Comics im DaF-Unterricht – DaF-Wiki
Comics im DaF-Unterricht? Hier eine Umfrage: Wo und wie kann man Comics im DaF-Unterricht sinnvoll einsetzen? Welche der genannten Ideen findet ihr am besten? Hier einige Argumente: Entstehungsgeschichte: In den 1890er-Jahren in Amerika entstanden, um neue Leserkreise unter den Einwanderern (schlechte Englischkenntnisse) zu gewinnen. Funktionen von Comics im Fremdsprachenunterricht Als Einstieg in ein Thema Als Mittel zur provokativen Konfrontation Als Beschreibungs- und Interpretationsobjekt Für den Transfer: Schüler können den Comic in einem neuen Kontext anwenden bzw. Aktivitäten Allgemein Schreiben: Dialoge, kurze Geschichten, Sprechblasentexte, Sachtexte, Tagesablauf Sprechen: Vermutungen äußern, Rede, Diskussion Wortschatz: sammeln, erklären, lernen Landeskundliches / interkulturelles Lernen: Lebenswelten vorstellen, erfragen, recherchieren, vergleichen, in Frage stellen Bilder zerschneiden, zuordnen, nacherzählen Figuren charakterisieren (direkt, indirekt duch ein Comic) Grammatik
Gender Through Comic Books
Gender Through Comic Books (also known as #SuperMOOC because of its popular hash tag on Twitter[1]) was a MOOC taught April 2, 2013 through May 18, 2013. More than 7,000 students enrolled in the April 2013 Gender Through Comic Books course taught by Christina Blanch[2] of Ball State University on the Canvas platform.[3] Blanch, an anthropologist, thought that "using comic books could be a way to approach teaching gender without the trepidation some students feel"[4] when approaching the subject. Students read scholarly articles each week in addition to comics (offered as e-comics by Comixology),[5] plus participated in live interviews with comic book creators with questions submitted via Twitter. The course was divided into six week-long modules and covered the topics of: What is gender? Week One: What is gender? Week one was an introduction into what gender is, and how gender differs from sex. Week Two: Gender and Culture: How we learn our gender[edit] Week Four: Femininity[edit]
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Cartoons - Toondoo
L'art de Morris, le père de Lucky Luke- Telerama
L'Art qui cache l'art… Morris n’aimait guère se mettre en avant, ni épater la galerie. Adepte de la « sprezzatura desinvoltura », cette nonchalance affectée par certains artistes devant leurs œuvres, le père de Lucky Luke aimait laisser penser aux lecteurs que tout dans son dessin était simple, facile et sans ambiguïté. La sueur, l’inconscient ? Connaît pas ! Quitte même à « bâcler » certains figurants et arrière-plans ou à adopter un lettrage apparemment rustique. Luky Luke et Phil Defer, réédition 1970 Des barbelés sur la prairie, 1967 Les demi-planche « En une seule case, voici un incroyable concentré de situations typiques du western. Dalton City, 1968. Plongées et géométrie « Les plongées de Morris sont très célèbres, tant il fut longtemps le seul à proposer cet angle de vue radical. Les cousins Dalton, 1957 La symétrie « Morris utilise souvent la symétrie pour amplifier la simultanéité d’une action, ou au contraire, le passage du temps. Ruée sur l'Oklahoma, 1958. L'art du temps fort Éd.
Comic Master
Le dernier gaulois - Episode 1
Nous marchons tous en direction de la grande bataille et je pense à ce que je laisse derrière moi. Je pense à ma famille, à mes terres et à mon peuple. Je pense à la maison de mon père et les souvenirs affluent sans que je ne puisse rien faire. Je revois l'épaisseur des murs en torchis de mon enfance. Les mille bruits du vent sur le toit de chaume. En hiver, je passais des heures à jouer avec la buée que je soufflais. Je contemplais le feu projeter des ombres et les faire danser sur les gigantesques murs de la maison. Le feu étincelait sur le casque de mon père. Aujourd'hui je porte son casque et j'ai la gorge brûlante. "Respire Apator, respire!" Je refais le chemin que je connais si bien. Le contact des pieds nus sur le sol toujours gelé. Les nervures et les nœuds du bois sous les doigts quand on se tient sur le seuil de la porte. La petite cour en terre battue qui me semblait si vaste. Tout à l'heure déjà, une autre porte s’ouvrira.
40+ Resources for Teaching Using Animation and Comics
January 27, 2014 Some of the animation links catalogued here will give educators very basic tools and histories of animation while others have the animation already created and set in motion, it’s just a matter of sharing it with students. Educators need to decide which tool is best for them. If you want to create your own animation from scratch, then you want to go to sites such as Animwork. If you want to select from animation that’s already set up for you then perhaps Explainia makes more sense. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. The following links will help educators find animation that’s already set in motion. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. iTunes U Find any and everything at iTunes U, just search or select a category and move through animation after animation. 40. 41. 43. 45. 46. 47. 48. 50.
PicsTell, BD numérique équitable - webcomic gratuit
PicsTell, c'est avant tout d'excellentes BD en ligne, créées par des professionnels, à suivre chaque semaine. Le principe, c'est que c'est vous qui commandez tous les mois LA SUITE de ces histoires, en "jetant une pièce" (1€ / 2€) dans le chapeau de vos auteurs préférés. La cagnotte ainsi récupérée sera divisée en épisodes de BD, au prix unitaire défini par l'auteur. Le mois suivant, seront donc publiées beaucoup d'épisodes (jusqu'à 10 pages de BD ou 5 Turbomédias/mois) ou très peu (ex : 2/mois), selon le succès de chaque BD. Et tous les cotisants auront des privilèges VIP ! Explications détaillées Lire les BD
Spiele - Trixomat
Trixomat startenFilme anguckenTrixomat-Forum Möchtest du wissen, wie ein Trickfilm entsteht und vielleicht sogar selbst einen Trickfilm erstellen? Das geht mit dem Trixomat, einer Software mit der du kleine und große Trickfilme herstellen kannst. Du kannst selbst gemachte Figuren, eigene Fotos oder Figuren aus dem Trixomat zum Laufen bringen. Captions Settings Dialog Beginning of dialog window. Kinder berichten über den Trixomat
Histoire de la bande dessinée (4/4) : L'histoire et la bande dessinée
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