background preloader

Cinéma pour la classe

Cinéma pour la classe
Photo Michel Connors, s.d. Votre contact Christelle Poulain-Chaigné Le cinéma pousse les portes de l'école et devient un matériau d'enseignement à part entière. Ce dossier rassemble de nombreuses ressources pédagogiques pour étudier en classe quelques-uns des films emblématiques de ces dernières decennies. Afin de faciliter leur exploitation, les fichiers qui vous sont proposés sont téléchargeables et imprimables au format .pdf. Nous vous invitons à vous reporter au dossier École et cinéma réalisé par le CDDP du Haut-Rhin. Films en allemand Pour commencer... Almanya – Willkommen in Deutschland de Yasemin Samdereli Suis-je Turc ou Allemand ? Angst essen Seele auf, de Rainer Werner Fassbinder Tous les autres s'appellent Ali : une sensibilisation à la différence et au regard de la société sur la vie d’autrui, à la place des travailleurs immigrés dans la société allemande des années 1970. Das Leben der Anderen, de Florian Henckel von Donnersmarck Der Untergang, d'Olivier Hirschbiegel Super 8, de J.

Seance Plus - Golden Door - Accueil Au début du XXe siècle, la famille Mancuso qui vit en Sicile depuis des générations, vend tout son bétail pour payer la traversée qui l’amènera vers les États-Unis, Nouveau Monde porteur de tous les espoirs. Dans ce voyage initiatique, Salvatore apprendra à se défaire de ses anciens oripeaux (mythes, croyances et traditions séculaires) qui faisaient sa vie en Italie pour devenir un homme moderne, citoyen des États-Unis d’Amérique. Cette métamorphose de l’homme immigré, au cœur des programmes scolaires d’histoire, d’anglais et d’italien, pose la difficile question de l’intégration et du métissage des cultures. Avec sÉance+, le CRDP de l’académie de Paris lance une nouvelle collection pour faire entrer le cinéma dans les classes. sÉance+ met à disposition des supports pédagogiques - son, images, texte - pour mettre le film au service des disciplines. Alors tous à vos écrans ! Le prochain dossier sera consacré à Jean de La Fontaine, de Daniel Vigne (avril 2007) crédits Mentions légales

De cine | Actividades de ELE con audiovisuales Lecture d'images par Damien Bressy La photographie à travers des activités scolaires Bibliographie Il me semble que dans le cadre d'une progression cohérente, un travail sur la sémiologie de l'image doit commencer par une réflexion sur l'image fixe (tableau, photographie, ...). L'aspect descriptif de la partie qui va suivre me semble indispensable pour bien comprendre l'importance du champ de connaissance que doit maîtriser l'enseignant avant d'engager un travail sur l'image en classe. C'est l'espace dans lequel on donne l'image à regarder. L'organisation esthétique : L'image peut se découper selon quatre lignes situées environ au tiers de l'image (proche du nombre d'or) dites lignes de force ; les intersections de ces lignes sont les points de force. Angleterre,1978Josef Koudelka Une prise de vue en noir et blanc traduit un choix esthétique ou une volonté de situer l'action dans le passé. Vieille bicyclette sur une route vide - 1976Jeanloup Sieff Plusieurs cas de figure se présentent. Gros plan (GP) : visage

Documents pédagogiques pour les films scolaires | Cinelatino Dossiers pédagogiques composés de documents d'accompagnement et d'exercices pratiques pour l'espagnol, l'histoire-géo, la lecture de l'image et l'analyse filmique archives des films de 2007 à aujourd'hui (par ordre alphabétique) Alamar De Pedro González Rubio, Mexique, 1h15 Collège et lycée Fiches pédagogiques sur le site de l'Académie de Nantes Dossier pédagogique réalisé par Festival des 3 continents 2010 télécharger Retrouvez des extraits du film, l'affiche à télécharger, la bande-annonce, photos, dossier de presse, etc. sur le site du distributeur, Epicentre films Cañada Morrison (Ciencias Naturales) De Matias Lucchesi, Argentine/France, 2014, 1h40 Collège Disciplines concernées : Espagnol, Français. Dossier pédagogique pour l'espagnol réalisé par Zéro de conduite: télécharger Entretien en espagnol avec le réalisateur: télécharger Cartes postales de Leningrad De Mariana Rondón, Venezuela, 2007, 1h33 Lycée Chala, une enfance cubaine De Ernesto Daranas, Cuba, 2014, 1h48 Collège No V.O.

Texte et image : un cours interactif sur le Petit Poucet sous forme de pages web Objectifs : A mesure de leur cheminement dans ce cours interactif sous forme de pages web, qui présente l’histoire du Petit Poucet illustrée par Gustave Doré, les élèves apprennent à : voir dans quelle mesure l’image éclaire le texte ; se rendre compte que l’image illustre un passage très précis du texte ; comprendre que l’illustrateur interprète le texte ; retrouver dans le texte le passage illustré par l’image décrire l’image. Approfondissement (sur le thème de l’ogre) : décrire un personnage à partir d’une illustration. => Voir le cours Par Caroline d’Atabekian, collège République à Bobigny (93). [#pres<-] Présentation du cours Les élèves sont invités à ouvrir le navigateur et à se rendre sur l’intranet du collège, dans la rubrique "français", où se trouve [le cours sur le Petit Poucet-> Le menu en haut de la page permet aux élèves de naviguer dans le cours. [#der<-] Déroulement de la séance La situation initiale L’élément perturbateur

5000 films tombés dans le domaine public à télécharger gratuitement Dès qu’une œuvre tombe dans le domaine public, elle peut être « uploadée » sur le site archive.org. La liste ne peut donc que s’agrandir. Pour les cinéphiles, c’est une véritable caverne d’Ali Baba. On peut déjà y trouver près de 5000 long-métrages, regardables en streaming, mais également disponibles en téléchargement (très souvent de haute qualité). Voici ma petite liste maison de 13 films : Freaks : La Monstrueuse Parade (Titre original : Freaks) est un film culte américain réalisé par Tod Browning, sorti en 1932. Metropolis : film expressionniste de science-fiction allemand produit pendant la courte période de la République de Weimar. The 39 Steps : A 1935 film directed by Alfred Hitchcock. The Phantom of the Opera : A 1925 film adaptation of the novel by Gaston Leroux, this silent film version stars the infamous Lon Chaney as the Phantom. Night of the Living Dead : The first of the “Living Dead” films by George A.

Decryptimages Images, écrans, réseaux Maryvonne Masselot-Girard, Professeur des universités Pourquoi des scénarios pédagogiques ? Pour faciliter la mise en place de situations langagières où l'image est objet d'apprentissage en interaction avec l'oral et l'écrit. Dans les activités quotidiennes de la classe, éduquer à l'image dessine des activités de description, déconstruction, construction des hypothèses de signification, construction du sens. Que sont les scénarios pédagogiques ? Des outils pour la classe, souples et ouverts, qui proposent sans imposer, guident sans enfermer. d'objets à apprendre : informations, connaissances, démarches, méthodes, comportement, attitudes dans une situation construite par l'enseignant, qui n'est pas la situation de simple réception du produit dans un déroulement qui intègre des tâches servant des objectifs généraux, en l'occurrence ceux de la maîtrise des langages et plus spécifiquement, ceux de l'éducation à l'image, aux écrans et aux réseaux. Pourquoi une présentation aussi cadrée ?

Related: