BDnF, la fabrique à BD La métacognition Comprendre comment fonctionne son cerveau pour apprendre à mieux s'en servir La métacognition désigne l’ensemble des aptitudes liées au contrôle et au suivi de sa propre activité cognitive, qu'il s'agisse de perception, de mémoire, de raisonnement ou de résolution de problèmes. Plus simplement, c’est la connaissance de son propre fonctionnement mental et son observation dans la vie de tous les jours. Savoir se fixer un but, planifier les étapes pour y arriver, prendre conscience de ses propres pensées et émotions... D’après des recherches récentes, développer cette compétence métacognitive, ce serait un véritable atout pour la réussite à l’âge adulte. En partenariat avec Cerveau et Psycho
Créer des animations avec Tellagami 01 – Présentation de la PNL Bienvenue dans ce cours gratuit en 10 leçons Aujourd’hui, nous posons le décor. Alors allons-y ! PNL est l’acronyme de Programmation Neuro Linguistique. Mais encore ? Programmation : Il s’agit des automatismes qui vous ont permis un jour de faire du vélo, de conduire une voiture ou d’apprendre à compter. Si je vous dis par exemple : « Imaginez un superbe fauteuil « ! Dernier point : le langage que vous utilisez est révélateur du mode de perception que vous privilégiez à un moment donné : Visuel, Auditif, Kinesthésique, Olfactif ou Gustatif (VAKOG). On peut considérer que, d’une certaine manière, votre cerveau et votre système nerveux vous ont été légués sans mode d’emploi précis. Dans l’exemple précédent, la personne peut découvrir d’autres modes de perception de cette situation, et transformer ainsi son sentiment de dépassement. De quoi la PNL est-elle née ? La PNL a été créée par deux américains, Richard BANDLER et John GRINDER. On pourrait le faire aujourd’hui. Les Présupposés de Base
L’app qui transforme vos histoires en théâtre de marionnettes virtuel : My Epic Stories Vous vous souvenez très certainement de Babel, le Chat qui voulait être roi. Livre numérique interactif, sorti tout droit des studios de l’agence digitale liégeoise Epic. Cette fable pour enfants de 2 à 8 ans sur fond de satire politique avait, lors de sa sortie remporté un franc succès. Aujourd’hui, les quatre compères d’Epic Agency (Karim Maaloul, Benoît Rondeux, Hugues Lismonde et Morgan Leidgens) franchissent un pas de plus et proposent une application gratuite : My Epic stories. N’y allons pas par quatre chemins, My Epic Stories est un petit bijou d’innovation numérique à destination des enfants (et des parents). Lorsque le premier tableau est achevé, l’enfant l’enregistre, le rideau se ferme, comme dans un théâtre de marionnettes, et on peut passer à la scène suivante. My Epic Stories from EPIC Agency on Vimeo. Karim Maaloul, un des concepteurs du projet, voit aussi son application comme un support pour les parents qui inventent leurs propres histoires : — Vincianne D'Anna
Proverbes français expliqués – Plus de 300 proverbes expliqués – Selon le Trésor de la Langue Française (TLF), un proverbe est « une sentence courte et imagée, d’usage commun, qui exprime une vérité d’expérience ou un conseil de sagesse et auquel se réfère le locuteur. » Par extension, le proverbe peut être « une phrase qui contient une sentence et qui exprime une vérité générale. » Cette page vous donnera l’explication des proverbes français contemporains les plus connus et les plus employés par les Français et les francophones. Les proverbes ont été classés en sept grands thèmes qui traiteront les sous-thèmes suivants : Proverbes français classés par thèmes ■ La condition, la nature et les relations humaines ■ Le corps humain ■ La société ■ Dieu et la religion ■ Le temps, les fêtes et les mœurs ■ La nature ■ Les animaux Remarques Certaines explications ont été tirées du Trésor de la Langue Française informatisé (TLFi), du Dictionnaire de l’Académie française (Dict. Testez vos connaissances ! Suggestion de livres
Entrons dans l’écrit L’application Entrons dans l’écrit consiste à aider les élèves à mettre en place une représentation du fonctionnement du langage écrit afin que l’entrée dans la lecture soit possible. Entrons dans l'écrit s'adresse d'abord aux élèves de grande section de maternelle en leur proposant l'ensemble des pré-requis de l'apprentissage de la lecture: sens de l'écrit, identification de la lettre, du mot, de la syllabe, etc, puis accompagne les élèves de CP et de CE pour une meilleure maîtrise du système de l'écrit. Même si l’apprentissage de la lecture ne commence qu’au CP, bien avant l’enfant construit des connaissances qui vont l’amener peu à peu à comprendre le fonctionnement du code alphabétique. Sans ces connaissances, l’apprentissage de la lecture va s’avérer difficile, voire impossible. Retrouvez une description des 19 activités qui composent Entrons dans l’écrit sur la page Niveau : Primaire
Lexique (dictionnaire) de psychologie Définitions de termes de vocabulaire des domaines de la psychologie, de la santé mentale et de la santé. Accident vasculaire cérébral L'accident vasculaire cérébral (AVC) se manifeste par une perte soudaine et rapide d'une ou de plusieurs fonction(s) cérébrale(s) due à un problème de circulation du sang au niveau du cerveau. En savoir plus Accident vasculaire cérébral hémorragique Voir AVC hémorragique. Accident vasculaire cérébral ischémique Voir AVC ischémique. Accomodation Modification des schémas cognitifs existants, des perceptions et de la compréhension de sorte qu'une nouvelle information puisse être incorporée. En savoir plus Accumulation compulsive ou pathologique Voir Trouble d'accumulation. Acétylcholine L'acétylcholine est un neurotransmetteur qui intervient dans le cerveau et dans le système nerveux parasympathique. En savoir plus Voir Thérapie d'acceptation et d'engagement. Adaptation Adaptation (trouble de l') Voir Trouble de l'adaptation. Addiction Addiction à Internet En savoir plus La