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Un article de Guides CRéATIF - Espace de travail collaboratif. Cahiers de partage d'expériences - CRéATIF-CDC - Espace de rédaction collaborative Guide N°1 : Accueil adapté L’accueil adapté des personnes handicapées dans un Espace Public Multimédia Version disponible : téléchargement au format .pdf Tirage papier épuisé Guide N°2 : Publics éloignés "Comment toucher et intéresser les publics les plus éloignés ?" Versions disponibles : téléchargement au format .pdf ou articles au format html Tirage papier épuisé - date de parution 2005 Guide N°3 : Logiciels libres "Comprendre, utiliser et promouvoir les logiciels libres dans les espaces publics" Tirage papier 48 p. - date de parution juin 2006 Guide N°4 : Education et espaces publics multimédia Guide N°5 : Accès public et appropriation des TIC dans le monde rural Guide N°6 : Multimédia, Education populaire et politique de la ville Guide N°7 : Collectes de mémoires, multimédia et lien social Chantiers de rédaction collaborative Le magazine Creatif en projet

FormaVia - Mon identité numérique: FormaVia - Mon identité numérique FORMATION JUILLET 2009 : Référencement et Wikipédia - [ ] Formation proposée en 2009 Une formation "Wikipédia et référencement" aura lieu le 10 juillet 2009 à Paris. Cette formation sera portée par Ranking Metrics, organisme de formation agréé. Présentation de la formation Une simple requête sur Google permet de comparer la visibilité des sites institutionnels par rapport à l’article dédié à l’entreprise ou à ses dirigeants sur Wikipédia, l’encyclopédie collaborativement écrite par les internautes. Pour autant, il est difficile de gérer au mieux son image sur Wikipédia, sans comprendre et accepter les principes de fonctionnement de l’encyclopédie et les valeurs prisées par sa communauté de contributeurs. Objectifs de la formation Connaître les statistiques et indicateurs d’impact des projets Wikimedia Comprendre le fonctionnement de Wikipédia Bâtir une stratégie de présence de l’entreprise sur les projets Wikimedia Optimiser les informations concernant l’entreprise et ses dirigeants dans le respect des règles de Wikipédia Puis-je participer ? Jargon

Wiki Un article de Wiki Paris Descartes. Des clés pour comprendre l'Université numérique Qu'est-ce qu'un wiki ? (Issu du mot hawaïen « WikiWiki » signifie « vite », « informel ») Un Wiki permet à une communauté d'éditer des pages Web collectivement via un navigateur Internet, à l'aide d'un langage de mise en forme simplifié. Un wiki est donc à la fois : un site web dynamique modifiable en ligne par les utilisateurs, un outil d’écriture collective pour élaborer du savoir en commun, une plateforme de communication et de collaboration. Le wiki s’inscrit dans l’esprit du Web 2.0 : l’internaute est producteur de contenu. Historique Le concept wiki a été créé dans le milieu des années 1990 par Ward Cunningham , informaticien de la première heure, enseignant, mais aussi consultant autour de problématiques théoriques de développement de projets. Le wiki : un espace d’édition partagé A chaque article du wiki est associé : Le wiki est un outil qui allie simplicité, plasticité, immédiateté.

Accueil  Quartiers populaires En partenariat avec le Comité Interministériel des Villes (CIV). Historiquement soutenues par le Ministère de la Ville, les Villes Internet ont, depuis 2010, saisi les opportunités du numérique pour le désenclavement des quartiers, pour l'accès au droit et à l'emploi, et pour la lutte contre les inégalités. Elles se retrouvent en nombre, chaque année, à Fontenay-sous-Bois pour participer aux Rencontres de l'Internet Solidaire -largement encouragées par le CIV et la DUI- dont la quatrième édition se déroulera en novembre 2013. Les animateurs de la politique de la ville ont toujours été les pionniers des usages sociaux du numérique. Formation Dossier du BBF "Bibliothécaire, quelle formation?", le Panorama du web associé (complément internet au Dossier), et le billet de présentation de Yves Alix. Enquête de la Région Nord-Pas de Calais. voir aussi : La formation de Bibliothécaire Documentaliste en Communauté française de Belgique Les formations avant recrutement permettent d'appuyer une candidature directe (Agent et contractuel) ou de s'inscrire aux concours à options professionnelles : Assistant qualifié (filière territoriale) ou Bibliothécaire Adjoint Spécialisé (filière d'Etat). Universités et IUT Modifier DUT Métiers du Livres ; Licences professionnelles ; Masters UFR IDIST de Lille 3 site UFR Arts, lettres et communication de l'Université de Rennes 2 Des formations aux métiers des bibliothèques et de la documentation du DU au Master. L'IUT Paris V René Descartes Avec : Site de l'option Métiers du Livre Avec : site Avec : site Il vous propose : Les écoles site

Mediawiki, utilisation d'un wiki en entreprise, coloration syntaxique avec GeSHI et pages secrètes - Blogounage Depuis maintenant un peu moins d'un an, Mediawiki a été installé dans mon entreprise. C'est un peu amusant, parce que je pense en être le principal instigateur, mais je ne peux pas le dire avec certitude. En effet, à l'époque, j'en parlais en effet souvent à celui qui allait devenir mon responsable aujourd'hui. Je discutais avec lui de toutes ces technologies, de tous ces outils modernes, connus ou moins connus, à la mode pour des raisons justifiées ou non. Je lui parlai donc de ce qu'était un wiki, lui expliquai le principe. Pour moi, l'intérêt majeur d'un wiki d'entreprise réside dans la centralisation de la documentation. Un jour, Lionel est revenu me voir en me disant : Bon, la direction veut qu'on installe un wiki, rapidement.. Formation Wiki La formation devait partir de très loin. Cette formation avait évidemment pour objectif de présenter la philosophie générale d'un wiki, en plus de son utilisation. Coloration syntaxique avec GeSHI Ajouter un bouton pour encadrer votre code Java

Le Wiki, outil trop peu utilisé en formation ! Le Wiki, outil trop peu utilisé en formation ! Posted by dpndll on 29 mars 2010 · 4 Commentaires Le REFAD (Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada) vient de publier un document intitulé "WIKIS, BLOGUES ET WEB 2.0, Opportunités et impacts pour la formation à distance". L’objectif de ce document est d’expliquer l’évolution du Web 1.0 vers le Web 2.0 et d’apporter aux enseignants et formateurs toutes les informations nécessaires pour l’utilisation des outils les plus pertinents en formation. Dans un article précédent, j’avais déjà mis en évidence l’intérêt du Wiki pour la construction collaborative des connaissances. écriture de documents de références : glossaires, dictionnaires, guides, manuels…co-écriture d’ouvrages ou travauxoutil de socialisationgestion des connaissances en entreprise… Parmi les nombreux exemples donnés dans ce document, en voici quelques-uns qui m’ont intéressé (le choix fut difficile car tous sont pertinents!) Avantages et inconvénients du Wiki ?

Les interconnectés - technologies et innovations pour les territoires Formation Cr&eacute\;er son wiki avec MediaWiki Pré-requis Notions de HTML et PHP. Public visé Tous. Programme Introduction : Qu'est ce qu'un Wiki ? Installation de MediaWiki : Configuration minimale requise. Atelier pratique : Installation d'un wiki sur un serveur Web. Navigation dans MediaWiki : La barre de navigation. Edition de contenu : Création de catégorie et de section. Atelier pratique : Publication et mise en forme de contenus. Paramétrages avancés : Administration des utilisateurs et protection des pages. Personnaliser MediaWiki : Description et installation de quelques extensions. Atelier pratique : Création d'un Wiki de A à Z. Dates/Lieu Cette formation est disponible en sur mesure / intra, inter-entreprise, présentiel.

Publications du CR•DSU > les cahiers du Développement Social Urbain Le sujet n’est pas abordé sous l’angle des techniques, même si les TIC sont prises au sens large (ordinateur, Internet, produits multimédia, télécommunications mobiles, photos et vidéos numériques, centres numériques, services publics, associatifs et commerciaux en ligne…), mais l’entrée est celle des usages, les outils servant à illustrer les usages. Ce numéro s’appuie sur les apports d’analyse et d’expérience et a pour objectifs de sensibiliser les acteurs de la politique de la ville à un sujet peu traité, notamment dans les démarches de développement social urbain, mais qui comporte de forts enjeux à la fois démocratiques, économiques et sociaux ; de donner à voir des expériences en Rhône-Alpes et montrer la valeur ajoutée des actions menées pour développer et accompagner les usages du numérique ; de susciter la réflexion des acteurs de la politique de la ville sur leurs propres pratiques vis-à-vis des TIC ; et proposer des pistes de réflexion et d’action possibles pour l’avenir.

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