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Ressources

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Useful links Here a link (in French) about flipped teaching in different school subjects: Here some sites to prepare lessons: – Scoop.it – Pearltrees – YouTube – A site to create our own video by capturing your screen and possibility to share them on YouTube Some other links: A blog to create “fake stuff” for students’ or teachers’ tasks: – A site to create free customized poster: – A site to generate groups in your classroom: Two sites to work, edit, convert audio and video files for your lessons: A site to generate certificates for your students and projects Like this: Like Loading... Le prétérite: exercices | Le blog pour mes classes d'anglais au collège 20 Oct 2011 Exercises Fais tous les exercices suivants et colle tes exercices corrigés dans le traitement de texte. Enregistre ton fichier et envoie ensuite ton travail sous forme de commentaire à cet article. Help! Une liste de verbes irréguliers: ICI Un traducteur: ICI Pour ceux qui ont terminé avant: Exercice 1 Exercice 2 Category: ArchivesTags: 3eme, activité, activities, anglais, collège, exercice, exercices, preterit, prétérite, simple past, temps, troisieme, troisièmes

Progressions Annuelles - Les Lubies de Caroline En anglais, nous avons la chance d'être assez libres: il y a un programme avec des notions à voir, mais l'on peut choisir les supports, mixer les notions et étudier les thèmes que l'on veut. A nous donc de composer notre progression annuelle! La première année c'est très difficile: personnellement je n'ai pas pu faire autrement que de la faire petit à petit en découvrant les élèves et en me basant sur quelques manuels. Maintenant, j'arrive à peu près à savoir où je vais, et j'ai pu les établir complètement cet été. Pour les 6ème: C'est globalement ce que j'ai fait cette année :) J'ai juste amélioré les tâches finales, et je me suis inspirée de la merveilleuse idée de Mrs Recht pour la séquence "Spelling Bee". Pour les 4ème: N'ayant jamais eu de 4ème, cette progression fut la plus dur à établir! Pour les 4ème Segpa: Pour les 3ème: La même que l'an dernier, avec 2 ajouts: Letter to my future self et Have your say.

Prof, j’ai été inspecté il y a huit mois. Le rapport vient d’arriver | Chez Monsieur le prof Au cours de notre année de stage, nous sommes inspectés lors d’une séance. De cette inspection, dépend notre titularisation. A partir de celle-ci, nous sommes un peu lâchés, en roue libre, dans notre métier – sachant qu’on sera inspectés au mieux tous les cinq à dix ans. On vient nous inspecter sur une séance bien précise, en nous prévenant quelques jours à l’avance, histoire de bien nous laisser le temps de préparer quelque chose qui plaira certainement à l’inspecteur, même s’il ne s’agit pas de notre façon d’enseigner habituelle. Quand on est élève, on s’imagine qu’être prof, c’est se ramener en cours avec un livre, l’ouvrir à une page et suivre ce qui est écrit. Je vais prendre l’exemple du cours que j’ai fait le jour de mon inspection pour vous expliquer comment on est censés construire notre cours. Ecrivez à votre « moi » futur « Have you ever been to England ? J’ai donc un objectif final, deux outils grammaticaux. Dur, dur de se rappeler de son contrôle « Repeat after me »

Tea and scones - Le blog d'anglais du collège Denys Puech à Saint-Geniez d'Olt En 3ème, nous abordons le thème des métiers, orientation oblige! Nous parlerons des petits boulots qu'effectuent parfois les jeunes en Angleterre ou aux États-Unis afin de gagner un peu d'argent de poche. Nous travaillerons aussi sur le lexique lié au monde du travail. As-tu une idée de ce que tu souhaiterais faire plus tard? Connais-tu la traduction du mot en anglais? Pour commencer, voilà un livre interactif sur les métier, idéal pour réviser le présent simple et le présent en Be +ING! Ici, c'est un jeu de rapidité visant à trouver un maximum de métiers en un minimum de temps! Qui fait quoi? Je ne résiste pas à l'envie de poster un des tubes des Beatles: Hard Day's Night! Allez, c'est parti pour le début de notre séquence sur les métiers... puisque tu es maintenant au point sur le vocabulaire! Lors de la première séance, nous visionnerons un sketch des Monty Python (un MUST-KNOW de la culture britannique!). Here is a Lion Tamer! Avez-vous entendu parler de "video resume"? Barney Stinson.

5°1 English Blog | Le blog des cinquièmes 1 du collège des quatre vents Céline Alvarez : les lois d’apprentissage et d’épanouissement humain Vous avez été nombreux à apprécier l’article basé sur des extraits de cette vidéo (7 principes éducatifs validés par les neurosciences consultables ici). Je vous propose donc aujourd’hui de visionner l’intégralité de la vidéo dans laquelle Céline Alvarez explique quels seraient les aménagements à intégrer dans les écoles pour permettre le plein épanouissement des enfants (14 minutes). Pour aller plus loin : sur la pédagogie Montessori Les périodes sensibles selon Maria Montessori Découvrir, comprendre et appliquer la pédagogie Montessori pas à pas sur les neurosciences Les 4 piliers de l’apprentissage d’après les neurosciences Mieux comprendre le cerveau pour mieux enseigner : les dernières découvertes en neuroéducation L’éducation bienveillante validée par les neurosciences (Catherine Gueguen) Articles similaires Comment se construit l'intelligence humaine selon les neurosciences ? Comment se construit l'intelligence humaine selon les neurosciences ? 19 février 2016 Dans "Ecole et apprentissage"

CGU Mis à jour le 18 mai 2010 LES PRÉSENTES CONDITIONS GÉNÉRALES ("CGU"), SOUMISES AU DROIT FRANÇAIS, ONT VOCATION À RÉGIR L'UTILISATION DU SITE LELIVRESCOLAIRE.FR Y COMPRIS, DE TOUT CONTENU ET TOUTE FONCTIONNALITÉ ACCESSIBLES SUR LE SITE LELIVRESCOLAIRE.FR, (DÉSIGNÉS COLLECTIVEMENT PAR "SITE" POUR LES BESOINS DES PRÉSENTES) ÉDITÉ PAR LA SOCIÉTÉ LELIVRESCOLAIRE.FR (mention légale)VOTRE ACCÈS OU VOTRE UTILISATION DU SITE (QUE VOUS SOYEZ UN UTILISATEUR INSCRIT OU NON-INSCRIT SUR LE SITE), EN QUALITÉ DE PARTICULIER OU DE PROFESSIONNEL, EMPORTE VOTRE ACCEPTATION EXPRESSE ET SANS RÉSERVE DES CGU ET NOTAMMENT DES CHOIX EN MATIERE DE PROTECTION DE LA VIE PRIVEE. 1. Présentation du Site Lelivrescolaire.fr est un site qui a pour objectif de mettre à disposition les contenus conçus par la société lelivrescolaire.fr à savoir des livres numériques scolaires. 2. Les contenus produits spécifiquement par lelivrescolaire.fr sont sous licence Creatives Commons (CC-by-SA). 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Comment apprendre ses leçons... - Blog d'anglais du collège Denayrouze Quand tu as une leçon à apprendre, la lire plusieurs fois ne suffit pas ! Voici 3 possibilités : 1. Ma méthode préférée : Prends un brouillon et copie une première fois ta leçon mot à mot (au crayon papier) en faisant bien attention à l'orthographe. Ensuite ferme ton cahier et efface quelques mots sur ta leçon recopiée au crayon. Récite-toi la leçon en essayant de compléter oralement les mots manquants Quand tu as terminé, efface encore plus de mots et récite ta leçon...et ainsi de suite jusqu'à ce que tu mémorises toute la leçon. C'est assez rapide et c'est très efficace. 2. Ce site est intéressant car tu peux taper tout un texte et même varier la vitesse à laquelle parle la personne : Tu peux aller sur un site qui m'a été conseillé par Jérémy, un élève de 6e : www.reverso.net/text-translation.asp? Tape ton texte en anglais puis clique sur l'icône EN->FR, ensuite clique sur le haut-parleur au-dessus du texte anglais. 3. - Hi Dennis ! 1. 2.

Cyber-Langues The Museum Of UnCut Funk | International. Intergalactic. My Homework List - Miss A's Cuppa Le principe est simple. Ça fonctionne à peu près comme le système STAR du Whole Brain Teaching (si vous cherchez sur internet, vous trouverez plein d'exemples et d’explications). Les élèves ont une liste d'activités possibles et choisissent celles qu'ils veulent faire. Ils doivent en faire au moins une chaque soir (soit trois par semaine pour les 5° et 4°, ou quatre pour les 6°). Ils peuvent en faire un maximum de trois par soir. Je me suis laissé l'option exercices, car je sais qu'il faudra que j'impose des devoirs, parfois (exercices de grammaire ou de vocabulaire, etc.). En début d'année, je vais leur demander à tous un cahier de brouillon qui restera en classe et qu'ils auront tous décoré. Les objectifs sont relativement simples, mais je veux pouvoir accrocher tout le monde,e t éventuellement augmenter la quantité/difficulté au fur et à mesure. Ils doivent aussi remplir cette fiche simplement en inscrivant la date dans la ligne des activités faites.

Espace langues 24 – Un site utilisant Réseau Blogs Académie de Bordeaux Semaine des langues du 14 au 19 mai 2018 Faire sortir les langues vivantes de la salle de classe, les faire entrer dans l’école ou l’établissement autrement, accepter de les parler, de les comprendre, même imparfaitement, sont les enjeux de cette Semaine. Les actions destinées à valoriser les langues dans toute leur diversité peuvent prendre… Nous avons le plaisir de vous inviter à notre après-midi Langues. Vous recherchez une chanson en anglais, où allez-vous la trouver ? Plusieurs écoles galloises se sont manifestées auprès du service des relations internationales du Cardiff Council pour trouver des écoles partenaires étrangères qui accepteraient de travailler sur des thèmes choisis. Hello Year 7 ! | Five O'clock Teach La rentrée est dans une semaine… ça y est, le final countdown est définitivement enclenché. Tout est quasiment prêt pour la rentrée mais il y a toujours des idées qui arrivent à la dernière minute, des modifications à apporter, des documents qui fonctionnent bien mais qu’on a envie de re-pimper. C’est le cas du porte-nom qui sera l’objet du billet du jour et qui est le premier document sur lequel travail les élèves de 6è. Le porte-nom, ce morceau de papier plié en deux et posé en équilibre instable sur la table avec son prénom (voire son nom de famille)… les artistes y écrivent leur prénom et l’illustrent avec des petits dessins… les moins motivés écrivent leur prénom en minuscule, perdu au milieu d’une immense feuille… Je suis plutôt physionomiste et j’associe rapidement un élève à son prénom donc le porte-nom ne m’est pas indispensable (malgré ses cinq orthographes, le prénom Kyllian se prononce toujours de la même façon :p ), il me… il nous sert à autre chose. Il a trois faces : Warm up !

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