffit de choisir ce que l’on souhaite faire: une photo à retoucher, des effets à jouter, du texte etc. A l’ouverture de l’image, on ne se perd pas, l’interface étant très clair. Petit détail qui nuance un peu la qualité de l’application, la plupart des outils, en particulier filtres ou effets ne sont disponibles qu’en mode connecté. Petit exemple de réalisation d’un montage simple.

Dys-Vocal, logiciel pour dyslexie et dyspraxie visuo-spatiale Handy YouTube Tools for Teachers Many districts are realizing the potential that YouTube learning can have in the classroom. There are lots of great videos and channels out there on 1000's of topics. I have put together a list of some of my favorite tools to use with YouTube. Some are for the creation end, while some are for the consumption end. Reaching out and asking questions are great ways to learn about the teaching... The qualities every connected educator in the teaching profession is likely to... We take a closer look at the essential components of being an educator who is... We look at 15 useful technology in the classroom #hashtags to explore. Our guide to staying current with the latest technology in the classroom. Overall, they hopefully will give you a good start on getting more out of your favorite video service. YouTube Video Editor When it comes to video editing, my skills are definitely lacking. Do you find you are missing something for your video? Quiet Tube No annoying comments. Tube Chop Drag On Tape