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Layar, 10 realidades que no ven tus ojos

Layar, 10 realidades que no ven tus ojos
La realidad aumentada es un tema del que se habla mucho. Sin embargo, no es del todo conocido entre los usuarios y poca gente saca partido de esta tecnología. Hemos elegido Layar, una de las aplicaciones de realidad aumentada más populares, para ver unos cuantos ejemplos prácticos de cómo funciona la realidad aumentada y qué puedes hacer con ella. Layar es gratuita y cuenta con multitud de capas disponibles. Si no sabes lo que son las capas y las extraordinarias cosas que pueden mostrarte, sigue leyendo. Antes de empezar Si no tienes la aplicación, lo primero que tienes que hacer es descargarla; de momento, puedes disfrutar de Layar solo si tienes Android o iPhone. Hay que decir también que las aplicaciones de realidad aumentada, en general, suelen consumir bastante batería, por lo que es mejor llevar el móvil bien cargado. ¿Qué es todo esto? Lo primero que hay que entender para usar Layar es qué son las capas. Más información, más capas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Related:  Augmented Realityrealidad aumentada

Realidad Aumentada Sketch in 3D space using Augmented Reality 10 Amazing Augmented Reality iPhone Apps While Lawnmower Man may have led us to believe the future was a virtual one, it seems that in fact augmented reality (the overlaying of digital data on the real world) is where we're headed. A buzz technology right now, augmented reality apps are quickly gaining momentum on the iPhone. So to add to the quick overview of six AR apps we brought you earlier, we sort the digital wheat from the pixellated chaff to bring you ten AR apps for the iPhone that vary from functional, to educational, to just plain fun. 1. Le Bar Guide Although the wisdom of getting drunk people to wave their iPhones around on today's mean streets is questionable, if you drink responsibly, as this Stella Artois-backed app urges you to, this could be a handy tool. 2. Another corporate-backed app, this time by Plantronics, is WorkSnug, an iPhone app that finds digital nomads a place to lay their weary laptop. 3. This star map app will spell out the stars, planets and constellations for you. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. iPew

Immersive Learning Experiences through Augmented Reality Author: Judy Bloxham - Jisc RSC Northwest; Allen Crawford-Thomas - Jisc RSC West Midlands; Stephen Wileman - South Staffordshire College What is Augmented Reality? Augmented Reality overlays the digital world over the physical world - thus ‘augmenting’ the real world experience. Today examples of AR use can be seen in museums where AR is used to bring objects to life or as wearable technology such as the Google Glass project. AR is not a new concept, in fact, it has been around since the 1990’s. AR and Pedagogy So how does AR relate to learning and what are the pedagogical arguments? Placing learning into the context to which it is relevant, relates to the concept of situated learning (Johnson, L. et al, 2011). Smart devices and their ever-ready ability makes them ideal tools to harness and present learning content via AR; bringing together cloud computing, ubiquitous computing, connectivity and personal, smart devices through “cyberinfrastructure mediation” (Pea, 2005). Counter Arguments

AR SPOT: un entorno de programación de realidad aumentada para los niños »Augmented Environments Lab AR SPOT is an augmented-reality authoring environment for children. An extension of MIT’s Scratch project, this environment allows children to create experiences that mix real and virtual elements. Children can display virtual objects on a real-world scene observed through a video camera, and they can control the virtual world through interactions between physical objects. This project aims to expand the range of creative experiences for young authors, by presenting AR technology in ways appropriate for this audience. In this process, we investigate how young children conceptualize augmented reality experiences, and shape the authoring environment according to this knowledge. Download (Windows only) Installation Instructions Download the ZIP file, and unpack it.In the SpotDocumentation folder, you will find a file called “SPOT Cards”. AR SPOT Details Users can interact through two types of objects: cards and knobs. Resources

Nuevos lentes inteligentes le permiten a los profesores ver las notas de la lección San José (Redacción). Augmented Lecture Feedback System (ALFS). Ese es el nombre con que bautizaron los científicos de la Universidad Carlos III de Madrid que desarrollaron unos anteojos inteligentes que le permiten a los profesores visualizar en los lentes las notas o comentarios sobre el contenido de la clase. Además, el profesor puede ver símbolos encima de cada alumno los cuales indican en qué estado se halla la persona mientras se desarrolla la actividad. “Estos símbolos son activados por el alumno a través de su teléfono móvil y sirven para comunicar al profesor que no se está entendiendo su explicación, que ya se ha comprendido, que vaya más despacio o que conoce o no la respuesta a la pregunta que acaba de hacer a la clase”, explica Telmo Zarraonandia, uno de los investigadores. Así, el alumno ponerse en contacto con el profesor de forma inmediata y privada, sin interrumpir la clase ni ponerse en evidencia. Detalles técnicos.

metaio Creator: Augmented Reality Software for Non-Developers The metaio Creator is a new software that will enable non-developers to create and deploy Augmented Reality experiences with no coding necessary. The application is the next step in Augmented Reality content production, and was specifically designed for non-developers, designers and people who have the desire to create amazing AR experience but wish to do so without using a hard-coding environment. The metaio Creator is compatible with junaio and can be used to quickly deploy custom, cloud-based AR content to Android and iOS devices. Developers and Creator users alike will benefit from an upcoming junaio update that will allow for HTML and JavaScript interactions and dramatically increase the possibilities for mobile experiences. Future versions of the metaio Creator will allow for the deployment of content to all of metaio's software, from the popular metaio Mobile SDK all the way to offline experiences using the metaio PC SDK. Sponsored Links

¿Qué es la realidad aumentada? La realidad aumentada es un tema que está dándose a conocer, hay muchos proyectos en desarrollo y otros que ya están en el mercado. Es una tecnología relativamente nueva que se diferencia de la realidad virtual. La realidad aumentada es una tecnología que mezcla la realidad y a esta le añade lo virtual, esto suena a realidad virtual pero en realidad no lo es, la diferencia es que la realidad virtual se aísla de lo real y es netamente virtual. Entonces podemos definir la realidad aumentada como el entorno real mezclado con lo virtual la realidad aumentada puede ser usada en varios dispositivos desde computadores hasta dispositivos móviles, HTC android e Iphone los dispositivos que ya están implementando esta tecnología. Componentes de la realidad aumentada Como ves la realidad aumentada no es una tecnología que requiera ser un experto, de hecho con algunos conocimientos de programación y de diseño se pueden hacer grandes cosas. Software y juegos para realidad aumentada

Creating Augmented Reality for Education The cARe project explores two examples of how Augmented Reality (AR) could be used to enhance learning. The examples focus on the use of AR with nursing students. Further details of the projects are described below. You can also watch the video that was used to describe the project. Example 1 – Clinical Skills Laboratory The first of these projects looked at the use of AR in supporting simulated practice. In this example a series of markers were set up around the laboratory. The essential resources were accessed before, after and during practicing a skills enabling students to reflect on their learning (experiential learning), work together (promoting collaborative learning and peer feedback) and at their own pace (self paced learning). To gain some initial student feedback a group of students were filmed as they used the technology and then asked to participate in a focus group. Student Feedback The main insights from the focus group indicated that: Example 2 – Public Health Walk

Cómo crear Realidad Aumentada En este blog ya hemos hablado en varias ocasiones de la Realidad Aumentada (RA) y de sus posibles usos en educación. Con esta entrada pretendo recoger los diferentes programas y aplicaciones que nos permiten crear nuestra propia RA. En función del activador podemos diferenciar cuatro niveles de RA, como bien explica Juanmi Muñoz en este artículo. Yo me decanto por otra clasificación: si viene dado por el reconocimiento de aquello que percibe la cámara (un marcador, una imagen, un objeto, reconocimento facial, corporal...) o viene determinado por información geolocalizada. RA por reconocimiento En este primer caso, configuramos el programa de modo que cuando la cámara detecte aquello establecido, se mostrará en pantalla otra imagen, un vídeo, un objeto 3D, etc. Ordenador con webcam Aumentaty Author: en mi opinión, es la mejor manera para generar contenidos de RA en Windows y Mac (por el momento no está disponible para dispositivos móviles). Dispositivo móvil (teléfono o tableta) En resumen

Conoce la Realidad Aumentada la Realidad Aumentada nos permite mezclar imágenes virtuales con imágenes reales. A diferencia de la Realidad Virtual, que sumerge al usuario en un ambiente completamente artificial, la Realidad Aumentada permite al usuario mantener contacto con el mundo real mientras interactúa con objetos virtuales. Actualmente, está siendo utilizada en diversas áreas de aplicación, como medicina, entretenimiento, manutención de aparatos, arquitectura, robótica, industria, marketing y publicidad, etc. Algunas de los ámbitos de aplicación más comunes de la Realidad Aumentada:

Netherlands Architecture Institute - UAR Architecture app Today, UAR Underground has been launched. UAR Underground is an addition to the already existing app that literally adds a layer to UAR. Using 3D-models, UAR gives you a peek underground in Amsterdam, Rotterdam and The Hague. > Read more... UAR is the world’s first mobile architecture application featuring augmented reality with 3D models! Mobile Learning EOI. Android, una apuesta por el conocimiento abierto Lara, Tíscar. Artículo publicado en el Dossier Una sociedad en movilidad: nuevas fronteras de la Revista Telos 83. 2010 La tecnología móvil tiene un papel clave en la intensificación del aprendizaje en una sociedad fuertemente globalizada donde el aula no es el único espacio de acceso y producción del conocimiento. Según el Internet Mobile Report de 2009 (Morgan Stanley, 2009), la fuerte penetración de la tecnología móvil en los usos cotidianos de las personas se explica por varios desarrollos paralelos, entre ellos la gran cantidad de información disponible en Internet, el alcance de la conectividad 3G, la participación de los usuarios en redes sociales, el creciente consumo multimedia on line y el acceso a teléfonos smartphone, que suman ocio y negocio en un mismo dispositivo. El concepto de Mobile Learning no es nuevo en el terreno educativo. El término lleva años siendo utilizado en los planes de formación con cierta aspiración a introducir innovaciones tecnológicas. ¿Por qué Google?

The Augmented Web: Simplifying Augmented Reality In Education The Augmented Web: Simplifying Augmented Reality In Education by Maria Politis, Head of Content and Community at buildAR If you spend time on twitter looking at the #augmentedreality and #edutech hashtags you will know that there is quite a lot of discussion going on about Augmented Reality, and how it can be used as an educational tool. And with good reason. The web is full of innovative examples of how Augmented Reality is used in classrooms around the world every day. The ability to overlay digital content and information onto the real world, using triggers like images and locations opens up a world of rich learning opportunities. There is a wide range of Augmented Reality applications for the classroom currently available and real, practical uses of the technology are easy to find. Misunderstanding The Complexity Yet there still seems to be a widespread belief that Augmented Reality is difficult to implement. How Does Browser-Based Augmented Reality Work? Want To Learn More?

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