Quel enseignement de l'écriture est-il plus avantageux: lettres attachées, détachées, les deux? Avec ses collègues Marie-France Morin de l'Université de Sherbrooke et Natalie Lavoie de l'Université du Québec à Rimouski, elle a mené une étude auprès de 718 enfants de 54 classes de deuxième année du primaire pour examiner l'influence de trois modalités d'enseignement en calligraphie (script, cursive ou script et cursive) sur l'acquisition des habiletés graphomotrices (vitesse et qualité d'écriture), orthographiques et rédactionnelles. Depuis des générations, la plupart des élèves québécois apprennent à écrire en script en première année, puis en cursive en deuxième année. "Ce choix a été fait à une époque où l'on méconnaissait les aspects cognitifs liés au processus d'écriture ainsi que le rôle très important des habiletés graphomotrices dans cet apprentissage", note la chercheuse. Les résultats de l'étude, publiés en 2012 dans la revue Language and Literacy, montrent que les élèves n'ayant appris que les lettres attachées sont avantagés.
TinyTap, Make Games & Learn - Turn family photos into free educational apps and books for kids Mettre en valeur le travail d'écriture de ses élèves ! Aujourd'hui, j'aimerais vous montrer comment nous mettons le travail d'écriture des élèves en valeur dans la classe. Rien de révolutionnaire, mais c'est incroyable comme de petites choses peuvent faire la différence pour eux ! Dans notre classe, le moment de mise en valeur du texte terminé s'appelle la "publication". Pour retrouver les différentes étapes qui conduisent à la publication, vous pouvez vous rendre sur cet article. Les textes dans la classe sont, au moment de la publication, mis en page et illustrés par les élèves. Ils sont ensuite très souvent tapés à l'ordinateur (nous disposons dans l'école de deux classes mobiles nous permettant d'avoir un accès très simple et pratique à de nombreux ordinateurs portables et/ou Ipads). Une fois ce travail terminé, nous avons donc un texte "joli" à voir. Ensuite, vient le moment tant attendu de la lecture aux autres. L'élève s'installe donc, prend son texte et le lit à voix haute. Voici par exemple à quoi ressemble notre panneau en ce moment !
La Magie des Mots - un alphabet mobile qui parle et vérifie l'orthographe + des tests d'orthographe dans l’App Store dessiner-écrire apprendre à écrire en dessinant Téléchargez la version gratuite pour iPad : Téléchargez la version gratuite pour iPhone : Votre enfant dessine beaucoup. Une application fondée sur la pédagogie Montessori Selon Maria Montessori, et de nombreux pédagogues modernes, l'apprentissage de l'écriture est antérieur ou concomitant à celui de la lecture. La version pour iPhone Une histoire motivante et des jeux de graphisme Des exercices d'écriture et une ardoise pour créer librement La version pour iPad Votre enfant dessine les formes qui mènent vers l'écriture des lettres. Il s'entraîne à maîtriser et affiner son geste. Comme ces activités peuvent être reprises autant de fois qu'il en a envie et qu'elles concernent toutes les formes et toutes les lettres, au bout du compte... il devient capable d'écrire seul et de donner libre cours à sa créativité. Télécharger la version complète pour iPad Télécharger la version complète pour iPhone
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