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Pyramide des âges des élèves

Pyramide des âges des élèves
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Affiche "cartable" pour ne plus rien oublier à l'école... Par Lutin Bazar dans Outils pour la classe le 18 Juillet 2011 à 23:04 Afin d'éviter les oublis de matériel à l'école et par conséquent les devoirs non faits, j'utilise une méthode bien visuelle (et aussi bien connue) : j'affiche une image de cartable de chaque côté de la classe (un pour les CE1, un autre pour les CE2) sur laquelle le responsable des devoirs colle chaque soir des étiquettes. Ces étiquettes correspondent au matériel à mettre dans son cartable (cahier, classeurs, fichiers...). Je vous propose les documents qui vous permettront de créer vos propres étiquettes (voir modèle en image). 4 affiches "cartable" au choix : MAJ du 12/07/12 : Ajout de nouvelles versions Modèles étiquettes : Grille type étiquettes : Comment faire ? 1. 2.

Pour ne pas confondre les sons proches... Par Lutin Bazar dans Outils pour la lecture CP le 28 Octobre 2011 à 08:06 Une affiche pour éviter la confusion b/d. Elle est composée de 3 volets : un pour chaque lettre avec l'alpha concerné et les différentes graphies, ainsi qu'une affiche "astuce" en utilisant ses mains. Celle-ci m'a été proposée par Sarah ! Affiche b/d : Affiche p/q : Dans la lignée des jeux de Sanleane qui a bien voulu partager sa matrice, voici une série de jeux de l'oie pour travailler les confusions de sons. Jeu b/d/p/t : Jeu f/v/ch/j : Jeu k/g/j : Jeu an/on/in : Et aussi : des fiches qui ont pour objectif la discrimination des sons proches. Je les utilise en CP, et en CE1 ponctuellement si nécessaire. Chaque fichier contient 2 ou 3 pages : la version simple, la version avec les alphas (pour les sons simples) et la correction. Fiche 1 - b/d/p/t : MAJ 27/03:14 : ajout lignage dans le tableau Fiche 2 - f/v/ch/j : MAJ 27/03:14 : idem Fiche 3 - k/g : Fiche 4 - an/on/in :

Emprunt de matériel - La classe d'Alex Ca fait longtemps que je cherchais une solution contre le matériel qui disparait après avoir été prêté à des élèves. J'en avais marre de ne plus avoir un seul stylo en réserve à la fin de l'année. J'ai enfin trouvé grâce à une collègue de cycle 3 ! On a mis en place un tableau sur lequel est fixé le matériel scolaire (j'ai fixé avec du velcro autocollant, elle, grâce à des clous et des élastiques). Quand un élève a besoin de quelque chose, il prend ce dont il a besoin et il met son étiquette prénom à la place de l'outil emprunté. Si un élève a besoin de plusieurs choses, j'ai des étiquettes en réserve afin qu'il puisse mettre plusieurs fois son prénom sur le tableau. Pour le moment, ça marche très bien Pourvu que ça dure ! Bilan après une année scolaire d'utilisation : je n'ai changé que les velledas qui s'usent rapidement, et les gommes car ça ne tenait pas. .

Fiches confusions de sons - b p - v f - d t - c g - ch j - b d. pour pouvoir laisser un message. Bonjour, je suis espagnole et je trouve le site très intéressant pour apprendre le français. Mais j´ai toujours une confusion avec certains sons par rapport à la nasalité des voyelles (E/A) et quelques autres comme (Y/U), E ouverte et E caduque ou fermée, etc. et je ne trouve rien dans le site sur ces sons. Merci de m´aider. Bonjour Sagrario, En effet ces problématiques concernent principalment les hispaniques. bonjour et merci pour ce super site ma fille confond les B et les D y a t-il une fiche ? Bonjour, il y a bien un jeu mais pas encore de fiches sur ce sujet. MA FILLE CONFOND LES OU ET ON ,y a-T-il des jeux là dessus merci? oui rubrique lecture (sons) il y a un jeu qui se focalise sur les sons ou on an oi. quelle est l'anomalie où l'on confond. le j et le y?' difficile à dire comme ça.

Affiches Affiches Certaines maisons d'éditions envoient des affiches gracieusement. Parfois utiles pour décorer sa classe, pour travailler sur un livre, un auteur ou un thème précis. Un tri chaque année à faire mais toujours des bonnes surprises. Cette liste comporte le nom des maisons d'éditions qui ont envoyé quelque chose l'an dernier (en 2015). N'hésitez cependant pas à signaler un lien mort ou d'autres liens et à me proposer des maisons d'éditions qui vous ont envoyé des affiches. J'ai passé ma "commande" 2015. Actes sud junior: junior@actes-sud.fr Balivernes éditions: editions@balivernes.com Chocolat jeunesse: info@chocolat-jeunesse.com (frais de port demandé: 1€73 à fournir en timbres) * DIDIER: promo@editions-didier.fr * École des loisirs: edl@ecoledesloisirs.com Editions du Jasmin: saad.bouri@wanadoo.fr Editions du Rouergue: info@lerouergue.com *Editions Sarbacane: contacts@sarbacane.net (jolies mais enveloppe timbrée à fournir). Editions Thierry Magnier: etm@editions-thierry-magnier.com "Bonjour,

Images et gym des doigts pour l'écriture... Un document .pdf qui regroupe toutes les lettres Plast-Educ au format 4cm x 4cm environ Concernant les progressions, je vais suivre celle de "Graphilettre" pour le CE1: Et pour le CP, je suis les cahiers d'écriture de Danièle Dumont. Je vous partage ici des petites fiches 'lettres' issues d'un fichier aux éditions 'Plast-Educ'. Les voilà à télécharger pour les mettre à la taille que vous souhaitez (clic sur la lettre!) a , b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z Un document .pdf qui regroupe toutes les lettres au format 4cm x 4cm environ: J'ajoute une vidéo très intéressante sur la gym des doigts, pour préparer à l'écriture.

Fusée des responsabilités Par elcaracol dans outils le 24 Juillet 2013 à 15:59 L'an passé, j'utilisais un tableau de responsabilités plutôt simple et dépouillé. La fusée des responsabilités étant bien plus belle, j'opterai à la rentrée pour les petites pinces à linge étiquettées avec les prénoms de mes élèves. J'ai utilisé le document modifiable que Mysticlolly partage ici, ses étiquettes là et bien sûr ses jolis dessins! L'idée originale est de Lilipomme, vous pouvez retrouver d'autres modèles sur son site ici. Je souhaitais une fusée verte, c'est chose faite: Fusée des responsabilités Fusée des responsabilités version modifiable

ORTHOGRAPHE PERIODE 1 – ATELIERS : encodage / exercices / jeux Une série de fichiers pour s’entraîner en orthographe – début d’année CE1 : - Ateliers : Encodage , préparation de dictées , exercices , jeux La correction sera placée derrière avant de plastifier .Une gommette de couleur différente permettra de différencier les séries .L’élève coloriera la pastille de la même couleur sur la fiche bilan . Cet atelier sera utilisée au cours de la première période pour la révision des sons et graphies à ne pas confondre , les élèves peuvent aussi utiliser des lettres mobiles : ENCODAGE 1mots avec M NBILAN ENCODAGE 1ENCODAGE 2 mots avec T DBILAN ENCODAGE 2 ENCODAGE 3 mots avec V FBILAN ENCODAGE 3ENCODAGE 4 mots avec B PBILAN ENCODAGE 4 ENCODAGE 5 mots avec J CH BILAN ENCODAGE 5ENCODAGE 6 PR BR CR GR TR DRBILAN ENCODAGE 6ENCODAGE 7 CL GL PL BL FLBILAN ENCODAGE 7 VOIR les cartes illustrées multifonctions de Dys é moi zazou Affiches : IPOTAME AU RESTAURANT JEUFICHES m et nORTHO MEMO m n JEU TITINE ET DUDULE t et dFICHES exercices t d ORTHO MEMO t d (clic sur l’image !)

L'arbre des services Après avoir utilisé la fusée des services l'année dernière ICI, je me suis enfin décidée et pour cette nouvelle rentrée ce sera l'ARBRE DES SERVICES. Voici mon premier jet pour cet arbre... il me manque encore les illustrations pour le responsable de la porte et des rideaux. La suite à venir... J'ai choisi de mettre simplement l'illustration et le titre du service, pour que les élèves s'approprient l'affichage dans le début du CP. Je mets la version modifiable car nous n'avons pas tous les mêmes services en classe. - imprimer les pages - plastifier puis assembler - écrire le prénom des élèves sur des pinces à linge en bois (au recto et au verso pour avoir les prénoms dans le bon sens, suivant si la pince est à gauche ou à droite de l'arbre). - Placer les pinces à linge autour de l'arbre: 2 pinces à linge par case, une à droite et une à gauche. - chaque semaine, les élèves tournent: avancer les pinces d'une case en tournant dans le sens d'une montre. arbre des services en docx Autre version:

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