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Culture numérique 2012-2013 > 07 : (1ère partie) Wikipédia - Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Basse-Normandie

Culture numérique 2012-2013 > 07 : (1ère partie) Wikipédia - Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Basse-Normandie
Bibliographie : les indispensables Outre les articles ou références qui seront mentionnés sur la page de chaque cours, quelquesouvrages constituent les « indispensables » pour entrer de plein pied dans cette approche de laculture numérique. Leur nombre est volontairement limité, et il s'agit d'ouvrage courts etaccessibles. Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed. La Découverte, 2012 (151 p., 16 €) Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet, Alexandre Serres,C&F éditions, 2012 (224 p., 22 €) La Neutralité de l'internet : Un enjeu de communication, Valérie Schafer, Hervé Le Crosnier,Francesca Musiani, CNRS editions, coll. L'édition électronique, Marin Dacos, Pierre Mounier,Ed. Lien de référence du le menu vers « culture numérique » Ce document pédagogique vous a intéressé... partagez-le, il appartient au monde des ressources éducatives ouvertes (OER : Open Educational Resources) Licence Creative Commons, by,sa

http://www.canal-u.tv/video/centre_d_enseignement_multimedia_universitaire_c_e_m_u/culture_numerique_2012_2013_07_1ere_partie_wikipedia.10658

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Du Web aux wikis : une histoire des outils collaboratifs Les outils collaboratifs répondent aux besoins des utilisateurs de travailler en groupe, par exemple, faciliter l'écriture collaborative de documents. Nés de la croisée de technologies indépendantes (messagerie, forum, workflow...), ils ont permis de mutualiser les ressources. C'est ce qui explique pourquoi ils se sont progressivement généralisés auprès des utilisateurs. Les applications à but collaboratif sont à peu près aussi anciennes que l’Internet et indissociables de l'idée de communauté. 7- Les encyclopédies collaboratives en ligne Wikipédia / Wikimini Présentation de la séance Nous avons retenu ce scénario parce qu'il propose l'étude d'un objet informationnel et ouvre à une approche conceptuelle centrée sur la notion d'encyclopédie collaborative en ligne et à laquelle sont corrélées plusieurs autres notions info-documentaires de premier ordre (auteur, fiabilité de l'information, document numérique). L'apprentissage est facilité par l'expérience proposée aux élèves consistant à rédiger et à publier un article documentaire sur Wikimini. Ainsi le concept visé devient-il opératoire, apportant un sens à l'activité et assurant une bonne motivation. « S'y connaître » et « en être » sont deux perspectives qui rendent bien compte d'un projet qui contribue à faire entrer les élèves par les usages dans la culture informationnelle. Objectifs d'apprentissage

Les encyclopédies collaboratives — Documentation (CDI) Guide d’utilisation de Wikipédia Utiliser Wikipédia : Guide complet destiné à l’utilisation de l’encyclopédie collaborative Wikipédia, sur Wikibook. Outils pédagogiques Contribuer à l'encyclopédie libre et collaborative Wikipédia Créé en 2015 par Karen Prévost-Sorbe, coordinatrice CLEMI de l’Académie d’Orléans-Tours, ce support de formation permet de découvrir l’histoire et le fonctionnement de l’encyclopédie Wikipédia ainsi que les modalités de contribution pour la publication d’articles en ligne dans l’encyclopédie. 8. Le cas des encyclopédies collaboratives — Enseigner avec le numérique Sur Wikipédia, la diversité des collaborateurs fait la qualité du contenu« La qualité générale d'un contenu dépend de la manière dont ses contributeurs ont travaillé, affirment des chercheuses de l'université d'Arizona. Tout du moins sur Wikipédia, l'encyclopédie en ligne à laquelle elles ont consacré leur attention. [...] Sept rôles ont ainsi été identifiés. [...] Les scientifiques se sont intéressées à un échantillon de quatre cents articles, de diverses qualités (évalués en fonction des critères internes à Wikipédia). "Nous avons ensuite classé les articles en fonction des rôles de leurs contributeurs", explique la responsable de l'étude. "Nous nous sommes rendus compte que les généralistes dominaient les articles de meilleure qualité"...»

Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Les cinq forces de Porter. Le modèle des « cinq forces de Porter » a été élaboré en 1979 par le professeur de stratégie Michael Porter. Il considère que la notion de concurrence doit être élargie. Au sein d'une industrie, un « concurrent » désigne tout intervenant économique susceptible de réduire la capacité des firmes en présence à générer du profit[1]. Selon Porter, cinq forces déterminent la structure concurrentielle d'une industrie de biens ou de services : Internet Responsable - Se documenter, publier - secondaire - Wikipedia : une encyclopédie pas comme les autres Wikipedia est une encyclopédie collaborative en ligne, certes. Mais encore ? Concrètement, qu'est ce que cela signifie et qu'est ce que cela implique ? Il est désormais d'autant plus important d'être au fait de ces questions que cette encyclopédie est massivement utilisée par les collègiens et les lycéens pour leurs recherches documentaires. De nombreuses questions émergent autour de son utilisation : quid par exemple de la validité des informations qu'elle contient ? Comment est-elle organisée ?

Wikipedia et caetera. Wikipedia-tribeNon. Non, n'insistez pas. Je ne reviendrai pas sur les derniers articles et éditoriaux du journal Le Monde (édition du 3 Novembre) à propos de l'encyclopédie Wikipedia. Je me contenterai de vous renvoyer vers le billet de Jean-Michel Salaün qui rappelle justement l'urgence de "réfléchir à un nouvel ordre documentaire", et j'attirerai également votre attention sur le commentaire éclairant de Jean-Daniel Zeller (qui m'avait lors d'un colloque raconté l'histoire de Wikipedia et du griot) : "L'autorité (politique, sociale ou éditoriale, et il peut y en avoir d'autres) ne peut se légitimer qu'à visage découvert.

lexdicWiki.htm Débat wikipédia Pour faire suite aux discussions engagées avec JJ Milan concernant la validation des articles de Wikipedia, et à la réponse apportée également par Florence Devouard / AnthereIngénieur ENSAIA, rédactrice wikipedia, des sites prolongent le débat : Articles de contributeurs wikipedia Une interview de Jimmy Wales, l'initiateur du projet Wikipedia, 3 septembre 2004, (trad. Patrick Mazéris) Entretien paru dans CaptainDoc d'un rédacteur Wikiste expliquant sa démarche Un an de wikipedia,, bilan d'un utilisateur, 24 février 2005 Wikipédia et la légitimité de la construction collective du savoir sur internet, par le groupe Intelligence collective de la Fing, sur le site Internetactu Alain Caraco, directeur des bibliothèques municipales de Chambéry ,"Wikipedia, une encyclopédie libre, gratuite et écrite coopérativement"in BBF n°6, 2004.

La nouvelle ville de Benguérir, la première ville verte en Afrique La Ville Verte de Benguérir, conçue comme un laboratoire national où l’OCP veut expérimenter tous les ressorts de l’urbanisme de demain avec un nouveau modèle de planification urbain qui replace la nature et le savoir au cœur de la cité, de nouvelles conceptions architecturales fondées sur des matériaux bioclimatiques et de modes de gouvernance des services urbains fondés sur des énergies renouvelables. Dossier réalisé par Abouhani Abdelghani Prévue sur une superficie de 1000 ha pour une population de 100.000 habitants , la ville Verte de Benguérir est située à proximité du site de l’OCP et mitoyenne de la ville de Benguérir. Elle dispose d’une localisation idéale puisqu’elle est à 30 minutes de Marrakech et à 90 minutes de Casablanca. Le

A propos de Wikipédia UN EXEMPLE D’APPRENTISSAGE SUR LES SAVOIRS INFO-DOCUMENTAIRES : présentation par Alain Luciani « Ce n’est pas une information juste, c’est juste une information » Jean-Luc Godard Le recours fréquent à Internet et l’utilisation quasi systématique de Google confrontent quotidiennement les élèves aux problèmes liés à la recherche d’information : forme et nature des documents, évaluation et validation des sources. Le web dérivant vers un véritable maquis informationnel, analyser les problématiques info-documentaires issues du numérique devient une priorité pédagogique afin d’aguerrir les élèves face aux pratiques de la société de l’information.

Présentation de Wikipédia. Infothèque francophone Ressource pédagogique Description bibliographique Auteur : Le développement des contenus libres sur Internet - Wikipedia Approche de l’organisation en ligne et mobilisation des contributeurs Publication des travaux de Julien Levrel accomplis dans le cadre de l’équipe France Telecom R&D TECH/SUSI. On dispose désormais d’une description minutieuse du système de régulation de la communauté Wikipedia qui élabore en ligne une encyclopédie ouverte à tous, en de multiples langues. Philippe AIGRAIN avait déjà indiqué, dans un article de 2003 qu’un bon alliage entre un code de conduite, des contributeurs compétents, des "administrateurs" attentifs et des logiciels adaptés permettait d’atteindre très vite un bon niveau de qualité de chaque article et de le faire progresser, tant que nécessaire. On comprend maintenant, grâce au travail de Julien LEVREL, qui a longuement interviewé les contributeurs et les administrateurs, comment réussit cette organisation. Puissent se multiplier de telles constructions collectives de savoirs communs, sachant résister aux sirènes marchandes de la seule propriété intellectuelle.

Burn out: le Japon veut supprimer le paiement des heures sup' L'élite des travailleurs en col blanc n'aura bientôt plus droit au paiement des heures sup au Japon, une réforme qui suscite l'inquiétude dans un pays où le dévouement pour l'entreprise peut conduire au "karoshi", un burnout mortel. Cette abnégation au travail a failli coûter la vie à Teruyuki Yamashita. Epuisé d'enchaîner les voyages d'affaires à l'étranger et les nuits blanches, cet ancien chef des ventes a fini à l'hôpital il y a six ans, victime d'une hémorragie méningée.

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