Lire-écrire-publier à l'heure du numérique - Mur Documentation (CDI) Toute l'actualité sur Éduscol pour les professeurs documentalistes Abonnez-vous à la partie nationale de la lettre TIC'Édu Documentation! Synthèse nationale des TraAM 2018-2019 Cette synthèse revient sur le thème de travail des TraAM Documentation 2018-2019 "Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage info-documentaires au sein du CDI virtuel" Publié le 16/10/2019 Année des mathématiques 2019-2020 Le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse a souhaité faire de l'année scolaire 2019-2020 l' « Année des mathématiques », en partenariat avec le CNRS et l'Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions (INSMI). Publié le 25/09/2019 Michel Serres Le philosophe Michel Serres est décédé le 1er juin.
Pédagogie info-documentaire L’université Européenne de Bretagne héberge un site web d’autoformation à la recherche documentaire « FORMation A distance en information DOCumentation pour les docTorants ». Tutoriel mutualisé interactif destiné à tous les doctorants, chercheurs, et autres professionnels, réalisé par une quinzaine de formateurs en Sciences de l’Information et de la Communication. Pour la formation à la recherche d’information scientifique quatre axes sont proposés : chercher, exploiter, publier, connaître. Chaque axe contient différents modules traités selon le même schéma : introduction, méthodologie, outils à utiliser, lexique, bibliographie, signalement de ressources. Descripteurs +++
Les règles juridiques s'appliquant pour un espace internet C’est l’IABD qui a clairement établi quelles sont les règles qui s’appliquent pour l’ouverture d’un accès à internet en bibliothèque publique. La note qu’elle a publiée sur son site internet fait le tour de la question et rappelle quels sont les textes de loi s’appliquant précisément dans ce cadre : Textes 1. 2. 3. 4. 5. Recommandations – Déclarations 6. 7. 8. Like this: J'aime chargement… CDImagination.net | Le blog avec des vrais morceaux de documentaliste dedans. Moteur de recherche KartOO De la classification à facettes aux sérendipités documentaires La lecture de l’excellent livre Introduction au sciences de l’information (voilà LE livre de référence pour tout étudiant en info-doc qui se respecte) m’a remis les idées en place sur Shiyali Ramamrita Ranganathan (1892 – 1972) ce mathématicien et bibliothécaire indien souvent cité comme l’inventeur des 5 lois des bibliothèques : 1 Les livres sont faits pour être utilisés 2 À chaque lecteur son livre 3 À chaque livre son lecteur 4 Épargnons le temps du lecteur 5 Une bibliothèque est un organisme en développement Ouais bon, personnellement je les ai jamais trouvées révolutionnaires ces lois, bien qu’elles soient bonnes à rappeler de temps à autre… En revanche, ce qu’on oublie que c’est que le Sieur Ranganathan est l’inventeur d’un système de classification à facettes, la Classification Colon (CC) qu’il finalise en 1933. Sur Wikipédia : Il y a dans ces 5 éléments (nan rien à voir avec le film), la quête du graal : la syntaxe absolue, celle des méta-données fondamentales.