Référentiel de compétence Vous arrivez à cette page de documentation grâce au lien automatiquement ajouté au bas de certains écrans du module "referentiel". Ce module est développé et maintenu par Jean Fruitet ( Les référentiels de compétence sont de plus en plus utilisés en formation comme une forme d’évaluation des savoirs et savoirs faire des élèves et des étudiants. Ils viennent du monde de la formation professionnelle d'entreprise où ils sont désignés sous le terme de référentiels métiers. Des outils numériques spécialisés leur sont dédiés. AVERTISSEMENT : Le module Référentiel est un module tiers. Son développement est stable (2013). Mots-clés Référentiels de compétence, certification Présentation Ce document est à la fois le descriptif de l’application et le manuel de l’utilisateur. Architecture de l’application « referentiel » Il faut noter que cette architecture est plus riche que celle qui est en général suffisante pour représenter une approche par référentiel de compétence.
La technique du flocon - Le blog de lesmotsdePenelopeChester.over-blog.com Mardi 26 octobre 2 26 /10 /Oct 00:07 Je n'ai pas l'habitude d'écrire des textes très longs, et mon essai d'écriture d'un roman en a assez rapidement fait les frais. Je suis une auteur "scripturale" qui écris au fil de la plume en ne sachant jamais trop bien où je veux aller pour avoir le bonheur de me laisser surprendre. Le revers de la médaille est que c'est très inconfortable, et qu'on a vite fait de se laisser déborder par l'intrigue et ses personnages qui vont profiter de leur liberté pour partir dans tous les sens. Ca m'a conduite à interrompre l'écriture de "Ticket Gagnant", mon projet de roman, au bout d'une centaine de pages, ne sachant plus par quel bout le prendre. Pour le NaNoWrimo 2010, j'ai entendu parler sur CoCyclics de la technique du flocon qui permet de donner une trame structurante et rassurante à son projet. Etape 1) Résumer en une seule phrase de votre roman. Etape 3) Les étapes précédentes offrent une vue dégagée sur le roman. Yapuka !
Diagnosti'Compétences Exercises for Story Writers English 50 – Intro to Creative Writing: Exercises for Story Writers Basic Theory: What is a short story? As soon as someone delivers a definition, some good writer will write a story that proves the theory wrong. Short stories have a narrator; that is, someone tells the story; have at least one character in them; have some action occur (or perhaps fails to occur); take place somewhere; that is, there is a setting for the action; and someone either learns something or fails to learn something (theme).With these five characteristics in mind, we can create an almost endless supply of exercises to help sharpen our techniques of story telling. Narrative Voice Twenty or so years ago, voice was the "rite of passage" into a successful writing career. Nevertheless, a narrative voice that sounds like it could be anyone's voice or is bland and boring, or riddled with pointless clichés will fail to capture and hold the reader's attention. If you've written a story in third person, try it in first.