Réaliser une observation microscopique simple

BD "Utiliser un microscope" Quelques recommandations : les versions affichées sont au format Jpeg compressé. Elles sont à utiliser pour un affichage sur écran d'ordinateur. Hélas, leur qualité est médiocre à l'impression. Page 1 | Version pour impression Page 2 | Version pour impression Observation à la loupe : de x 10 à X 400 navigation : retour vers la carte euristique de l'espace ressource Contexte : Dans mon établissement nous numérisons le matériel vivant ou les échantillons avec des proscopes, des proscope HR ou des proscopes HR2. Ces outils USB sont dotés une série d'objectifs x10, x 30, x 50 , x 100, x 200, x400 qui permettent en classe, depuis le premier degré jusqu'à la terminale, de maintenir l'élève au contact de l'objet observé. Puisque nous passons à l'iPad nous avons investi dans un proscope Wifi . Scénario pédagogique : Niveau : terminale S Spécialité SVT - identifier sur une fronde de fougère les structures cellulaires épidermiques susceptibles de permettre à la plante d'échanger des gaz avec l'atmosphère. Vous disposez d'une fronde de fougère, d'un proscope Wifi pour toute la classe, équipé d'une série d'objectifs de x10 x 30 x 50 x 100 x 200 x 400. Mise en œuvre technique : Les iPad doivent être connectés au réseau émis par le Proscope (Airmicro130) Back-office Laboratoire : Situation de classe :