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More than 100 apps for your classes La tablette numérique est une source quasi inépuisable d'outils et de ressources pour l'éducation. Le magasin d'applications Google Play comporte aujourd'hui des centaines de milliers d'applications. Toutefois la sélection des apps les plus appropriées pour nos activités en classe n'est pas toujours facile, surtout si l'on recherche des applications en français. Aussi, Eti-Education vous propose ici une sélection de quelques apps Android qui nous ont semblé mériter l'attention des enseignants. Cette sélection, régulièrement enrichie, est cependant faite sans autre engagement de notre part que celui de faire apercevoir l'étendue des possibilités des tablettes et ce d'autant plus que toutes ces apps évoluent constamment et peuvent donc avoir changé entre le moment où nous les avons examinées et celui où vous les testerez. * Signale une interface en anglais mais tous les menus sont avec des icônes donc non problématique pour un usage avec des élèves francophones.

L'art en poche avec les applications pour smartphone Le problème avec les tableaux ou les statues, c'est qu'on ne peut pas les emporter chez soi. Il y a bien sûr les catalogues, onéreux et lourds; les photos, si par hasard on vous laisse en prendre, mais qui souffrent de la foule et des éclairages difficiles. Et puis, il y a les applications. Car les applications pour smartphones et tablettes nous livrent tout l'art du monde non seulement à domicile, mais au plus près de nous, au creux d'un objet auquel nous sommes fortement attachés, contre notre cuisse ou dans notre sac. Dans un musée, la rencontre avec un objet peut constituer un choc. Il est des oeuvres dont on se souvient longtemps, que l'on classe dans la série des premières fois mémorables. Nos outils numériques, avec leur mémoire d'éléphant, leurs écrans de plus en plus grands et leur connectivité qui s'améliore chaque jour, constituent des écrins idéaux pour les oeuvres d'art. Des apps par centaines Parlons gros sous pour commencer. Nos coups de coeur Jumièges 3D.

Utiliser des tablettes Windows 8.1 Une formation conçue en soutien au projet classe numérique du collège François Truffaut de Strasbourg. Cette séquence de formation vise d'abord à vous permettre une appropriation de la tablette hybride, dans la perspective d'une période d'utilisation personnelle préalalable à la véritable mise œuvre pédagogique. Nous verrons les manipulations de base, le fonctionnement des applications et le passage au bureau "classique" et la personnalisation de votre tablette. Ceci sera complété par un premier aperçu sur l'utilisation de votre Video Projecteur Interactif et une présentation de ressources et d'exemples de pratiques pour la classe. La tablette hybride munie de son clavier se comporte très largement comme un petit ordinateur portable. Aussi, pour une prise en main efficace, je vous recommande instamment d'effectuer votre période de prise en main sans monter ledit clavier amovible. Quelques pistes pédagogiques 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe Démarrer Le store

Applications éducatives pour tablettes et smartphones - eduPadeduPad Application Primaire pour iPad, iPhone, Android, Windows 8 iTooch PrimaireApp Store4.5 Descriptif de l’application iTooch Primaire sur iOS iTooch Primaire est un jeu de soutien scolaire qui couvre les programmes scolaires du CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 en Mathématiques et en Français. Avec plus de 25.000 exercices, iTooch Primaire réunit de loin la plus grande base d’activités éducatives de l’App Store pour l’école primaire. iTooch est une application éditée par eduPad en partenariat avec Fast Education. L’application inclut : 10 titres couvrant les programmes officiels en Mathématiques et en Français du CP au CM2. Descriptif des applications Primaire sur Android Sur Android, chaque application est disponible indépendamment sur Google Play Store sans in-app purchase. Titres disponibles pour les classes du Primaire: CP / Français / Primaire CP / Mathématiques / Primaire CE1 / Mathématiques / Primaire CE1 / Français / Primaire CE2 / Français / Primaire CE2 / Mathématiques / Primaire CM1 / Mathématiques / Primaire CM1 / Français / Primaire Fonctionnalités

Tablettes tactiles Auschwitz16 ... les élèves réalisateurs, acteurs et médiateurs pour des usages cohérents du numérique Des ardoises pour faire entrer le numérique dans la classe ! Des ardoises un peu différentes des tablettes, avec stylet, PC, et logiciel intégré pour la création d’activités et leur diffusion sur les (...) Travailler sur des albums jeunesse avec des tablettes Des pistes pédagogiques sur l’utilisation de tablettes pour enrichir des malles de livres. Géocaching au collège Gallilée à Evry : 1871, la commune de Paris Comment travailler l’histoire hors les murs grâce à un parcours d’orientation dans l’environnement proche du collège ?

Trouver des applications éducatives Le marché de la tablette se porte plutôt bien n’est-ce pas? Durée d’autonomie, accès rapide et manipulations faciles, des applis gratuites ou pas chers, sans compter l’intérêt des enfants pour cet objet; il n’est donc pas étonnant de trouver de plus en plus de tablettes au sein de l’éducation. Encore faut-il mettre le doigt sur les applications qui correspondent à nos besoins,… Voici donc une sélection de sources où s’approvisionner. La question m’étant souvent posée, je propose inlassablement la liste de liens que je complète au fil du temps, le moment est peut-être venu de la partager… souris-grise.fr Faut-il encore présenter La souris grise? applimini.com Là aussi, il s’agit d’une sélection selon des critères de qualité. app-kid.fr Une autre sélection d’applications ludiques et éducatives pour les enfants que ce soit dans l’univers Android ou iOs.Des tests et des articles à découvrir au fil des semaines. rire.ctreq.qc.ca Entièrement consacré à l’iPad cette fois. cndp.fr/crdp-besancon Save

Tablettes tactiles Présentation mai 2015 Que faire avec les tablettes tactiles en classe ? Pour quels contenus, quels matériels et quels usages ? Des applications Ipad pour le collège Voici une liste d’applications pour iPad directement utilisables par les élèves de collège. Choix matériels et applications Décembre 2015 Choix des modèles, les systèmes disponibles… nous vous présentons quelques pistes d’aide au choix de solutions de tablettes tactiles. Ressources et pistes pédagogiques Décembre 2015 Comment gérer les tablettes tactiles en classe, quels contenus utiliser et comment organiser sa pédagogie avec l’outil. Créer un « cloud » local pour tablettes Vous disposez d’un PC portable (recommandé pour un usage mobile) performant, d’une borne Wifi et d’une flotte de tablettes numériques iPad ou Samsung Galaxy.Nous vous proposons dans cet article de vous accompagner pour créer une classe mobile.

More than 100 apps for your classes La tablette numérique est une source quasi inépuisable d'outils et de ressources pour l'éducation. Le magasin d'applications Google Play comporte aujourd'hui des centaines de milliers d'applications. Toutefois la sélection des apps les plus appropriées pour nos activités en classe n'est pas toujours facile, surtout si l'on recherche des applications en français. Aussi, Eti-Education vous propose ici une sélection de quelques apps Android qui nous ont semblé mériter l'attention des enseignants. Cette sélection, régulièrement enrichie, est cependant faite sans autre engagement de notre part que celui de faire apercevoir l'étendue des possibilités des tablettes et ce d'autant plus que toutes ces apps évoluent constamment et peuvent donc avoir changé entre le moment où nous les avons examinées et celui où vous les testerez. * Signale une interface en anglais mais tous les menus sont avec des icônes donc non problématique pour un usage avec des élèves francophones.

Tablettes tactiles au CP – Expérimentation conjointe DASEN/CRDP de tablettes iPad et Asus300 en Corrèze dans deux cours préparatoires L’intégralité du retour des enseignantes de l’expérimentation tablettes au CP (film de 30 minutes). Vous pouvez le visualiser par chapitres dans les articles suivants. Cette expérimentation a été menée avec la DASEN et le CDDP de la Corrèze dans deux classes de cours préparatoire, une équipées de tablettes Asus 300 et l’autre équipée d’iPads 2. Les enseignantes de CP évoquent l’organisation et la mise en place de l’expérimentation tablettes (ASUS300 et iPad2) dans leurs deux classes de CP Les enseignantes de CP nous proposent leur vision des usages possibles, des difficultés de mise en œuvre et des bénéfices qu’elles ont retiré de ces moments pédagogiques en classe de CP Les enseignantes et leur vision de la formation nécessaire. Quelles ont été les relations avec les familles concernant les nouveaux usages liés à la tablette en classe ? séance 1 : Différencier les liquides e les solides La maîtresse récupère les photos et les projette au TBI pour la mise en commun. 1) Séances d’application

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