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Pon una tableta en tu aula... pero que no sea de chocolate

Pon una tableta en tu aula... pero que no sea de chocolate
Según el Informe Horizon de 2013, este año tendría que ser el año de las tabletas y los MOOC en educación superior. De los MOOC no diremos nada en esta ocasión pues parece claro que los MOOC sí han llegado a la universidad y a muchas otras instituciones. Pero, ¿y las tabletas? Me temo que el dinero para las tabletas en educación superior nunca llegó, aunque nuestras alumnas y alumnos sí las tienen en sus casas. ¿Qué hacemos, entonces? ¿Les obligamos a que las dejen allí o les invitamos a traerlas? Tabletas en EducaconTIC Hagamos primero un poco de revisión. Las cosas bien hechas Realmente ese debe ser nuestro punto de partida, con las tabletas y con cualquier otro recurso educativo. Para ello, como ya discutimos en otra entrada, las TIC son muy importantes. Tres principios para las tabletas Para que las tabletas sean un factor educativo potencialmente transformador, podríamos hablar de tres principios: No hablemos de tabletas en el aula, hablemos de tabletas en nuestras vidas. En resumen

http://www.educacontic.es/blog/pon-una-tableta-en-tu-aula-pero-que-no-sea-de-chocolate

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 Francesco Tonucci: «Los deberes son una equivocación pedagógica y un abuso» Hablamos con Francesco Tonucci (Frato) en un restaurante del centro compostelano, sobre una mesa de madera oscura que sus manos acarician mientras va eligiendo con esmero las palabras con que va respondiendo, en castellano, a nuestras preguntas. Aprendió este idioma por sí mismo durante sus incontables viajes a España y Sudamérica. En una ocasión, en Argentina, llegó a dirigirse a 13.000 personas en un estadio. Tonucci nació en Italia en 1940. Graduado en Pedagogía en 1963 (Universidad Católica de Milán), trabajó como maestro. TABLETAS DIGITALES Los materiales de esta web se pueden utilizar libremente, indicando la autoría. Se pueden dejar comentarios en el FORO DE CONSULTAS sobre las investigaciones DIM. En este portal se irá recopilando información sobre el uso educativo de las tabletas digitales, y también sobre los libros de texto digitales. Ver síntesis tabletas.

Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red Páginas: Codrops: Free Responsive Book Social icons Presentación El interés de los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés) no reside tanto en su novedad conceptual o tecnológica, como en la asunción de una perspectiva sobre la educación que intenta responder al gigantesco cambio tecnológico y cultural que ha tenido lugar en las últimas dos décadas en nuestra sociedad. Google presenta tabletas para aulas digitales Google continúa mostrando su compromiso con la educación y la expansión del conocimiento a través de Internet. Esta vez lo hace con el lanzamiento de Google Play for Education, plataforma con la que profesores podrán hacer que sus alumnos usen tabletas como libros de texto multimedia. Este desarrollo está disponible como una categoría específica de aplicaciones en la tienda Google Play, por lo que basta con ingresar a esta tienda para conocer más sobre las aplicaciones de educación existentes, mismas que están hechas para alumnos de diferentes niveles de estudio. En la tienda hay ciertas apps que están marcadas con un emblema especial, lo que significa que han sido revisadas por profesionales de la educación, lo que las hace más recomendables para transmitir el conocimiento de forma efectiva. Referencia: Google

Así será el mundo en 2021 En el próximo quinquenio surgirán innovaciones que alterarán el modo en que trabajamos, viajamos, cuidamos de nuestra salud o del entorno. El planeta se volverá aún más competitivo para las empresas. Google ha alterado el modo en que el mundo busca la información; a Apple le debemos la llegada de los smartphones y, con ellos, una nueva forma de trabajar; y Facebook ha cambiado para siempre el modo de relacionarnos entre nosotros y con las marcas. Ideas para un proyecto con tabletas El reciente auge de las tabletas en nuestra sociedad sugiere plantearse el aprovechamiento de sus prestaciones en el ámbito educativo. Al afrontar la incorporación de estos dispositivos al aula es necesario reflexionar sobre múltiples aspectos de lo que puede suponer poner en marcha esta iniciativa. No sólo porque ello condiciona su éxito o fracaso sino porque permite evitar el currículum oculto haciendo explícitos y por tanto discutibles todos y cada uno de los criterios de decisión.

POR QUÉ USAR EL IPAD (U OTRAS TABLETAS?) EN EDUCACIÓN Ya hice un post sobre las tremendas posibilidades educativas del iPad: Tras casi un año usándolo, he descubierto sus limitaciones y sus ventajas. El mundo educativo también va dándose cuenta de las posibilidades de este dispositivo, al menos en algunos países. En esta web británica dicen cosas muy interesantes respecto al uso educativo del iPad. Tablets y niños ¿Como las utilizan? · Investigadores de la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Autónoma de Madrid han coordinado un un estudio comparativo europeo que analiza cómo los menores, principalmente de entre seis y siete años, utilizan internet y los nuevos dispositivos digitales en el ámbito familiar. La web de ciencia Sinc se ha hecho eco de un estudio que han llevado a cabo la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Autónoma de Madrid. La tableta digital y la televisión son dos dispositivos favoritos de los niños de seis y siete años que los utilizan principalmente para entretenimiento: jugar, ver vídeos y dibujos animados y, con menor frecuencia, leer libros digitales, según este estudio europeo. Aunque algunas escuelas ya utilizan dispositivos digitales, no se requiere que los niños los usen en casa para tareas escolares y, en cualquier caso, su uso en el hogar no se vincula con tareas educativas. Beneficios

androidexperto Gracias a la gran variedad de equipos disponibles en el mercado actual, después de que desembarcaran gran cantidad de tablets Android genéricas más económicas, tanto de 7 como de 10 pulgadas, estos dispositivos se han convertido en uno de los productos más comprados por los consumidores. Y si bien Android es un sistema operativo realmente intuitivo, y el hecho de sus posibilidades táctiles hace que su utilización sea realmente sencilla, lo cierto es que para muchos, sobre todo para quienes no están familiarizados con las nuevas tecnologías, puede llegar a presentar ciertas dificultades el uso de una tablet por primera vez. Precisamente, para ellos acercamos aquí algunos de los principales parámetros a tener en cuenta en el momento de encender por primera vez nuestra nueva tablet, a fin de que conozcan los pasos a seguir para realizar una configuración adecuada, y poder comenzar a disfrutar de los beneficios y posibilidades que brindan este tipo de dispositivos Android.

20 Claves y 20 Escuelas del siglo XXI: descúbrelas… ¿Qué cambios deben aplicarse sobre la Educación para adaptarse a las necesidades sociales, económicas y tecnológicas del siglo XXI? ¿Qué papel deben jugar los centros, los docentes, las familias y los propios estudiantes en este reto? ¿Sientes curiosidad? ¡Sigue explorando! Forma parte de los Centros Innovadores El Explorador de Innovación Educativa de Fundación Telefónica te presenta las 20 claves para este cambio ejemplificadas ya por 20 escuelas en España.

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