iMovie Mediataitokoulu Mediakasvatus Lapset ja nuoret elävät mediakulttuurissa Lapset ja nuoret elävät mediakulttuurissa. Mediakulttuurilla tarkoitetaan median merkityksen valtavaa lisääntymistä ihmisten arjessa ja kokemusten muuntumista mediavälitteisiksi. Mediakulttuuri on täynnä vaikuttimia, jotka osaltaan saavat lapset ajattelemaan ja toimimaan tietyin tavoin. Mediakulttuuri tarjoaa kasvuun moninaisia aineksia, mutta vain vähäisesti suuntaviivoja siihen, millaiset valinnat tukevat hyvinvointia, edistävät yhteiskunnallista osallisuutta ja kehittävät eettistä asennetta toisia kohtaan. Vanhemmat tarjoavat tärkeän viitekehyksen lapselle ja nuorelle mediakokemusten jäsentämisessä.
Ajankohtaista tekijänoikeudesta: Opetus- ja kulttuuriministeriön laatima luonnos hallituksen esitykseksi laiksi tekijänoikeuden yhteishallinnoinnista on lähetetty lausunnoille. Lausuntoaika päättyy 11.9.2015. Lue lisää Opetus- ja kulttuuriministeriössä valmistellaan kevään aikana sopimuslisenssisäännösten mukaisia hyväksymispäätöksiä, jotka koskevat sisäistä tiedotuskäyttöä, arkistoidun tv- ja radio-ohjelman sekä sanoma- ja aikakauslehden uudelleen käyttämistä sekä televisio-ohjelmien verkkotallennuspalveluja. Valtiopäivillä vuosina 2011–2015 edustettuina olevien puolueiden edustajat ovat allekirjoittaneet yhteisen julkilausuman, jossa vaaditaan lainauskorvauksen tason nostamista. Julkilausumassa todetaan, että eduskunnassa eri valiokunnat ovat usean vuoden aikana kiinnittäneet huomiota lainauskorvausten tason alhaisuuteen esimerkiksi muiden Pohjoismaiden korvausten tasoon verrattuna sekä opetus- ja tutkimuskirjastojen jäämiseen korvauksen ulkopuolelle. Hallitus esittää tekijänoikeuslakiin muutosta. Tiedote 17.11.
Ikärajat.fi Facebook Twitter Google+ YouTube Ikärajapäätökset Tervetuloa uudistuneeseen Ikärajat.fi-palveluun. Mediakasvatus- ja kuvaohjelmakeskus ja Kansallinen audiovisuaalinen arkisto yhdistyivät 1.1.2014 Kansalliseksi audiovisuaaliseksi instituutiksi. www.kavi.fi/meku Mitä täällä on? Löydät palvelusta tietoa ikärajojen perusteista ja voit lähettää meille ikärajoihin liittyviä kysymyksiä. Ikärajojen perusteet -osio esittelee suomalaisten ikärajojen perusteet. Usein kysyttyä -osiossa voit lähettää meille kysymyksiä ikärajoihin liittyen. Tutustu myös artikkeliin: Kuinka ikärajat annetaan? Lataa ja tilaa esitteitä ikärajoista MEKU julkaisee mediakasvatukseen ja kuvaohjelmien ikärajoihin liittyviä sähköisiä ja painettuja materiaaleja. Lataa esite ikärajoista (pdf) Tutustu muihin materiaaleihin ja tilaa painettuja esitteitä Ikärajapäätökset Palvelun tarjoaa Ikärajat.fi palvelua ylläpitää Kansallisen audiovisuaalisen instituutin mediakasvatus- ja kuvaohjelmayksikkö MEKU. Mediakasvatus- ja kuvaohjelmayksikkö
LUUKKU 13. Mediataitoja (opetusvinkkejä) mediakasvatus_varhaiskasvatuksessa.pdf Joensuun seudun koulujen pedagoginen ICT-ohjaus projekti Koululainen - Otetaan kuva! Kuvia ottaessa ja jakaessa täytyy olla kohtelias ja huomaavainen muita kohtaan. Kuvien ottaminen ja jakaminen on osa lähes jokaisen lapsen ja nuoren arkipäivää. Monelle voi kuitenkin olla epäselvää, missä kaikkialla kuvaaminen on sallittua ja keitä kaikkia saa kuvata. Entäpä kuvien julkaiseminen – täytyykö siihen pyytää aina lupa jokaiselta kuvassa esiintyvältä? Julkisella paikalla saa kuvata vapaasti. – Esimerkiksi puistot ja torit ovat julkisia paikkoja. Kun kuvaat julkisella paikalla, on hyvien tapojen mukaista kysyä kuvissa esiintyviltä henkilöiltä, saako heistä otetun kuvan julkaista. – Moni voi ajatella, että kun kuvia otetaan yhdessä, niiden julkaisemiseen annetaan lupa. Satu Valkonen kannustaa tykkäämään ja antamaan mukavia kommentteja kavereiden kuvista. Ei kuvia, kiitos Satu muistuttaa, että jokaisella on oikeus kieltäytyä kuvatuksi tulemisesta. – Jos joku tuttu ottaa sinusta kuvia haluamattasi, voit pyytää kuvaamisen lopettamista ja kuvien poistamista kännykästä tai kamerasta.
mediakasvatus# Mediakasvatuksen tavoitteena on kehittää kykyä nähdä medioiden tuottamien tarinoiden takana oleviin arvoihin ja intresseihin. Kannustaa pohtivaan ajatteluun. Opastaa tarkastelemaan ja tulkitsemaan asioita erilaisista näkökulmista. Auttaa tekemään perusteltuja valintoja ongelmia ratkaistaessa. Digitaalinen kulttuuri tuo mukanaan uudenlaisia osaamisvaatimuksia sekä kirjastoammattilaisille että myös sen asiakkaille. Näkökulmia mediakasvatukseen: Kirjastoissa medialukutaitoa pyritään tukemaan lukemaan opettelusta lukuharrastuksen ylläpitoon asti. Mediakasvatus yleisissä kirjastoissa toteuttaa osaltaan opetus- ja kulttuuriministeriön kirjastopolitiikkaa. Käy liittymässä Facebook-ryhmään "mediakasvatusta kirjastossa"! Mediakasvatus yleisissä kirjastoissa: suosituksia ja suuntaviivoja Kuva 1: Yle Elävä arkisto Kuva 2: Pirjo Sallmén
Johanna Sommers-Piiroinen . Ismo Kiesiläisen mediakasvatussivusto Media on osa arkipäivää. Välillä se ilahduttaa ja rikastuttaa, välillä se turhauttaa ja tuhoaa. Media on tullut myös kouluun ja nuorisotaloihin: ikkunanraoista, internet-piuhoja pitkin ja lasten taskuissa. Media ei aina ole sellainen kuin toivoisimme, mutta se on sellainen, millaiseksi sen teemme. Olen kerännyt tälle sivulle sellaisia mediakasvatukseen liittyviä materiaaleja ja ajatuksia, joiden synnyttämisessä olen itse ollut mukana. Jos haluat kysyä tai kommentoida, tai haluat minut kouluttamaan, löydät yhteystietoni kotisivuiltani. Puppet Pals