background preloader

Doctopus - introduktion på svenska

Doctopus - introduktion på svenska

Educational Technology and Mobile Learning: 4 Pinterest Boards Packed Full of... My blogging journey this year has been so eventful and busy. I have covered a wide range of topics from reviews of iPad apps to newest releases in the world of educational technology. The driving purpose was and will always be to help those of you working in the first lines, in the trenches teaching our kids; help them better integrate technology into education and introduce them to the recent technology needed to fulfil their endeavour. In today's post, I want to share with you some of the most popular Pinterest boards for Educational Technology and Mobile Learning. These boards sum up the major content I have been sharing with you here. If you are not yet in my followers list, go ahead and subscribe to my boards to stay updated about my future posts. 1- Free Technology for Teachers This is the most popular board among them all. 2- Educational Infographics and Posters 3- Teacher Books In this board I share books I read and which are relevant to what I blog about in this blog.

26 Tips for Teaching with Google Apps This guide will teach you to be as tech-savvy as your students. It is meant to acquaint you with Google Apps’ major features and is loaded with best practices and lots of helpful, actionable tips to optimize your investment in Google Apps and improve your students’ learning experience. It’s appropriate for school IT admins, teachers, principals, and anyone else interested in learning more about Google Apps for education. Start implementing these tips today! Gmail Using Gmail, you can easily send messages to students & parents. Tip #1 – Use Google Translate to convert emails to & from non-English speaking parents or between your students and international pen pals *Google Translate is not a tool for learning another language, but can help cut the language barrier between people who speak different languages. Calendar Calendar helps keep track of events in an organized way and is accessible to anyone from the desktop or a mobile device. Docs Spreadsheets Presentations Hangouts Forms Sites Groups

Google drive, Doctopus och Goobric Parallellt med #Digiskol har jag den här terminen börjat jobba i Google drive tillsammans med mina elever. Som jag skrivit tidigare fick de i början av terminen Cromebooks att arbeta med och vi hade ett par dagar innan fått en dags kompetensutveckling kring GAFE, Google Apps For Education, Det kan ju låta lite, men det var det som behövdes för att komma igång. Sen måste man ju som alltid pilla och pröva för att hitta finesser som man är ute efter. Den största fördelen med att arbeta i driven är ju att man kan komma åt sina saker från vilken dator som helst. Det var väldigt lätt att få ut dokument till eleverna bara genom att med ett enkelt knapptryck dela det med en hel klass, en hel grupp eller bara några stycken. Sedan var det bara för eleverna att stoppa in det så rätt ställe hos sig själva. Det var då som någon på mitt jobb hittade scriptet Doctopus som man kopplar till dokumenten i driven. Jag valde även att fortsätta med ett till script, Goobric, som man kopplar till Doctopus .

Handbok för IKT-pedagoger A Guidebook for Social Media in the Classroom Is Social Media Relevant? Take the Quiz Before we talk social media, let's talk about the relevance of social media by taking a quiz. ☐ Should we teach letter-writing in the classroom? The Social Media Answer ☑ There's one form of writing that can arguably get someone fired, hired or forced to retire faster than any other form of writing. One form of writing is that powerful. If you guessed social media, you're right. The Social Media Myth The myth about social media in the classroom is that if you use it, kids will be Tweeting, Facebooking and Snapchatting while you're trying to teach. You don't even have to bring the most popular social media sites into your classroom. 12 Ways Teachers are Using Social Media in the Classroom Right Now Tweet or post status updates as a class. It's in the Standards If you're going to ignore social media in the classroom, then throw out the ISTE Standards for Students and stop pretending that you're 21st century. Social media is here.

”Förbättra resultaten i skolan genom att kasta ut datorerna från lektionerna” I mer än två decennier har politiker sett datorisering som en avgörande åtgärd för att förbättra skolans resultat. Avsevärda ekonomiska medel har avsatts. Redan på 1990-talet hämtades stora summor ur löntagarfonderna till IT i skolan och senast i påskhelgen gick moderaterna ut med förslaget att programmering ska bli obligatoriskt redan från första klass. Men trots enorma satsningar har skolresultaten sjunkit. Under de senaste åren har allt fler skolor valt att ge varje elev en egen dator, främst inom gymnasiet men även på högstadiet. En direkt, och kanske oavsiktlig, följd är att elever i dag använder datorn inte bara i situationer där dessa möjliggör nya arbetsmetoder eller ny pedagogik, utan också som ersättning för penna och papper. Under de senaste åren har det presenterats flera vetenskapliga undersökningar som studerat hur prestationerna förändras med datorn som anteckningsblock. Datorn fungerar förödande dåligt som anteckningsblock. Jag har varit gymnasielärare i 20 år.

Instruktioner Jag gör ofta instruktioner inför utbildningstillfällen och vill gärna dela med mig av dem så att de kanske kan komma till ytterligare nytta. Instruktionerna är alla licensierade under Creative Commons BY-NC-ND även om det inte står nämnt i själva dokumentet. Detta innebär att om du för dem vidare behöver du uppge att jag har skapat dem, du får inte använda dem kommersiellt utan lov och du får inte ändra dem. Om du vill använda dem utanför det som licensen stipulerar är det bara att du hör av dig. På grund av att webbsajterna som instruktionerna handlar om ändrar sig hela tiden så blir instruktionerna alltjämt inaktuella. Annoteringar i YouTube Skapa blogg i Moobis Skapa blogg i Blogger Skapa blogg i WordPress (.com) Användarmanual för Dropbox Formulär i Google Drive Skapa grupp i Facebook VoiceThread Padlet TodaysMeet Mentimeter Fotobabble Storybird Like this: Like Loading...

Flippfilm inför min föreläsning I min föreläsning pratar jag mycket om modet att våga prova digitala verktyg i sitt klassrum. För att våga prova och känna sig någorlunda trygg behöver man kunskap om hur man gör. Om man är med i olika Facebookgrupper eller på Twitter är det väldigt lätt att känna sig ensammast i världen och tänka " jag fattar ingenting av vad de pratar om" ! Så kände jag själv i januari när jag skapade mitt Twitterkonto. Men jag tog mod till mig och ställde frågor. Jag har därför gjort en instruktionsfilm till er från absoluta början. Det är bra om ni tittat på filmen innan vi ses. Under föreläsningen kommer jag att visa er hur man kan arbeta med Google Drive och vilka fördelar som finns både för oss och för våra elever. Min föreläsning riktar sig till er som är nybörjare eller precis har börjat med digitala verktyg på era skolor. Syftet är att deltagarna ska gå därifrån och tänka "japp, detta kan jag klara", "detta vill jag lära mig" och "jag är också modig"! Lycka till!

#GAFE, Vad kan man använda det till? Igår så tweetade Katarina Lycken Rüter en hel del tankar kring Google Apps For Education, även kallad GAFE. I skolSverige är det väldigt olika kring hur man kan/får använda detta i sin undervisning. På min skola använder vi GAFE tillsammans med våra elever och har mycket nytta av detta. Använder det själv varje dag, både på jobbet och privat. Då jag tycker att alla borde få använda detta verktyg i sitt arbete tillsammans med eleverna gick jag lite igång på detta. Här kommer mina tio-i-topp grejer att använda GAFE till (utan inbördes ordning) 1. 2. 3. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Phju! // Camilla, ser framemot releasen av Google Classroom efter sommaren! samarbete snabba puckar

50 Education Technology Tools Every Teacher Should Know About Technology and education are pretty intertwined these days and nearly every teacher has a few favorite tech tools that make doing his or her job and connecting with students a little bit easier and more fun for all involved. Yet as with anything related to technology, new tools are hitting the market constantly and older ones rising to prominence, broadening their scope, or just adding new features that make them better matches for education, which can make it hard to keep up with the newest and most useful tools even for the most tech-savvy teachers. Here, we’ve compiled a list of some of the tech tools, including some that are becoming increasingly popular and widely used, that should be part of any teacher’s tech tool arsenal this year, whether for their own personal use or as educational aids in the classroom. Social Learning These tools use the power of social media to help students learn and teachers connect. Learning Lesson Planning and Tools Useful Tools

UPDATE: 36 Digital Formative Assessment Tools for the Classroom If you’ve followed our blog here at Teach Learn Grow, you know that we’re a huge proponent of formative assessment. There is no shortage of formative assessment techniques available to teachers to use in their classroom. They provide teachers the valuable feedback they need to adjust their teaching so student learning moves forward. Add to the many techniques the digital tools available these days in smartphones and tablets, and formative assessment becomes easier than ever to implement. We’ve blogged previously about some of these digital tools, and I recently came across Jeff Knutson’s blog at Graphite – Fantastic Formative Assessment Tools that Give Great Feedback. Here are Jeff’s digital formative assessment finds that we can add to our list: Kahoot - A game-based classroom response system, where teachers can create quizzes using Internet content.Backchannel Chat - Similar to TodaysMeet, this site offers a teacher-moderated version of Twitter.

6 Alternative Ways To Use Kahoot! in the Classroom, and Beyond - Kahoot! Forums A game of Kahoot! is typically initiated by educators as a way to gain rich insights about their classroom, through formative assessment or reviews. However, we are continually blown away by the huge number of alternative ways our community play Kahoot! to capture the hearts and minds of learners - with a focus on mastery and helping learners realise their deepest potential. As you may not have thought of these - we thought we’d share some! 1. Rather than doing a quick assessment, many Kahooters throw away PowerPoint and play a game to introduce new information at the start of a topic - often spending a whole lesson Kahooting. This approach creates a great leveller in the classroom, meaning everyone is included in the learning from the outset, increasing mastery of tricky subjects. Tip: Embed a lobby video1 to introduce a new topic Awesome use of @GetKahoot to introduce writing concepts before writing lab today with Ms. 2. We often hear our community say “My students begged for more!”.

Google docs som formativt redskap | Mikael Bruér Utifrån mitt eget arbete med en formativ arbetsprocess har jag jobbat en hel del med Google docs. Min egen uppfattning är att en av de mer centrala delarna av den processen är den ständiga återkopplingen till eleven om var den är och hur den ska ta sig vidare. Ett av de främsta verktygen för att få denna process att fungera är Google docs. Poängen med detta är flera. En mycket god anledning att använda det först och främst är en gratis ordbehandlare (i den mån man verkligen kan anse att Google står för gratis produkter, men det är en annan fråga). För det andra är det enkelt och smidigt på det vis att det inte kräver ett dokument som hela tiden sparas och e-postas mellan olika användare utan är ett verktyg som gör att flera användare kan använda samma dokument och som sparas i molnet och på så vis försvinner inget arbete. När det kommer till feedback finns det, som ett tillägg till Google docs, ytterligare en möjlighet att utvidga återkopplingen till eleven. Relaterade

Educational Technology and Mobile Learning: A Step by Step Guide to Creating ... February, 2014 Since I posted about the " 20 online museums for teachers and students " I received several emails with links, apps, tools and more tips related to educational virtual field trips. One of the links I got included this wonderful guide I am sharing with you below created by Silvia Rosenthal from Langwitches. The guide is about how to frame a virtual field trip using Google Earth. Being able to frame your field trip enables you to take your students into an education virtual learning trip in which they will engage in authentic and experiential learning. Silvia used Tour of Jacksonville, Florida as an example of the virtual field trip you can create for your students. How to Create a folder in Google Earth How to add an image of a landmark or building How to edit them placemarks and many more. I invite you to download this short guide and use it with your students.

Related: