10 Propuestas para Innovar hacia una Educación 2.0 12 Puzzle and Quiz Creation Tools for Teachers There are many different sites on the internet that allow you to create your own puzzles and games to use either directly in class, or which can be linked to/embedded into your VLE. I’ve been doing some trawling ahead of a training session I am running soon, and here are a few of the best ones that I’ve found. There are others out there, but the focus specifically for my session was KS4 and 5, so these links are aimed at older students. If you have any other favourites, please add them to the comments! 1. Classtools is already one of my favourite websites, home of the Countdown Timer and Random Word Picker. 2. Content generator’s templates allow anyone to generate their own e-Learning quizzes, games and applications through our custom software – no coding required. 3. SuperTeacherTools.com is dedicated to providing technology tools for teaching that are quick and easy to download, learn, and start using in your classroom. 4. 5. 6. 7. Also worth a look: 8. 9. 10. 11. And finally….. 12.
Zunal: ¡crea tus propias webquest! La utilización de webquests en el aula comporta numerosas ventajas, como ya nos explicó Sebastià Capella anteriormente. Desarrollan el trabajo colaborativo, ayudan a que el alumno construya su propio conocimiento, fomentan las habilidades de investigación y de análisis, facilitan la evaluación por parte del docente… Éstos y otros muchos aspectos positivos acompañan a la utilización de este tipo de recursos educativos. ¿Te atreves con ellos? Zunal es una plataforma online que ofrece varios servicios para la creación de webquest, entre ellos un tutorial en inglés de gran utilidad para su planificación, evaluación y publicación, explicado paso a paso. Aprende a utilizar Zunal en 6 sencillos pasos Como siempre, las herramientas que te presentamos en Tiching son sencillas y muy útiles, y Zunal no es ninguna excepción. Accede a la página web de Zunal. ¿Y tú, sueles trabajar con webquests?
100 herramientas gratuitas para crear materiales educativos Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha). Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de materiales educativos digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales que pueden contener información y actividades multimedia. Generadores de webquest y cazas del tesoro 1,2,3 tu WebQuest generador de webquest de Aula 21. Generadores de cuestionarios y ejercicios Generadores de cuestionarios de autoevaluación (4Teachers). Generadores de listas, sopas de letras y tarjetas de vocabulario Generador de tarjetas de vocabulario en PDF (Personal Education Press). Generadores de hojas de caligrafía y papel pautado Ver también la sección Lectoescritura, grafomotricidad y alfabetización Generador de hojas pautadas para caligrafía en diversos tamaños de cuadrícula y en formato PDF para imprimir (Olesur.com).Generador de hojas de caligrafía a partir de textos propios (blog Olesur.com).
Vizir. Créer de magnifiques questionnaires en ligne Vizir est un outil en ligne nouvelle génération qui permet de créer très facilement de magnifiques questionnaires en ligne. Ils vous permettront de sonder vos élèves ou apprenants et au-delà de mener tout type d’enquêtes en ligne. Vizir arrive sur un marché très encombré d’outils en ligne de toute sorte, j’en ai présenté plusieurs ici même. Il a cependant quelques atouts en poche qui selon moi devraient lui permettre de se démarquer et de s’installer durablement aux premières places. Et tout d’abord celui de produire des questionnaires qui sont beaux. Créer un questionnaire avec Vizir est très simple. Un soin tout particulier est porté à l’habillage graphique de chaque question. 10 types de questions différentes vous sont proposées pour répondre à tous les besoins. Une fois que votre questionnaire est créé, il ne vous reste plus qu’à le partager directement depuis la plateforme par mail ou sur les réseaux sociaux. Pour créer votre premier questionnaire pas besoin de vous inscrire.
30+ recursos digitales educativos de calidad estrictamente seleccionados para profesores Más recursos para utilizar en clase. Esta vez nos ha llegado a través del blog “somos digitales” y su autora es Soledad Garces. Gran aportación e interesante listado. “En la literatura contemporánea sobre Didáctica, aparecen, cada vez con mayor frecuencia, términos asociados al proceso de enseñanza – aprendizaje, sin las imprescindibles precisiones teóricas y metodológicas que sustenten su introducción en el discurso científico, tal es el caso del término “recursos didácticos”, de ahí la necesidad de clarificar qué es un recurso didáctico”. Selección de recursos digitales para el aprendizaje: Tras un mes de revisión de diferentes sitios webs educativos, nos dimos cuenta que la calidad del material digital para docentes y alumnos no siempre es la mejor. autor definido (natural o corporativo)objetivos precisos (claramente especificados)temáticas acotadas y objetivasfines educativosactualización permanenteversiones de prueba gratis o acceso gratuito total Recursos didácticos generales:
Vizir: créer des sondages en ligne simplement et gratuitement Oui j’ai bien dit sondage et non quiz comme vous pourrez le lire ailleurs. Ici pas question de faire un questionnaire avec affichage des résultats mais véritablement des sondages ou des enquêtes avec collecte globale mais non individuelle des résultats. Vos sondages pourront prendre plusieurs formes puisque les types de questions sont variés (6 grands types de questions dont quatre avec un intérêt pour le sondage) et seront graphiquement agréables sur tous types d’appareil. On passe les étapes assez classiques. Une fois la création de votre sondage en route, le tout se révèle assez intuitif et agréable à l’utilisation. De nombreuses options sont discrètement placés sur l’éditeur. Cette dernière fonctionnalité est particulièrement intéressante car elle vous permettra par exemple de conduire un déplacement personnalisé ou de faire en sorte que des explications soient données en fonction des réponses. Les questions que vous ajouterez pourront prendre différentes formes. Lien: Vizir
Realizar escritos con tu letra en el ordenador. MyScriptFont.com es un sitio web que nos permite crear una fuente con nuestra propia letra, la cual quedará disponible en nuestro ordenador para escritos en cualquier programa. Lo primero que tenemos que hacer es descargar la plantilla que nos ofrecen en el servicio: Imprimimos y rellenamos de forma manuscrita siguiendo las indicaciones, como por ejemplo rellenar el formulario con pluma o bolígrafo de color negro o azul oscuro... Después escaneamos el documento con nuestra letra, al menos entre 150-300 puntos por pulgada y subimos la imagen resultante pulsando en el botón Examinar y seleccionándola de nuestro equipo: Estableceremos un nombre para nuestra fuente, seleccionamos el formato de salida entre: TTF (TrusteType Font), OTF (OpenType Font)o SVG (Scalable Vector Graphics) y pulsamos sobre Send file para enviar el documento y conseguir el resultado:
Pixlr, el editor de imagen gratuito definitivo en cualquier lugar - rosapanos.com Pixlr es el editor de imagen gratuito más utilizado y definitivo, con un equilibrio perfecto entre la facilidad de uso de sus aplicaciones y la utilización en distintas plataformas. Pixlr lo puede utilizar cualquier persona desde Windows, Mac OS, Google Chrome, iOS, Android o como aplicación Web en sus diferentes aplicaciones. Su desarrollador es Autodesk, una de las empresas más conocidas en el mundo del diseño 2D y 3D. Pixlr es muy fácil de utilizar y se compone, en realidad, de varias aplicaciones independientes y diferenciadas según la utilización que vayamos a darle. En este primer artículo, veremos las primeras aplicaciones más sencillas: Pixlr-o-matic, Pixlr Express y Pixlr Touch Up. Para manejar Pixlr Editor se necesitan conceptos más amplios sobre imagen, capas, etc. que prepararé en un futuro. Pixlr-o-matic es la más sencilla, de manejo muy intuitivo, funciona permitiendo realizar ajustes sencillos y aplicar infinidad de efectos, plantillas y bordes a nuestras fotografías. Cámara
Herramientas gratuitas para preparar las clases Os proponemos una selección de herramientas gratuitas para el aula, con las que podréis elaborar materiales educativos para las distintas asignaturas. Estaríamos encantados de que compartierais con nosotros las que utilizáis en vuestro día a día. 1.Caza del tesoro Aula 121.net: Las webquest y cazas del tesoro son útiles herramientas que, entre otros beneficios, favorecen el trabajo cooperativo y la autonomía del alumnado. 2. 3.Thatquiz: Esta propuesta es útil para elaborar ejercicios relacionados con el organismo (anatomía y células), geografía (Europa, Asia, África y América) y vocabulario para el estudio del español y lenguas extranjeras como el alemán y el inglés. 4.Cuadernia: ‘Cuadernia’ es el nombre de la herramienta que ofrece la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla- La Mancha a los profesores para crear y dar a conocer sus materiales educativos.
Crear cuestionarios en línea con Google Docs y Sites There are no translations available. Aprende a crear un formulario en línea que nos devuelva las respuestas efectuadas por nuestros alumnos... Introducción En diversos artículos del Observatorio tecnológico ya hemos analizado algunas de las posibilidades educativas de las aplicaciones de Google Docs y Sites. Conocidas son las posibilidades de trabajo de sendas aplicaciones por separado. Crear un formulario con Google Docs En primer lugar deberemos acceder a nuestro sitio de Google Docs. Accedemos a un Nuevo documento, tipo formulario, con dos cuestiones preparadas para introducir los datos. Título del cuestionario. Las distintas opciones que podemos manejar son: Texto: la respuesta será una palabra o varias pero con una extensión limitada. Elegir de una lista: mostramos una,lista de respuestas donde el alumno sólo podrá seleccionar una válida. Editar el formulario Si deseamos modificar el formulario creado accederemos a él a través del panel de trabajo de Google Docs.
¿Por qué actividades enriquecidas con TIC en lugar de TIC en educación? ~ Investigando las TIC en el aula. Invitado por el GITE, Grupo de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad de Murcia y más concretamente por Mª Paz Prendes, Linda Castañeda e Isabel Gutiérrez, a quienes desde aquí reitero mi agradecimiento por dicho honor y confianza puesta en mi persona, el pasado martes 21 ofrecí la ponencia: "¿Por qué actividades enriquecidas con TIC en lugar de TIC en educación?" dentro de las Jornadas TIC del proyecto TACCLE2 que tuvieron lugar en la Universidad de Murcia los días 21 y 22 de octubre. En dicha ponencia mostré el trabajo de estos últimos años, trabajo con éxitos y fracasos, con TIC y sin TIC, con mayor o menor fortuna, pero trabajo al fin y al cabo hecho con ilusión y pasión por lo que uno hace. La presentación que utilicé la tenéis aquí a vuestra disposición: