La Condition Humaine de "Magritte" - L'oeuvre
Ministère de la culture - Direction générale des patrimoines - Service des musées de France - Joconde, portail des collections des musées de France
BOUDIN Eugène, Venise, La douane et Notre-Dame-de-la-Salute, huile sur bois, 1895, Reims, musée des beaux-arts © Christian Devleeschauwer1/28 Costume de China Poblana, Mexique, coton, laine, sequin, perle de verre, 4e quart 19e siècle, 1er quart 20e siècle, Barcelonnette, musée de la Vallée, © BERNARD Jean2/28 MAISON J ROTHSCHILD & Fils et RHEIMS & AUSCHER, Modèle de landau à huit ressorts, crayon graphite sur papier bristol, 4e quart 19e siècle - 20e siècle, Compiègne, musée national de la voiture et du tourisme © Arkhênum ; Compiègne, musée national de la voiture et du tourisme - utilisation soumise à autorisation3/28 Portrait de Tiberius Gemellus ? DE DIETRICH, Saint Georges terrassant le dragon, bas-relief, fonte moulée, entre 1950 et 1960, Reichshoffen, musée historique et industriel, musée du fer © Pommois Etienne28/28
Bêtes de pouvoir
Samedi 25 septembre 2010 6 25 /09 /Sep /2010 19:31 Pour parodier Pascal, on pourrait dire que l'homme n'est qu'un animal, mais un animal pensant et dessinant des animaux singeant les hommes depuis l'antiquité égyptienne. Le procédé dépréciatif de la zoomorphisation (ou animalisation) est lié à la caricature antireligieuse aux premiers temps du christianisme et sera largement utilisé lors de la guerre d'images que se livrent Luther et la papauté. Le livre continue par des notices consacrées à une cinquantaine d'animaux (certains ont droit à plusieurs fiches) et largement illustrées (530 illustrations). Un index permet de repérer les personnages représentés et une bibliographie renvoie à d'autres ouvrages et articles sur le sujet. Vous ne regretterez pas les 35 euros que coûte cet ouvrage qui ravira tous les amateurs de caricatures et qui fournira des pistes aux enseignants de l'histoire des arts ! Partager l'article ! inShare Par Association Médias - Publié dans : Publications 0
Éducation artistique et culturelle - Ministère de la Culture
100% de jeunes bénéficiaires de la politique d’EAC L’éducation artistique et culturelle et sa généralisation constituent une priorité pour le Gouvernement. Ses enjeux sont : la transmission du patrimoine commun, ciment de notre société française et européenne, facteur d’ouverture sur le monde et de prise de conscience de notre rôle en tant que légataire du patrimoine de l’humanité, la compréhension du geste artistique et de la démarche de création, ainsi que l’initiation aux pratiques artistiques et le développement de la créativité. Le ministère de la Culture travaille en grande proximité avec le ministère de l’Education nationale, pour faire en sorte que tous les enfants bénéficient de cette éducation au sein de la scolarité obligatoire. L’enjeu est que l’école devienne un lieu ouvert sur la culture, s’appuyant sur toutes les ressources culturelles disponibles dans son environnement. Une éducation artistique et culturelle de qualité L’accent sur les territoires prioritaires
Images d’Art
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