Comment trouver de (bons) e-books gratuits Bonjour à vous trois, preux lecteurs de livrels sur téléphone ! (Je dis salut à vous trois, car à cette date, c’est l’audience de ce blog. Si vous y venez pour la première fois, bienvenue au club de l’e-bouc, prenez votre mobile, vérifiez que vous avez adobe acrobat et lancez-vous dans la lecture de cet article). Comment ça va depuis la dernière fois ? Moi, j’ai profité des derniers jours pour mesurer les possibilités de ma toute nouvelle interface de lecture électronique. J’ai donc commencé par des textes courts, avant de me lancer dans Zola, presque persuadé que ce support aurait des limites. Gratuité : exigez la qualité ! Si vous vous avez un pack office, adobe acrobat, un programme mobypocket ou QiOO Mobile dans votre portable, vous pouvez vous aussi vous lancer dans le détournement de votre téléphone en artefact culturel. Déjà déçus ? Panorama des (bons) éditeurs de livres électroniques gratuits La bibliothèque électronique du Quebec : A tout seigneur tout honneur.
Créer des ressources numériques pour tablettes et smartphones Le collège fait partie du réseau de galeries en établissement. Dans le cadre d’une rencontre avec une artiste exposée, les élèves réalisent par groupe des ressources multimédias. Elles sont ensuite consultables lors de la visite de l’exposition sur tablette ou smartphone grâce à des QR Codes affichés à côté des cartels des œuvres. Déroulement Ce travail s’est déroulé en deux étapes : Une première partie autour du discours explicatif (séance 1). Une deuxième partie autour de la rencontre avec l’artiste et son exploitation (séances 2 et 3). Séance 1 : Comment structurer un discours explicatif ? Introduction : Les élèves doivent rédiger des notices expliquant le fonctionnement d’un jouet optique, puisqu’il faut produire des explications le texte sera qualifié d’explicatif (par opposition par exemple au texte narratif). Description : Le discours explicatif se structure en deux grandes parties : une partie descriptive répond aux questions Qui ? Conclusion : Bilan / conseils aux lecteurs Déroulement
600.000 ebooks gratuits en Français Si vous êtes l’heureux propriétaire d’un eReader comme le Kindle d’Amazon, ou tout simplement que vous voulez télécharger des ouvrages sur votre iPhone, vers quelles sources légales vous tourner ? Où télécharger des eBooks gratuits en français ? Vous trouverez ci-après la plus grande liste disponible sur le web de sites proposant des eBooks gratuits au format PDF ou ePub à télécharger avec le nombre d’ebooks disponibles en français pour chaque ressource. Si vous voyez une erreur, un lien brisé ou un site de téléchargement d’ebooks manquant n’hésitez pas à nous le signaler dans les commentaires. Quelques sites de référence en Français d’ebooks gratuits Des moteurs de recherche dédiés aux eBooks Quelques sites plus confidentiels pour trouver des ebooks D’autres ressources intéressantes d’ebooks gratuits Si dans tout ça vous ne trouvez pas votre bonheur… eBook, livre PDF, livre numérique : quelques définitions ePub, PDF, mobi : quels sont les principaux formats d’eBooks ? ebook gratuit ebook
Accompagnement de l'opération Ordicollège | Un site animé par le CRDP du Limousin Make a braided t-shirt rug Select a few old t-shirts from your closet, a thrift store, or your Aunt Marcy's NASCAR t-shirt collection. I used 5.5 t-shirts to make a rug that is approximately 18" in diameter, but if you have more time and patience than I do or if you want a bigger rug, you could use more shirts. Next step is to prepare the t-shirts by cutting them and turn them into yarn. You will want to flatten the shirt out in front of you, but face it sideways so that one sleeve points toward you and the other points away from you. You should end up with a really long strip of fabric from your t-shirt.
La tablette, un nouvel outil dans le paysage de la classe En progression continue depuis la rentrée scolaire 2010, c’est maintenant environ 15 000 tablettes qui sont en expérimentation dans les établissements scolaires avec la répartition suivante : 119 écoles, 174 collèges et 42 lycées. « Tous les témoignages convergent sur les qualités indiscutables de la tablette. Sa rapidité de mise en œuvre, son autonomie, sa légèreté, sa simplicité d’utilisation, sa mobilité modifieraient l’organisation et l’usage des TICE dans la classe, et cela aurait un impact positif sur les apprentissages dans de nombreuses disciplines », décrit Michèle Monteil dans son rapport. Du côté positif, on notera les atouts suivants pour le travail en classe : une souplesse de la durée et du rythme des séances, la possibilité d’alterner entre travail individuel et travail collectif et enfin l’ouverture vers des activités variées liées aux apports spécifiques de la tablette. Certains passionnés se sont accrochés, d’autres ont décroché ! lu : 2632 fois
Antonio Damasio : Oui, il y a une biologie des sentiments Longtemps, la science a entretenu une séparation entre le corps et l'esprit, estimant notamment que les sentiments n'avaient rien à faire avec la biologie. C'était presque une question taboue. En effet. Pour des raisons multiples, religieuses surtout, on a cherché à cultiver cette distinction, et à préserver la vieille idée que l'esprit, ou l'âme, n'avait pas de support biologique. Et plus on réalise que Spinoza avait vu juste. Exactement. L'émotion, au sens le plus simple, serait donc d'abord utilitaire, elle aurait pour but premier de protéger l'organisme, de faire en sorte qu'il se perpétue. Il n'y a aucun doute qu'elle sert à cela. Mais est-ce vraiment une émotion? Il y a là l'essence du processus émotionnel. Ne me dites pas qu'il a peur! Mais si! C'est ce que vous appelez le «sentiment», qu'il faut donc distinguer de la simple émotion. Absolument. Votre escargot marin préféré connaît peut-être la peur, mais il n'a donc pas de sentiments. Comment le savez-vous? Exactement. Morale!
Tablette tactile et enseignement (école - collège - lycée) - Tablette numérique et enseignement (école - collège - lycée) Ce dossier a pour objectif de montrer l'intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l'étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques. Il est illustré d'exemples d'usages pédagogiques et propose une sélection d'applications pouvant être utilisées en classe, signalées sur les sites pédagogiques francophones. Depuis quelques années, le marché des tablettes tactiles se développe et se diversifie et les tablettes tactiles ont fait leur entrée dans l'enseignement. Plusieurs collectivités territoriales ont doté les établissements afin qu’ils en expérimentent l’usage en classe voire, à la maison. Les enseignants s'emparent de cet outil et l'expérimentent avec leurs élèves afin d’identifier les enjeux pédagogiques de ce nouveau support. Sommaire du dossier : 1.
La décision - Alain Berthoz septembre 2003 présentation par Jean-Paul Baquiast et Christophe Jacquemin La décision En quelques années se sont multipliés les travaux permettant de situer ce que l'on pourrait appeler la machine humaine au point milieu d'une double évolution. La première de ces évolutions a demandé au moins 600 millions d'années et a vu émerger les comportements intelligents puis conscients dans les multiples filières de développement des espèces animales, dont l'espèce humaine fait évidemment partie. La seconde évolution s'amorce tout juste en ce moment. C'est celle des systèmes artificiels se développant sur le terrain offert par les sociétés humaines modernes et susceptibles de faire apparaître des formes de vie, d'intelligence et de conscience qui tiendront de l'homme mais qui revêtiront peut-être des aspects tout à fait inattendus. La thèse d'Alain Berthoz La continuité évolutive des mécanismes permettant les décisions dites intelligentes. La décision rationnelle n'existe pas Les mèmes.
CRDP de l'académie de Besançon : Une tablette pour la classe Pratiques... Légères... Facilement maniables et transportables, les tablettes tactiles ont envahi notre quotidien. Des ressources pour pratiquer en classe Des témoignages d'enseignants ils ont testé les tablettes avec leurs élèves et ils partagent leur expérience dans l'Agence des usages Ticeils ont utilisé l'iPad à l'école primaire... Que dit la recherche ? L'Agence des usages Tice publie les résultats des premières études sur l'usage des tablettes tactiles dans l'enseignement : quelques recommandations, l'importance des applications logicielles, la mobilité et les besoins particuliers, les expérimentations en France, des pistes d'usages. Nouveau : le premier bilan de l'expérimentation portant sur les usages des tablettes tactiles dans l'académie de Grenoble (télécharger le rapport - pdf 1,96 Mo - 36 p.) L'Inspection générale de l'Éducation nationale a publié le rapport d'évaluation de l'opération "OrdiCollège en Corrèze" (télécharger le rapport complet - pdf 3,18 Mo) Envie de tablettes ?