Educatout.com des milliers d’activités pour enfants et ressources professionnelles. - Educatout.com Des films pour changer le monde Le guide pédagogique Des films pour changer le monde est un outil qui sert à accompagner les élèves et le personnel enseignant ayant à coeur le leadership environnemental pour susciter des changements dans leur communauté. Destiné aux élèves du secondaire, ce guide s’articule autour d’une approche interdisciplinaire qui vise à intégrer des documentaires de l’ONF traitant de questions environnementales, comme ressources d’enseignement et d’apprentissage en classe. Les films cadrent bien avec toutes les disciplines et enrichissent de façon marquée tous les curriculums. Téléchargez le guide pédagogique Des films pour changer le monde (pdf) Visionnez la sélection Des films pour changer le monde Table des matières 4 Introduction 5 Les intentions pédagogiques du guide Desfilms pour changer le monde sont compatibles avec tous les programmes d'études du Canada 8 Des films pour changer le monde dans votre classe 8 - 1. 11 - 2. 12 Pleins feux sur le film 16 Faire des liens 20 Qui est responsable? Révision
Logiciels de traitement des images, de photos et de séquences vidéo Vous trouverez ci-dessous, des liens vers des sites et des procéduriers qui pourront vous venir en aide dans le traitement des images, des photos et la conversion de fichiers. Logiciels de traitement des images ConversionMagick Pour système d'exploitation « Mac » et « Windows » Logiciel pour réduire le poids des images. Picasa Pour système d'exploitation « Mac » et « Windows » Logiciel gratuit que vous pouvez télécharger depuis « Google ». PhotoFiltre Pour système d'exploitation « Windows » seulement Logiciel gratuit pour une utilisation privée ou éducative, de retouche d’images très complet. iPhoto Pour système d'exploitation « Mac » seulement Le logiciel iPhoto est un logiciel de gestion d'images qui permet d'importer, d'organiser, retoucher et de partager des photos (ou images) en toute simplicité. Graphic Converter La retouche d'image Site qui présente la retouche d'images par quelques explications Qu'est-ce qu'une image numérique? Format Factory Kigosoft MPEG StreamClip
LfdcDebut Automne Cliquez sur une photo pour visionner l'album Images du Grand monde du préscolaire L’utilisation des illustrations est restreinte aux activités à usage personnel ou aux activités à but non lucratif en milieu scolaire.Dans aucun cas, ces images ne peuvent être vendues et ne doivent pas être intégrées à un abonnement ou document payant.Vous ne pouvez pas inclure nos images dans une autre banque d'images, soit sur papier ou sur Internet.Pour toutes utilisations, vous devez mentionner que ces images proviennent de notre site, sur vos documents en format papier, cédérom, DVD ou Internet, ajoutez la mention suivante : Source des images : Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire ou Source des images : Les images du Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire sont mises à votre disposition sous un contrat Creative Commons. Les saisons et la nature, Automne
Pédagogie et TBI Quand utiliser le TBI ? Pour bien comprendre l'apport du TBI, voici un parallèle avec les manuels scolaires. Dans de nombreux manuels, la page dédiée à une leçon se présente de la façon suivante : Une partie de découverte de la notion à aborder (Les situations sont souvent incompréhensibles pour les élèves n’ayant pas déjà des notions du sujet abordé…). Une partie de mise en forme de la règle (Ce que l’on donne à apprendre par cœur ;-) Une partie d’entrainement (Ce qui se fait par reproduction de l’exemple de début d’exercice et qui peut souvent être réalisé même si on n'a rien compris à la règle…). Prenons en compte ces trois temps pour comprendre le principal apport d’un TBI : La première phase est à mon avis celle ou le TBI est le plus intéressant. La seconde phase, celle de mise en place de la trace écrite, règle ou autre peut se faire avec un simple vidéoprojecteur sans TBI (même si l’apport du TBI peut encore être intéressant à ce stade). Bernard-Yves Cochain La mémoire du cours
Les usages du TBI Animateurs : Stéphane Lavoie , FGA Montérégie Richard Painchaud , FGA Outaouais Participants : de 14 h à 15 h Johanne Bernier, CS des Chics-Chocs Jean-Philippe Doiré, CS des Chics-Chocs Raymonde Gauthier, CS des Îles Jean-Hughes Robret, CS des Îles Lise Arsenault, CS des Îles Jean-Michel Leblanc, CS des Îles Sylvie Thorne, CS des Îles Laurent Lacoquelle, CS des Îles Jennye Bourgeois, CS des Îles Béchara Karam, CS Marguerite-Bourgeois de 15 h à 16 h Édith Guilbeault, animatrice RECIT FGA Laval avec trois personnes Michèle Tremblay (CS des Chics-Chocs) Monique Tessier (CS de Montréal) Introduction Après les présentations d’usage, à l’aide de quelques pages , nous effectuons une mise à niveau des participants. Il importe de bien saisir que le tableau blanc interactif ( TBI ) est un prolongement de ce que l’on fait déjà avec l’ordinateur. On distingue les périphériques d’entrée de données (clavier, souris) des périphériques de sortie (moniteur, projecteur, imprimante). Les logiciels de TBI Conclusion
Les tableaux blancs interactifs: fonctionnalit?s et p?dagogie | La Vitrine Technologie-?ducation Par Mélissa Bricault, conseillère pédagogique en intégration des TIC, Commission scolaire de la Seigneurie-de-Mille-Îles, et animatrice Récit et Marc-Antoine Parent, secrétariat technologique du GTN-Québec Dossier de La Vitrine Technologie-Éducation Mise en situation Guillaume Pelletier, enseignant de mathématiques, de sciences et de technologie au secondaire, intègre le tableau blanc interactif (TBI) SmartBoard dans ses cours. Résultat: ses étudiants sont plus participatifs et ses cours plus dynamiques. Source: Guide Sankoré De plus, il lui offre la possibilité de manipuler directement les objets étudiés, parfois abstraits, de noter les observations du groupe, de compiler le tout dans un tableur accessible par les étudiants et dans lequel tous peuvent collaborer. Source: Guide Sankoré Guillaume exploite une panoplie de ressources en ligne et de logiciels dans ses cours: encyclopédies en ligne, logiciels Phet et Phun, des logiciels de simulation d’expériences de physique. Fonctionnalités M.