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Les logiciels antiplagiat : des outils utiles, mais imparfaits Le plagiat a toujours existé, mais l’ère numérique favorise ce comportement, notamment en raison du si pratique « copier-coller ». Les logiciels pour contrer les faussaires sont des outils intéressants, mais qui comportent aussi des limites, selon trois chercheurs qui ont présenté le résultat de leurs travaux lors du colloque du Réseau d’enseignement francophone à distance (REFAD), récemment. Selon deux études françaises, 97 % des étudiants emploient Internet comme principale source de documentation et 80 % avouent avoir « copié-collé » des informations dans des travaux scolaires sans en citer la source. Les causes les plus souvent évoquées sont la facilité (60 %), le manque de temps (35 %) et « parce que tout le monde le fait » (8 %), notent les chercheurs dans leur rapport rédigé pour le compte de la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CREPUQ). Les deux principaux logiciels antiplagiat à l’échelle mondiale sont Compilatio et Turnitin.

iPad en classe; prise 2 Nos 9 iPads sont en circulation dans l'école depuis 8 semaines. Nous pouvons maintenant parler un peu plus des avantages et des inconvénients ce nouvel outil. Certains avantages incontournables Sa grandeur et son poids ; très facile à manipuler et à déplacer. Plusieurs enseignants ont préféré réserver les iPads pour faire de la recherche que d'utiliser le chariot avec les ultraportables. Forum des enseignants innovants : Chut ! l'atelier cogite Cette année, le forum a choisi de donner à ses ateliers un objectif concret. Autour de la table 15 enseignants cogitent sur un thème précis et ont pour mission de faire émerger un projet qui sera mis en œuvre dans une classe et accompagné à la fois par le CNDP et par une communauté d’enseignants. L’atelier 8, animé par Laurence Juin, avait pour thème « comment le numérique peut il favoriser l’individualisation de l’enseignement et l’évaluation des élèves ? ».

Apprendre à lire et écrire n'a jamais été aussi ludique qu'avec Le son des Lettres Décidément, les applications destinées aux enfants sont vraiment nombreuses sur l’App Store et elles ont aussi cette faculté d’être de bonne qualité. C’est le cas avec celle que l’on va vous présenter, Le Son des Lettres. Basée sur la méthode pédagogique Montessori, voici venir Le Son des Lettres, une application qui s’adresse à un jeune public et qui se propose de l’aider dans l’apprentissage de la lecture et l’écriture.

Le rôle de l'éducation dans la protection des droits de la propriété intellectuelle. Par Mohamed Afif Bensedik, Juriste Donc, pour intégrer la protection des droits de propriété intellectuelle, comme étant une notion respectée par la société, il faut donner une certaine importance au renforcement du sens de créativité chez les élèves scolarisés au niveau des établissements scolaires et des centres de formations professionnelles. La sensibilisation et l’orientation à ce niveau, vont surement mettre l’élève dans le contexte et lui faire savoir l’importance stratégique de cette notion. Dans ce propos, le législateur Algérien a promulgué des textes juridiques conformes à la stratégie et politique du développement durable adoptés par l’Algérie. En vertu de la loi n° 08-04 portant loi d’orientation sur l’éducation nationale, le législateur a entamé toute une stratégie nationale moderne, due au développement du secteur d’éducation, conforme aux changements à la scène régionale et mondiale. " Les dispositions de la présente ordonnance garantissent la protection des droits :

Applications en adaptation scolaire pour iPad et iPod touch Applications en adaptation scolaire pour iPad et iPod touch Publié le 27 septembre 2011 Cet article ne sera plus édité. Je vous invite à consulter le blogue AppsEHDAA. Le salaire influence-t-il la qualité de l’enseignement? Les systèmes d’éducation les plus performants paient davantage leurs enseignants en général, selon les enquêtes menées par l’OCDE. Toutefois, lier le salaire à la performance des enseignants améliorerait la qualité de l’éducation seulement lorsque ceux-ci ont un salaire peu élevé par rapport au reste de la population. C’est ce qui ressort du plus récent bulletin PISA à la loupe de l’OCDE. Dans les pays où la rémunération des enseignants est relativement élevée, on observe l’inverse : les résultats des élèves sont plus élevés lorsque le salaire n’est pas lié à la performance de l’enseignant. Actuellement, environ la moitié des pays de l’OCDE récompensent financièrement la performance des enseignants, soit en fonction de barèmes salariaux ou avec des primes annuelles ou ponctuelles. À lire aussi :

Tablette tactile et enseignement (école - collège - lycée) - Tablette numérique et enseignement (école - collège - lycée) Ce dossier a pour objectif de montrer l'intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l'étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques. Il est illustré d'exemples d'usages pédagogiques et propose une sélection d'applications pouvant être utilisées en classe, signalées sur les sites pédagogiques francophones. Depuis quelques années, le marché des tablettes tactiles se développe et se diversifie et les tablettes tactiles ont fait leur entrée dans l'enseignement. Plusieurs collectivités territoriales ont doté les établissements afin qu’ils en expérimentent l’usage en classe voire, à la maison. Les enseignants s'emparent de cet outil et l'expérimentent avec leurs élèves afin d’identifier les enjeux pédagogiques de ce nouveau support.

La commissaire à la protection de la vie privée veut sensibiliser les jeunes Nathalie Côté, publié le 12 juin 2012 Caméras dans les garderies, surveillance des téléphones cellulaires, multiplication des réseaux sociaux sur le Web, la technologie multiplie les risques d’atteinte à la vie privée. Dans son dernier rapport, la Commissaire à la protection de la vie privée du Canada se dit préoccupée, notamment en ce qui a trait aux jeunes.

Lodis : un système pour démocratiser l'enseignement multimédia sur tablettes mercredi 11 juillet 2012 Crealogic vient de mettre au point un logiciel facilitant l'enseignement multimédia sur tablettes : Lodis. Pour sa première version, Lodis fonctionne avec des tablettes Android et permet à l'enseignant de gérer à distance, en WiFi, la diffusion de contenus multimédia et de partager de liens Internet depuis une interface centrale vers les tablettes ou les smartphones des élèves. Les fichiers reçus peuvent alors être sauvegardés sur le terminal de l'élève et lui permettre de travailler en toute autonomie.

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