background preloader

Www.mnh.fr/telechargement/SOINS-TAP2013-AS.pdf

Www.mnh.fr/telechargement/SOINS-TAP2013-AS.pdf
Related:  science infirmière ET CONCEPTSSite aide soignant

Processus d’altérité entre le personnel de santé et le malade dans la relation éducative en santé 1Cet article développe les résultats d’une recherche sur le processus d’altérité dans la relation éducative qui se construit entre le personnel de santé et le patient hospitalisé. L’altérité est définie dans ce qui échappe toujours de Soi et de l’Autre et dont on peut appréhender la dimension dans la rencontre, dimension de l’Autre en Soi et entre Soi et Autrui (Lacan, 1966, Vasse, 1977, Ricœur, 1990). Permettre à l’autre d’advenir mais aussi de devenir autonome (Ardoino, 1993) en découvrant ses potentialités est une difficulté que le soignant rencontre face à un patient aliéné par la maladie ancré dans un contexte de fragilité, de souffrance, de révolte, qui a perdu parfois toute notion de devenir. Et pourtant, c’est bien avec de telles finalités que le soin dans sa fonction éducative prend sens et permet au sujet d’exister dans ses choix de santé et ses appréhensions de la maladie. La fragilité de nos vies, que révèle la maladie, est épreuve de l’altérité. Le site de la recherche

Le rôle des AS et la place des aidants naturels dans le soin Accompagner les patients de cultures différentes Consentir-abandonner-sa-vuln%C3%A9rabilit%C3%A9-%C3%A0-la-puissance-de-l%E2%80%99Autre-Christophe-PACIFIC-GMRSP-17-avril-2014.pdf Pourquoi y’ a-t-il autant de turnover de personnel en maison de retraite ? Le turnover du personnel est un problème que l’on retrouve dans la quasi intégralité des maisons de retraite. Absences injustifiées, maladie, enfants malades, ou encore accidents du travail, les absences se multiplient et se ressemblent. Et comme un serpent qui se mordrait la queue, les absences des uns entraînent la lassitude des autres qui à leur tour sont absents. Qu’est ce qui entraîne cet absentéisme chronique dans les EHPAD ? Plusieurs raisons peuvent expliquer ce fort taux d’absentéisme dans le milieu médical, et de surcroît dans les maisons de retraite. Pour commencer les professionnels vivent assez mal le regard de la société sur leur travail et ce, aussi au travers des jugements des familles. De plus, dans de nombreux EHPAD le travail est désorganisé. Ce sont ces éléments qui font qu’une aide-soignante ou une infirmière donneront suite à l’entretien puis seront fidèles à l’entreprise. Le taux de femmes dans la profession.

Les besoins fondamentaux de la personne selon Virginia Henderson Selon le modèle de l'américaine Virginia Henderson (1897-1996), les besoins fondamentaux de l'être humain peuvent être classés selon une liste ordonnée que les professionnels de santé utilisent lors des soins d'une personne malade ou en bonne santé. Virginia Henderson obtient son diplôme d'infirmière en 1921 et a contribué par ses enseignements et son travail de référencement de tous les écrits infirmiers à développer la conception de la profession infirmière. Biographie Virginia Henderson vit le jour le 30 novembre 1897 à Kansas City dans l’Etat du Missouri. Sa formation Les études ont duré trois ans avec un mois de congé annuel. Ses stages En Santé Publique : Virginia Henderson fit ce stage à l’antenne Henri Street dans l’ouest de New York pendant trois mois. La fin de ses études A l’issue de ses études, les élèves passèrent un examen écrit pour le diplôme d’état. Son expérience professionnelle Son enseignement Son engagement pour les étudiants Les principes fondamentaux des soins infirmiers

Infirmières de pratiques avancées: quelle définition ? - RechercheEnSoinsInfirmiers.com | RechercheEnSoinsInfirmiers.com Est-il nécessaire de définir et d’éclaircir le terme Advanced Pratice Nursing (APN)/ Infirmière de Pratiques Avancées (IPA)? Les infirmières de pratiques avancées, c’est un concept relativement nouveau dans l’évolution des soins infirmiers. Les efforts visant à normaliser la définition des soins infirmiers de pratiques avancées se poursuivent aux Etats-Unis depuis les années 1990. Cependant, toute la clarté à ce sujet n’a pas encore été atteinte. Bien que les débats et les dissensions sont nécessaires et même sains; il faut qu’il y ait un consensus autour des questions clés telles que: la définition, la formation, l’agrément et la pratique. En dépit de ce manque de clarté, un consensus autour des principales caractéristiques du concept a émergé. Caractéristiques communes et spécifiques Selon l’association des infirmières américaines ( ANA 2010), les pratiques des infirmières contemporaines présentent sept caractéristiques qui se retrouvent chez les infirmières de pratiques avancées:

MNH- Animation auprès des personnes âgées

Related: