Stoodle. Un tableau blanc collaboratif pour l'education Stoodle est un formidable outil TICE qui permet de créer des tableaux blancs virtuels pour le travail collaboratif. Avec Stoodle vous allez pouvoir créer des sortes de paperboards dans les nuages sur lesquels vous pourrez écrire, dessiner et uploader pour les afficher des images. Un outil incomparable pour donner une leçon à distance, aider des élèves ou brainstormer à plusieurs autour d’un problème. Outre l’espace partagé dont la mise en place se fait en quelques secondes, Stoodle permet de connecter le microphone de votre ordinateur, ainsi vous pourrez parler et commenter ce que vous écrivez ou dessinez sur le tableau blanc en ligne. Stoodle s’utilise de manière intuitive, vous allez créer une classe dans laquelle seront classés vos tableaux blancs. Un espace collaboratif en temps réel qui répondra à de nombreuses situations d’apprentissage ou de tutorat. Dans la classe. Stoodle peut être aussi bien utilisé par des élèves que par des enseignants. Lien : Stoodle
4 Principles of Information Architecture The way you organize content on your site does a number of things. It gives immediate clues to what your site is about, it helps people find the information they’re looking for, and it anticipates how people want to interact with that information. It can even help people process your information deeper and better. Beyond usability, information architecture has implications for search engines. Just as your content organization tells people what your site is about, it tells search engines what your site is about. It gives them clues as to what keyword themes the site is relevant for. Information architecture sits at the foundation of successful web design. Over the next few weeks I want to look at information architecture and how we can best organize our content so it’s more usable for visitors and so it helps instead of hinders your seo. 8 Principles of Information Architecture We’ll look at the first 4 of these principles today and continue with the last 4 next week. Summary
Ressources pour tableau interactif Bunkr dévoile de nouvelles fonctionnalités et devient totalement gratuit PowerPoint est encore très populaire en entreprise. Pourtant, le logiciel de Microsoft n’a pas su se moderniser suffisamment pour correspondre aux nouveaux usages des professionnels. Du coup, de nombreuses alternatives à Powerpoint se sont lancées comme Prezi… Récemment, nous avons d’ailleurs également testé Sway, un outil made in Microsoft qui pourrait un jour remplacer PowerPoint. Sur ce créneau, une start-up française est également bien connue : Bunkr. Un back-office ergonomique Créer une présentation sur Bunkr est très facile. Des contenus riches Côté contenu, vous avez l’embarras du choix. Du texte : ici, pas de fonctions superflues. Des graphiques : vous pouvez intégrer des graphiques interactifs à partir d’Amcharts, Infogram ou Charblocks en collant simplement l’URL.Du code : les développeurs apprécieront. Un rendu moderne Le support par Bunkr de tous ces éléments hébergés sur Internet permet de créer des présentations résolument modernes.
Comment travailler en mode collaboratif en ligne : 2 dossiers pratiques Travailler en mode collaboratif devient une exigence professionnelle de plus en plus demandée que ce soit dans le monde de l’entreprise, des institutions, des associations et des EPN (espaces publics numériques). Apprendre à gérer des projets en ligne et sur des plateformes, c’est mettre en forme des compétences d’écriture, d’échanges, de partage de contenus, de veille, de maîtrise de modes de réunions à distance… Un vaste champ qui évolue sans cesse et se distingue par des outils de plus en plus mobiles et de capitalisation de connaissances et compétences qui passent via différents médias : texte, image, vidéo, son… Une pluri-compétence appréciée au sein des organisations ainsi qu’une co-construction de contenus. Dossiers pratiques et pédagogiques A base de schémas, cartes heuristiques, illustrations et captures d’écran et de textes (conseils, recommandations, listes d’items…), il est explicité les enjeux, le rôle, les critères de réussite de projets collaboratifs en ligne. 1. Licence :
Sketchlot. Un tableau blanc collaboratif pour l'ecole Sketchlot est un outil collaboratif simple et efficace destiné plus particulièrement à un usage dans le monde de l’éducation. Sketchlot permet de partager une feuille blanche virtuelle entre un enseignant et ses élèves (même très jeunes). Il est assez représentatif des outils collaboratifs qui envahissent peu à peu l’univers des TICE et dont je parle régulièrement sur le site les Outils TICE. Sketchlot est d’un usage ultra simple qui fonctionne sur tous les dispositifs fixes ou mobiles. Sketchlot peut être aussi bien utilisé en primaire pour soumettre une opération ou schéma à un groupe de jeunes élèves qu’au collège ou au lycée pour créer en groupe un mind mapping. Option intéressante, la possibilité pour l’enseignant de créer autant de tableaux blancs qu’il le souhaite et de le partager avec l’ensemble du groupe ou uniquement avec un élève. Les tableaux, sorte d’ardoises virtuelles, peuvent être partagés sur Pinterest, sur Twitter, ou encore embeddés sur un site ou un blog d’école.
Loomio - An Occupy-Inspired App That Helps Groups Make Actual Group Decisions If you've ever tried to make a tough decision with a group of people online, then you've most likely done one of two things. You may have had a discussion over email, in which case the conversation has gotten very messy and it becomes difficult to suss out exactly where everyone stands. Or, you could have tried a poll, which doesn't give the opportunity for re-working proposals based on feedback. Neither of these options really unleashes the creative power of individuals working collaboratively to solve a problem. Loomio is an open-source app that allows people to propose their own solutions to questions raised by their community. If you participated in or paid any attention to the Occupy movement(s), you no doubt came across the hand signals used in the General Assemblies, those silly-looking but surprisingly effective gestures that quickly denoted how people are feeling about a topic of discussion. The problem with those hand gestures is that they only really work in person.
Projeter sur votre TBI : 176 livres pour la jeunesse | Ce site comporte actuellement 176 titres en français et 133 titres en anglais. Ces livres pour la jeunesse sont brièvement décrits, mais surtout, ils peuvent presque tous être feuilletés sur le site dans leur version intégrale. N'hésitez pas à le projeter sur votre TBI pour favoriser l'apprentissage de la lecture. Le site Web : Ce site vous permet de découvrir ces livres en avant première et dans leur intégralité, tout comme vous le feriez chez votre libraire, en feuilletant ou en lisant ceux qui ont attiré votre regard, avant d'éventuellement les acheter. Ceci vous permettra de connaître à l'avance les contenus, de découvrir les histoires et d'apprécier les illustrations de chacun de nos livres d'images. Pour aller plus loin : Que se passe-t-il pour l’apprentissage de la lecture au primaire ? La littérature à l’école – Liste de référence maternelle, cycle 2 & 3 – 2013
FrRedmineInstall Exigences¶ Système d'exploitation¶ Redmine devrait fonctionner sur la plupart des Unix, Linux, Mac et systèmes Windows aussi longtemps que Ruby est disponible sur ces plates-formes. Ruby, Ruby on Rails, RubyGem¶ Les versions de Ruby on Rails pour une version donnée de Redmine sont les suivantes : Base de données¶ MySQL 5.0 ou plus (recommandé) Assurez-vous d'avoir installé les liens C pour Ruby qui améliorent considérablement les performances. Composants optionnels¶ binaires pour les gestionnaires de version (SCM, par exemple: svn), pour la consultation des dépôts (doivent être disponible dans votre PATH). Installation¶ 1. 2. gem install bundler Après vous pouvez installer tous les gems requis avec la commande suivante: bundle install --without development test Si ImageMagick n'est pas installé sur votre système, vous pouvez retirer l'installation du gem rmagick avec cette commande: bundle install --without development test rmagick Note concernant l'installation de rmagick sur Windows: 3. 4. 5. 6.
PagePrincipale Mural.ly Un mur de liege virtuel et collaboratif Mural.ly est un outil collaboratif qui permet de créer des murs virtuels sur la toile permettant les échanges et le travail collaboratif. Mural.ly est un service qui se prête merveilleusement bien au brainstorming des équipes dans le domaine du visuel, du graphisme et de la création. Il saura aussi intéressant de l’utiliser dans le cadre de l’éducation. La richesse de Mural.ly permet d’envisager un nombre quasi illimité d’utilisations possibles. L’utilisation de ce tableau d’affichage dans les nuages est intuitive et ne pose aucun problème de prise en main. Vous allez pouvoir ensuite disposer les éléments à votre guise et si vous le souhaitez les lier entre eux façon mindmapping ou carte heuristique. Mural.ly sauvegarde à intervalles réguliers vos tableaux vous permettant de ne rien perdre. Un bon outil, souple, léger et performant dans ses fonctions collaboratives. Lien : Mural.ly
LiveMinutes L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation de boîtiers de vote électronique en primaire Dans le cadre du plan ENR, l’école d’Humbécourt (52) a bénéficié du prêt d’une trentaine de boîtiers de réponse et d’une tablette mobile, en complément d’une classe mobile et d’un TBI. Francis Vautrot, conseiller pédagogique départemental (CPD) TICE et Marie Dufour, professeure des écoles, présentent une utilisation de ce matériel en cours de mathématiques de CM1-CM2. L'origine du projet L'accueil très favorable fait à cet outil par les enseignants et par les élèves a amené l'équipe à une réflexion sur l’utilisation de ces boîtiers au-delà de simples QCM (questionnaires à choix multiples). Une formation en fin d'année scolaire a permis de mieux connaître les potentialités de ces outils. Le déroulement de l'activité Les boîtiers de réponse ont été, entre autres, régulièrement utilisés dans le cadre de situations problèmes où les réponses ne sont pas fermées. Les aspects techniques Les apports des TICE Les compétences mises en œuvre Francis Vautrot