PowToon, free business presentation software animated video maker and PowerPoint alternative Savez-vous compter? La crise financière des subprimes a conduit de nombreux commentateurs à blâmer la complexité des nouveaux produits financiers, dont l'intime fonctionnement échappe à la majorité des banquiers et des investisseurs. Ceux-ci les ont utilisés tant qu'ils généraient des profits mais se sont trouvés bien démunis lorsque la débâcle financière de l'automne 2008 les a obligés à démêler l'enchevêtrement de produits ultrasophistiqués dans lequel ils s'étaient fourvoyés. Si le commun des mortels n'a certes pas à manipuler ces obscurs outils, il reste que, comme tout trader, il est hautement probable qu'il ait à prendre des décisions financières d'épargne, de crédit, d'emprunt, à un moment ou à un autre de sa vie. Si le banquier chevronné ne comprend pas toujours les produits dans lesquels il investit, qu'en est-il du petit épargnant et de son livret? I/ Un peu de théorie Avant de tester vos connaissances en finance, commençons par un petit détour par la théorie économique de l'épargne et du crédit.
L'enseignement d'exploration « Les principes fondamentaux de l'économie et de la gestion » Une démarche de travail en PFEG Fiche n° 1. Comment préparer une séquence ? Fiche n° 2. Comment organiser la progression ? Fiche n° 3. Les trois fiches présentées ont pour objectif de partager la démarche des collègues qui enseignent les PFEG. Ces fiches valorisent ce qui fait la spécificité des enseignements d’exploration et des PFEG c’est à dire la grande liberté pédagogique laissée à chaque enseignant. En mettant en avant les aspects les plus novateurs et par conséquent les plus difficiles à mettre en œuvre pour les enseignants de PFEG. Comment préparer une séquence ? Elles proposent des outils facilement réutilisables, investissables dans les pratiques de chacun. Fiche n° 1 : Comment préparer une séquence pédagogique ? La structure de la séquence pédagogique L’accroche La découverte La conceptualisation L’évaluation de l’élève et de la séquence pédagogique Un exemple de fiche pédagogique Quelques ressources disponibles Télécharger la fiche n° 1 : Télécharger la fiche n° 2 :
LearningApps - interactive and multimedia learning blocks Spéculations contre l’euro, quand la critique la plus radicale est mainstream Tous nos meilleurs vœux à nos lecteurs pour l’année 2011, en souhaitant qu’elle voie une activité un peu plus régulière sur ce blog (et la mise à jour avec retard du calendrier des Nobel), mais malgré toutes nos bonnes résolutions cela dépendra comme d’habitude avant tout de nos autres impératifs. En guise de retour sur 2010, voici un billet que j’avais voulu écrire lors de l’épisode « le méchant marché spécule contre la Grèce » mais que j’avais dû abandonner, faute de temps. J’avais une occasion de me rattraper lorsque les mêmes types de commentaires fleurissaient sur la situation de l’Irlande, du Portugal et de l’Espagne, mais là encore je l’ai manquée faute de temps. Je me résigne donc à publier ce billet un peu comme un cheveu sur la soupe. I. Une deuxième série de commentaires est plus intéressante. II. La première idée est de prendre en compte non seulement le(s) marché(s) de la dette (grecque, pour fixer les idées) mais aussi le marché des CDS sur cette même dette. III.
Un nouveau jeu pour découvrir l'économie Cit€co est le premier « jeu sérieux » (serious game) proposé par la Cité de l’Économie et de la Monnaie. Destiné principalement aux 15 ans et +, il s’agit d‘un jeu pédagogique et informatif disponible sur Facebook. Cit€co est, en premier lieu, un divertissement : le joueur doit essayer de battre des joueurs virtuels en gérant une enseigne de distribution installant ses magasins dans diverses villes de France et du monde ; au cours de la partie, le joueur gère sa trésorerie et sa jauge d’énergie et est confronté à toute une série d’événements aléatoires, positifs ou négatifs ; en fin de partie, le joueur peut publier son score et le comparer à ceux des autres joueurs sur Facebook. Mais Cit€co permet aussi de sensibiliser, de manière ludique, à certaines notions et problématiques économiques, telles que notamment : la gestion d’une trésorerie : entrées, sorties, possibilités – sous certaines conditions - d’emprunt bancaire et d’assurances ; Le jeu Cit€co a été développé par Ouat-Entertainment
Évaluer les élèves avec Plickers Présentation Plickers est une application multiplateforme permettant d’interroger simultanément et individuellement à une même question de type fermé ou sondage tous les élèves d’une classe en utilisant de simples étiquettes en papier ou carton. Le traitement des réponses est instantané. Le principe : Chaque élève dispose d’une étiquette sur laquelle est imprimé un symbole de type QRcode qu’il présente à l’enseignant. La réponse choisie est déterminée par l’orientation du QRcode. Avantages : Plickers est gratuit les réponses peuvent être anonymes ou nominatives la lecture des QRcodes se fait par balayage sans prise de vue la préparation des questions en ligne en amont est possible possibilité d’ajouter des images aux questions affichage des réponses en direct à l’écran stockage des réponses pour une exploitation ultérieure fonctionne sous IOS et Androïd aucune intervention nécessaire sur le réseau création des groupes ou classes en ligne Inconvénients : Mise en oeuvre : Préparation :
Péage urbain à Paris : une bonne idée ? Dernièrement, l'idée du péage urbain à Paris a été remise au goût du jour. Le concept, déjà expérimenté entre autres, à Londres et à Singapour, est de faire payer une petite somme à tout automobiliste entrant dans une zone déterminée. Cette politique est typiquement très populaire chez les économistes et très impopulaire chez les non-économistes. Pourquoi ? Une fois n'est pas coutume, on va faire un peu de théorie. On va essayer d'imaginer un monde simplifié dans lequel un grand nombre d'individus veulent simultanément aller d'un point A à un point B. Réfléchissons deux minutes à la façon dont vont se comporter les gens. Pourquoi est-ce un problème ? Mais que se passe-t-il si les autorités décident de mettre en place un péage ? Au final, la situation s'est améliorée pour tout le monde. Qu'est-ce qu'on peut tirer de tout ça ? Si les transports en commun sont eux-même saturés, un péage urbain a peu de chance de changer les comportements. Certains évoquent les aspects environnementaux.
Convertir PDF en Word | Smallpdf - Gratuit Comment convertir PDF en Word Envoyez-nous votre fichier en le déposant dans l'espace prévu ou en cliquant sur le bouton "Choisir un fichier". Attendez la fin de la conversion et téléchargez votre fichier doc. Vos fichiers sont dans un coffre fort La confidentialité est un de nos objectifs. Bienvenue à toutes les plateformes! Notre convertisseur fonctionne sur tous les ordinateurs: Mac, Windows ou Linux. PDF en Word de la meilleure qualité La conversion de PDF en Word est difficile. PDF en Word en peu de secondes Avec notre outil il est ridiculement facile convertir en ligne les fichiers. Conversion magique dans le cloud Nous disposons de beaucoup de serveurs dédiés à la seule conversion des fichiers PDF en Word.
Alors les gars, on fait payer les pauvres ou pas ? Le débat fait rage en économie du développement pour savoir s'il faut distribuer gratuitement ou faire payer les préservatifs et les moustiquaires dans les pays en développements. La malaria (ou paludisme) est un cas d'école en terme d'inefficacité de l'aide au développement pour une raison très simple. Cette maladie fait 1 million de morts par an. En comparaison, prolonger d'un mois la vie d'une personne atteinte du sida coûte 600€. Si des moustiquaires suffisent à sauver de nombreux enfants, une question subsiste : comment les distribuer ? Deux écoles s'affrontent. Lorsqu'on vous propose gratuitement des préservatifs, vous n'avez aucune raison de ne pas les prendre. Ce qui est vrai pour les préservatifs l'est-il pour les moustiquaires ? C'est ce qu'ont fait Jessica Cohen et Pascaline Dupas. Malheureusement, on obtient un résultat contraire par rapport au cas des préservatifs.
prod Aller au contenu principal Voie technologique - Enseignement supérieur Économie-Gestion Formulaire de recherche prod QUIZ Gestion - Finance : autofinancement et profitabilité */ Répondre aux questions suivantes. En savoir plus Quiz RHC : l'organisation du travail Répondre aux questions suivantes. QUIZ Gestion - Finance : affectation du résultat / dividendes */ Répondre aux questions suivantes. Animation vidéo - Les coûts partiels (BTS GPME) Animation vidéo ( 5:00) sur les coûts partiels (charges variables, charges fixes, seuil de rentabilité, indicateurs...) - BTS Gestion de la PME Attendre quelques secondes le chargement de la vidéo. Animation vidéo : Le processus de vente (GF) Animation vidéo ( 5:00) sur le processus de vente (GF) Attendre quelques secondes le chargement de la vidéo. Vidéo didactisée sur la laïcité Exploitation didactisée d’une courte vidéo (3:07) qui présente la laïcité. Activité interactive : Jeu du millionnaire sur l'évènementiel
Ma part du gâteau ou pourquoi il faut brûler les méchants traders Je suis allé voir hier soir le nouveau film de Cédric Klapisch, Ma part du gâteau. Ce film relate l'histoire d'une femme, prénommée France, qui, suite à la fermeture de l'usine où elle travaillait, s'est retrouvée au chômage comme ses 1200 collègues. France va ensuite devenir, par hasard et sans le savoir, la femme de ménage de Steve, le trader qui est à l'origine de la fermeture de son usine. C'est un sujet extrêmement intéressant qui rejoint un peu ce que dit Paul Seabright dans son excellent livre The Company of Strangers. Le cas d'une usine qui ferme à cause de ce qui se passe dans la boîte noire de la finance est un exemple pertinent de risque économique. Dans le film, Klapisch nous propose une interprétation économie bisounours de ce problème. Ce que je reproche à ce film, c'est de faire croire au spectateur que le problème de la finance vient du fait que les gens qui peuplent ce milieu sont méchants.
STGCFE Révolution fiscale En moins de 150 pages, les trois économistes, spécialistes de fiscalité et de distribution des revenus, réussissent à nous passionner pour un sujet aussi à priori rébarbatif que les impôts en France. Pour résumer ce que m'inspire leur travail, je dirai : 1- Ce livre est remarquable au plan didactique. 2- Le projet de réforme des auteurs est particulièrement stimulant. 3- Il existe malgré tout des raisons d'être réservé sur ce projet... 4- ...mais au fond peu importe : ce livre est un outil indispensable à toute personne voulant réfléchir sur la fiscalité française. Allons-y. 1- Ce livre est remarquable au plan didactique. Résumons. Ces 2800€ proviennent à 75% de revenus du travail ou de revenus mixtes (comme le revenu de l'artisan qui rémunère tant son travail que son investissement dans son atelier), à 16% de revenus financiers et à 9% de revenus immobiliers. Comment sont prélevés les 49% de prélèvements obligatoires ? Charges sociales : 23% TVA (et autres impôts indirects) :13% Ceci dit...