Social Business / Enterprise and Poverty - Why this certificate | HEC Paris Context Poverty remains a strong reality in the developing world, even in countries which experience high growth rates. It is also on the rise in many – if not all – developed countries. To fight poverty, philanthropic action, public authorities and international institutions have shown their limits. Missions and Objectives of The Program The aim of the Social Business / Enterprise and Poverty Certificate is to contribute to training a new generation of managers, aware of societal challenges and aspiring to be part of the solution, regardless of their professional activity. Across the Social Business / Enterprise and Poverty Certificate, the objectives of HEC Paris and its partners are: The objective is not necessarily for all students to work in Social Business, but for them to acquire an awareness of the importance of SB in their field of work.
Bienvenue sur le site des Mampreneurs Programme Education Ashoka & les nouvelles compétences d'acteurs de changement Ashoka a lancé un programme spécifique autour de l'éducation, concentré sur trois principaux points afin de favoriser le développement de ces nouvelles compétences dès le plus jeune âge. 1° S’appuyer sur les entrepreneurs sociaux experts de l’éducation Sur les 3 000 entrepreneurs sociaux du réseau Ashoka, 1 300 travaillent dans le champ de l’éducation. Quelques exemples de Fellows Ashoka dans l'Education : 2° Construire la communauté des pionniers de l’éducation Ashoka cherche maintenant à renforcer cette communauté d'entrepreneurs sociaux innovants en sélectionnant les établissements scolaires dont les pratiques pédagogiques favorisent le développement de telles qualités d'acteur de changement. Les Changemaker Schools en France : Près de 200 "Changemaker Schools" ont ainsi été identifiées à l'échelle internationale ! Quelques exemples de Changemaker Schools à l'international : >> Recommandez un établissement scolaire innovant
Les meilleures interventions de Ken Robinson en vidéo - Actu sur Educpros Actu | International, Innovation Sir Ken Robinson à Paris : l'innovation en débat à l'occasion du Salon des grandes écoles SB | Publié le VIDEO. Près de 300 millions de personnes, dans plus de 150 pays, ont visionné une conférence de Ken Robinson. Ken Robinson : "Comment l'école tue la créativité" (2006) Invité régulier des conférences TED, Ken Robinson est réputé pour ses interventions drôles, pédagogiques, et extrêmement populaires : à elle seule, celle-ci, donnée en 2006, a rassemblé près de 19,5 millions d'internautes. Décrivant avec humour comment nos systèmes éducatifs ont pris l'habitude de stigmatiser l'erreur, il y affirme l'importance de la créativité, "aussi importante, dit-il, dans l'éducation que dans la littérature".
Qu'est-ce que l'OPPE ? - APCE, agence pour la création d'entreprises, création d'entreprise, créer sa société,l'auto-entrepreneur, autoentrepreneur, auto-entrepreneur, auto entrepreneur, lautoentrepreneur, reprendre une entreprise, aides à la création d' Qu'est-ce que l'OPPE ?Créé en avril 2001 par les pouvoirs publics, l'OPPE répondait au départ à un besoin de connaissance des dispositifs entrepreneuriaux mis en place dans l'appareil d'enseignement secondaire et supérieur. Aujourd'hui il est davantage un outil de mutualisation, de promotion et d'échanges autour des pédagogies entrepreneuriales, au service, des établissements, des enseignants, des étudiants, des réseaux d'accompagnement à la création d'entreprise et des institutions.Télécharger la plaquette Pourquoi un " portail de l'entrepreneuriat " ? De nombreuses actions de sensibilisation et de formation à l'entrepreneuriat ont été mises en place dans le système éducatif à l'initiative d'enseignants, de ministères, de chambres consulaires, de collectivités locales et très souvent, en partenariat.Ces actions vont de la simple information à l'accompagnement de véritables projets de création et donnent souvent lieu à expérimentation d'outils pédagogiques. A qui s'adresse-t-il ?
Kits pédagogiques Les kits pédagogiques proposent des ressources destinées aux enfants ainsi qu’à leurs profs pour mieux aborder de nombreux thèmes en classe. Ces kits pédagogiques ont été conçus par des profs et pour des profs grâce au travail collaboratif entre l’équipe du WebPédagogique et ses partenaires, sur des sujets précis répondant aux attentes des programmes scolaires. Les kits pédagogiques sont gratuits et accessibles de la maternelle au lycée. En partenariat avec des organisations publiques, associatives ou privées, nous vous proposons des kits pédagogiques complets à télécharger ! Composés de diaporamas, de cahiers d’activités numériques et de fiches, ces kits pédagogiques vous permettront d’enrichir vos cours dans la plupart des matières. Découvrez ce que des univers professionnels variés peuvent vous apporter pour ancrer votre pratique pédagogique dans le réel et contribuer à rendre vos élèves mieux informés ! C’est très simple !
Carl Rogers Il est toujours extrêmement enrichissant pour moi de pouvoir accepter une autre personne. Réaliser son potentiel Nous portons tous en nous la capacité de conduire notre vie d’une manière à la fois satisfaisante sur le plan personnel et constructive sur le plan social. Cela ne signifie pas que nous allons nous développer dans une telle direction, mais que nous en possédons tant les moyens que l’élan, de manière que l’on peut qualifier d’organique. Enfant, Rogers avait passé de longues heures à observer la nature, et notamment les papillons et les chenilles dont il conservait les cocons. Ecouter pour entendre Bien que nous passions beaucoup de temps à nous parler, nous ne nous écoutons pas.
Qu'est-ce qu'une Scop ? Les Scop, Sociétés coopératives, désignent les entreprises à statut Scop (Société coopérative et participative) et à statut Scic (Société coopérative d’intérêt collectif). Soumises à l’impératif de profitabilité comme toute entreprise, elles bénéficient d’une gouvernance démocratique et d’une répartition des résultats prioritairement affectée à la pérennité des emplois et du projet d’entreprise. Les deux formes juridiques de Sociétés coopératives : La Scic Dans une Scic, les mécanismes coopératifs et participatifs sont identiques à ceux de la Scop. Pour mieux comprendre ce que sont les Scop, les Scic et même les CAE, découvrez le premier film d'animation sur les Sociétés coopératives :
Résultats Google Recherche d'images correspondant à images Site Web pour cette image Intelligence Collective - Pyramide des niveaux logiques maieutikandco.com Recherche par imageImages similaires Les images peuvent être soumises à des droits d'auteur. Le Dialogue Intérieur, développement personnel et relationnel. Les Ateliers de deux jours sont des temps pour le processus individuel. Ils incluent l´exploration de nos propres personnages et le développement du moi conscient. Pour ceux qui le souhaitent ces ateliers font parties d´une Formation progressive à la méthode. L´Atelier d´Approfondissement permet un entrainement plus focalisé à la "facilitation", à l'exploration des rêves et des scénarios relationnels. ATELIERS: La focalisation majeure des week-ends est la connaissance et le développement personnel des participants. Atelier d'approfondissement: 29 - 30 avril - 1 et 2 mai 2017 Ce stage s'adresse aux personnes ayant participées à plusieurs stages de D.I, ayant d'une part le souhait de poursuivre leur parcours de connaissance de soi et d'autre part celui d'approfondir leur pratique en tant que faciliteur. Lieu: A 90km au sud de Paris, près de Fontainebleau Possibilités de loger sur place ou à proximité Arrhes: 80 €, 2 semaines avant chaque atelier.
Formation de Facilitateur Voice Dialogue … - Mieux-Etre.org. Ladeuze Myriam Une formation pour des professionnels Cette formation vise l’acquisition des compétences transversales des professionnels de l’accompagnement sur base de l’utilisation de l’approche du Voice Dialogue. Au-delà de l’apprentissage des modèles et les outils du Voice Dialogue, les objectifs de la formation sont de permettre aux participants d’acquérir les compétences nécessaires à l’accompagnement de personnes, de développer leur posture en tant que facilitateur en Voice Dialogue. Le processus de formation inclus des moments d’intégration cognitive des concepts du Voice Dialogue et des moments d’expérimentation de la facilitation en tant que facilitateur et en tant que sujet. Nous accordons une importance particulière au développement de son identité de facilitateur et à l’intégration des compétences de base de l’accompagnement (analyse de la demande, éthique, notions de psychopathologie). La formation est structurée de façon à permettre une mise en pratique immédiate et progressive.
COMMENT PARLER EN PUBLIC | Faire un discours avec succès Accueil » Psychologie et Communication » Comment Parler en Public Comment Parler en Public Comment Parler en Public de Dale Carnegie Résumé du livre sur l’éloquence Comment parler en public : Être éloquent ou charismatique n’est pas quelque chose d’inné, cela s’apprend, et Dale Carnegie montre comment chacun peut devenir un orateur talentueux avec de l’entraînement et l’application de quelques techniques simples, et cela quel que soit votre niveau d’études. Par Dale Carnegie, Dorothy Carnegie et Didier Weyne (traduction) 1992 (réédition), 215 pages. Note : cette chronique est une chronique invitée écrite par Claire du blog Univoix. 8 choses qui vous arrivent lorsque vous parlez en public : Table des matières Chronique et résumé de “Comment parler en public” : Si vous préférez la vidéo au texte, j’ai préparé une chronique illustrée du livre en vidéo 🙂: On a tendance à s’imaginer que l’éloquence est un don, que l’on est ou pas un bon orateur. Partie 1 : Principes de base de la parole en public