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Harcèlement et cyberharcèlement, des défis pour l'Ecole

Harcèlement et cyberharcèlement, des défis pour l'Ecole
"Je suis une rescapée du système éducatif". Ces mots font mal mais sont à la hauteur des souffrances vécues par années Noémya Grohan, victime de harcèlement au collège et au lycée. Le 30 janvier, elle était invitée, aux cotés de Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette, à parler du harcèlement et du cyberharcèlement. S'il est un thème qui a enfin gagné droit de cité dans l'Ecole, c'est celui du harcèlement. Encore peu reconnu dans le système éducatif français, le cyberharcèlement est pourtant un phénomène aussi massif que les usages d'Internet et du smartphone par les adolescents. Jean-Pierre Bellon, professeur de philosophie et Bertrand Gardette, CPE enseignant en Espé, analysent les acteurs et les supports du cyberharcèlement. Mais leur approche est tout sauf techniciste. Dans un système éducatif qui n'a pas réellement intégré le numérique, difficile d'apporter des solutions techniques au cyberharcèlement, à a différence de ce qui se passe en Angleterre ou aux Etats-Unis. Spotted

Cet article concerne le harcèlement et le cyberharcèlement, il provient du site Le café pédagogique, ce sont des témoignage de personnes ayant vécu le harcèlement sur internet. by anaellelb Nov 19

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