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5 idées venues d'ailleurs pour changer l'école en France

5 idées venues d'ailleurs pour changer l'école en France
L'enquête PISA, publiée au début du mois de décembre, a redit à la France ce qu'elle n'avait guère envie d'entendre : que, comparé à ceux de 64 autres pays du globe, le système scolaire tricolore est non seulement peu performant en terme de compétences, mais très inégalitaire sur le plan social. Pourtant, rien n'est perdu pour l'école de Jules Ferry : il est encore possible d'aller regarder que nos voisins font. Passage en revue des bonnes pratiques dont le Gaulois seraient bien inspirés de s'inspirer. 1 / Mettre les enseignants aguerris dans les classes difficiles Shanghai est une sorte de monstrueuse anomalie éducative : la proportion des très bons élèves y est ébouriffante, 55,4 %, et celle des élèves à la peine, infinitésimale : 3,8%. Dans le cadre de l'administration renforcée, elle reçoit l'aide de Liu Jinghai, un principal à la retraite, et de plusieurs professeurs expérimentés. Ce qui bloque en France La carrière de l'enseignant va du plus difficile au plus confortable. Related:  Gestion classeEcole d'ici et d'ailleursDiriger une école de demain

Comment survivre jusqu'au week-end L'étape cruciale L’insertion professionnelle s’étale généralement sur une période qui dure de cinq à sept ans. Celle-ci débute dès la fin des études universitaires et prend fin lorsque la personne enseignante se sent expérimentée et qu’elle devient à l’aise dans les fonctions de son métier. Bref, l’insertion professionnelle en enseignement est en fait la continuité du développement des compétences professionnelles ainsi que de la construction identitaire de la personne enseignante. Statistiques chocs Les principales préoccupations des nouveaux venus en enseignement sont : Le comportement des élèves La charge de travail Le manque de ressources Tour du Monde des Ecoles Publiques A propos Nos objectifs Comprendre les écoles publiques du monde S’inspirer des meilleures pratiques pédagogiques dans une perspective humaniste Communiquer et être source de propositions auprès du grand public et des décideurs Le projet – A quoi ça sert? Un bénéfice pour la communauté : Et concrètement …. Le tour du monde des écoles publiques c’est une restitution et un partage des découvertes : Des réalisations concrètes!!! Création d’e-books et de cahiers pédagogiques Conférences sur Paris & Montpellier Articles presse et éditions spécialisées en éducation Des collaborations avec les institutions éducatives Vidéos, photos & témoignages Des coopérations scolaires Face aux questionnements en matière d’éducation en France ou à l’international, soyons force de propositions concrètes et inscrivons l’école dans un véritable projet de société et d’humanité ! L’itinéraire Prenez vos bagages et suivez Isabelle notre fondatrice dans son voyage à la découverte des écoles du monde! Parmi eux : Chers tous,

Fédération des établissements d'enseignement privés | Le dynamisme du personnel enseignant : La clé de l'amélioration de notre système d'éducation MONTRÉAL, le 5 févr. 2014 /CNW Telbec/ - À l'occasion de la semaine des enseignantes et des enseignants, la Fédération des établissements d'enseignement privés tient à souligner le dynamisme des enseignantes et des enseignants de son réseau. Par le biais de colloques, de formations et de différentes plateformes, le personnel enseignant travaille de plus en plus en mode collaboratif afin d'améliorer leurs pratiques pédagogiques. De ces échanges émergent de nouvelles façons de faire qui permettent d'accroître la motivation des élèves et de mieux accompagner ceux qui ont des défis particuliers. « Au cours des cinquante dernières années, le ministère de l'Éducation, inspiré par des universitaires, était à l'origine des changements dans notre système d'éducation, explique M. St-Jacques. Le dynamisme de ces enseignants et enseignantes qui se regroupent de façons informelles, qui offrent des ateliers à leurs collègues et qui partagent le matériel qu'ils ont développé mérite d'être souligné.

Agenda personnalisé pour les profs québec : "tu es le meilleur", la formule magique de la réussite scolaire Il y a au Québec une idée que les systèmes éducatifs du monde gagneraient à exploiter : en répétant aux élèves à quel point ils sont bons, en leur rappelant sans cesse l’immensité de leur potentiel, en les encourageant à montrer ce dont ils sont capables, on finit par les amener à faire ce qu’on ne les croyait pas capables de faire, on les conditionne au surpassement de soi et à une confiance en soi aux vertus insoupçonnées. L’effet Pygmalion dans toute sa splendeur ! Au cours de l’année scolaire, les élèves québécois reçoivent des signes d’encouragement non-négligeables qui boostent leur confiance en soi : des progrès notables à la dernière rédaction ? Voici un mini-diplôme en carton en guise de récompense. L’élève s’est-il montré particulièrement amical, ce trimestre ? L’historienne et auteure transsexuelle Jan Morris enseigne (pour ainsi dire) dans son mémoire (Conundrum, 1974) la notion d’impuissance apprise ("learned helplessness") : Like this: J'aime chargement…

Reconnaissance Exigences économiques renforcées, pilotage par les objectifs et les résultats, impératif d'innovation, évolutions organisationnelles permanentes, tel est le quotidien de la majorité des entreprises et de leurs collaborateurs. Dans cet environnement, les managers ont besoin d’un engagement supplémentaire de leurs équipes, se traduisant par une recherche accrue d’autonomie, de responsabilité et d’initiative de la part des salariés. Or la reconnaissance est un levier fort de l’engagement au travail. A contrario, la faible reconnaissance des efforts, le déni des difficultés, sont autant de causes de démobilisation, de mal-être, et de contre-performance productive. Des atteintes à la santé sont même possibles. Tout le monde a donc intérêt à s’emparer de la question de la reconnaissance. Pourtant, la reconnaissance au travail ne se limite pas aux seuls aspects monétaires. Traiter de la reconnaissance en lien avec la performance Malgré cette complexité, on peut agir.

Une école s’attaque aux devoirs et améliore ses résultats avec le carnet d’apprentissage la gazette des enfants – 1894 Cela se passe au Québec mais cela aurait pu tout aussi bien se dérouler en France. Selon un article publié sur le site québécois « Les Actualités » (consulté le 29 octobre 2013) « depuis l’année dernière, les enseignants de l’école de la Passerelle ont pris un virage. Marielle Potvin, orthopédagogue*, a accompagné l’équipe pédagogique dans ce changement important. Ce qui a motivé l’équipe pédagogique La directrice de l’école explique : Par ailleurs les enseignants constataient tout simplement que le but des devoirs, apprendre pour avoir de meilleurs résultats, n’était tout simplement pas atteint. De la réflexion commune… Marielle Potvin témoigne de son action d’accompagnement et de conseil auprès de l’équipe pédagogique …au projet commun autour du carnet d’apprentissage Marielle Potvin présente la genèse du projet. Des résultats probants Selon Les Actualités : En 3ème cycle, avant l’entrée dans le secondaire, certaines tâches sont planifiées grâce à un échéancier.

Film documentaire : ecole autour du monde Réalisé par : Chrystelle et Vincent Meyer Avec : MBissine, Yaya Pame, ... Voir la bande annonce Genre : Documentaire Nationalité : Francais Le projet est avant tout la réalisation d'un film documentaire sur l'intime de l'émotion partant du postulat que la classe est une matrice, au sens maternel, substrat de vie, un lieu fortement émotionnel. Le film vise à partager tous ces instants, ces petits gestes, ces regards au plus proche des réalités de terrain sans a priori, ni préjugé et à en explorer les différentes facettes, les différentes formes d'expressions. Tout ceci pour laisser le témoignage d'une réalité peu explorée. Photos disponibles pour le documentaire Retrouvez ci-dessous un extrait parmi les plus de 2500 photos prises dans les cinq écoles Les thématiques du cartable, de la classe, des toilettes, du bâtiment ... ont été traitées en complément des vidéos, idéal pour un webdocumentaire ou une déclinaison du film sur de nombreux supports fixes (écrans ou papier).

Comment réinventer la boîte à idées dans l'entreprise "Lorsque je contemple la photo de mon grand-père posée sur mon bureau, je me souviens que la boîte à idées qu'il avait mise en place fut un échec. Des salariés en profitaient pour faire part de leur mécontentement de façon anonyme", raconte Eric Sarrat, président du groupe bordelais de transport GT (GT Logistics et GT Location), qui emploie 1 200 salariés. Aujourd'hui, la boîte à idées s'est transformée en innovation participative. Il s'agit de recueillir les suggestions des salariés, de les filtrer, d'organiser des groupes de créativité pour obtenir des réalisations concrètes. L'outil a changé. Bien souvent, la boîte à idées en carton s'est transformée en une boîte à idées électronique. Choisissez la bonne formule Bien entendu, le volontariat est la règle. Parmi les dernières idées suggérées : modifier la tenue des ouvriers, instaurer un permis à points pour les conducteurs de chariots, mettre en place un téléviseur présentant de façon non-stop l'activité de la société...

Ateliers autonomes - Gestion des ateliers Par cenicienta dans C3 - Ateliers autonomes le 11 Novembre 2011 à 10:50 Cela fait deux ans que je travaille sur la mise en place de mes ateliers autonomes. La 1ère année, j'ai abandonné en cours de route, pas le temps de créer les fichiers et je ne savais pas comment les gérer. Lors de la 2ème année, j'ai réussi à fabriquer tous mes fichiers et j'ai commencé à réfléchir à la gestion mais au niveau du suivi, je n'étais pas satisfaite de mes documents. Récemment, j'ai découvert le site d'Orphys qui propose des jeux et des ateliers libres! Je profite donc des "vacances" pour faire tout le tralala des ateliers en utilisant la mise en page d'Orphys: Feuille de suivi individuel des blasons Les blasons en couleur Les blasons en noir et blanc Feuille de suivi collectif des blasons Fonctionnement Vous avez une explication du fonctionnement directement sur le blog d'Orphys, je ne vais donc pas faire un copié/collé de son article mais allez y jeter un coup d'oeil! Pour les blasons:

Les ratés de l’école publique indienne menacent l’avenir de millions d’enfants LE MONDE | • Mis à jour le | Julien Bouissou (Lucknow, Inde, envoyé spécial) Armal Ali vit dans l'un des quartiers les plus pauvres de Lucknow, la capitale de l'Etat indien de l'Uttar Pradesh. Les onze membres de la famille habitent tous ensemble dans un petit cube en ciment sans fenêtres. L'homme au visage mangé par une barbe passe ses journées assis en tailleur devant un métier à tisser, à broder des saris célèbres dans tout le pays pour leurs fils d'or. Dans le quartier, ces longues étoffes sont surtout connues pour abîmer la vue et casser le dos de ceux qui les brodent. Armal Ali rêve d'une autre existence pour sa fille de 9 ans, Ousma. « Pas grand-chose, dit-il, mais au moins qu'elle soit assise à un bureau, par exemple, avec beaucoup de lumière autour d'elle ». Quand Armal Ali est tombé malade, sa fille a pourtant dû quitter l'école privée où elle étudiait, faute d'argent pour s'acquitter des frais de scolarité.

Recrutement - Attirer et retenir les talents, un enjeu majeur pour les DRH Crédits photo : Shutterstock.com Une étude Michael Page présente les principales pratiques destinées à retenir les collaborateurs à fort potentiel. Au menu, des programmes de santé et de bien-être, mais aussi plus de flexibilité pour équilibrer travail et vie personnelle. C'est le nerf de la guerre : le talent. « Dénicher les talents est une chose. Mais les convaincre de rester en est une autre ! La culture d'entreprise, priorité absolue en Europe « À l’échelle internationale, huit entreprises sur dix proposent désormais des solutions garantissant un équilibre entre vie professionnelle et vie privée, bien qu’à l’exception de l’Australie, les offres de télétravail et de congés parentaux soient toujours relativement peu proposées, note Guillaume Pican. Des outils pour recruter Crédits photo : Droits réservés Guillaume Pican, directeur du département Ressources humaines chez Michael Page. Des recrutements plus ciblés pour le développement de l'entreprise

Emploi du temps et progressions Par La Grande Maikresse le 16 Juillet 2012 à 18:48 Voilà l'emploi du temps que je vais utiliser cette année. J'ai essayé de respecter les horaires Le fichier excel à modifier Le fichier PDF Le matin est consacré aux mathématiques et au français.Tout d'abord, nous faisons le plan de travail façon PMEV et cela jusqu'à la récréation.Ensuite, je vais me lancer dans le Reading Workshop comme le décrit si bien Alet 3 jours par semaine et le dernier jour, nous ferons des problèmes (style défi maths de chez Retz) L'après-midi, ce sera les plans de travail histoire / Géographie / Sciences. Le projet personnel est un moment dans la semaine où les élèves choisissent ce qu'ils veulent faire. Enfin le passage des blasons a lieu toutes les 2 semaines.

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